树叶褪下了绿色的衣着,换上了金黄的时装。西风一吹,一片片金黄的树叶便铺成了舒适的地毯,漫天飞舞的黄叶,像蝴蝶一般,在风中相互嬉戏玩闹,玩累了,便轻轻地飘落下来,成为地毯中的一员。暖色调的树叶与冰凉的地面混合在一起,形成了一种不适宜的美。
淅淅沥沥的.秋雨落下,犹如在天地间出现了一张灰蒙蒙的薄纱,她轻如尘,细如丝,断断续续的下着,把空气净化得格外清新。我经常在秋雨中漫步,零距离地接触大自然,每当丝丝秋雨落到我身上时,便会出现轻松、享受的感觉,心中一片宁静。
再看那花坛里栽培的花,美丽动人,清香扑鼻,都等不及了似的,早早盛开,尽情地展现着各自的美。花坛里的花不仅样貌美,而且颜色也更多,赤橙黄绿青蓝紫,红的像火,粉的像霞,白的像雪……色彩斑斓,美不胜收。
我喜欢四季,但是更喜欢别具特色的秋天!
犹记得两年前的那个早晨,我站在这条小路的起点痴痴地望着这条陌生的小路,背上沉甸甸的书包里是一本本崭新的高中课本。说实在的,当时的我并没有其他新生的那种对新学校的喜悦和憧憬,因为眼前的.学校并不是我所期待的那所,我还是难以接受因为中考几分的失常发挥就将我划分到第二志愿的残酷现实。接下来的几天心情一直十分的低落,我时常会突然的问自己:“我为什么来到了这所学校?这是我的学校么?我属于这里么?”那时的我看不清前路,看不清方向,直到一场秋雨后的另一个清晨……
那场秋雨淅淅沥沥地下了一整夜,清晨送到人鼻孔里的满是泥土的清香和水汽的温润。我站在那条日渐熟悉的小路上,不禁被眼前的景象惊呆了:远远望去,一整行枫树上的枫叶全都齐刷刷地变成了金黄色,叶子一片一片,挤挤挨挨的。太阳刚刚升上天际,温暖的阳光从层层叠叠的叶片中透过来,将那金色的光芒无限放大。那种色彩是有能量的,照耀在我身上让我整个人都为之一震,我突然明白:任何事情都不是绝对的,谁说秋天就一定是萧瑟的呢,从我的角度看它就是美丽异常的。一个人一时的失败也不一定就是坏事,说不定它会让人痛定思痛、背水一战呢!我笑笑,脚步更加有力地走向我的教室,期待去认识我的同学,更加积极地去参与我的课堂。
一年后的那个午后,刚从地下食堂吃过饭的我慵懒的走在那条已经不知道走过多少遍的小路上,心里默默盘算着下午的复习计划——学业水平和期末考试就要来临了。两场考试的接踵而至带给我的是骤然增多的作业和复习任务,我好像是突然被从多姿多彩的高一生活中拉了出来,猛然间认识到:高中真正的挑战来了,我平时的每一分努力和考场上的每一笔发挥都有可能影响到我未来的人生轨迹,心里不由得感到沉甸甸的。低下头,用脚有一搭没一搭地踢着已经铺满了一地的金黄的枫叶,那明亮而单一的色彩让我感觉到茫然,那时的我想象不到我的终极目标——高考的样子,也无法预计还仅存的两年的高中生活将以什么样的姿态走过,一切都是未知……
又是一年风起时,夜晚的济南很静、很美,我好奇已久的“高三晚自习”终于如约和我见面了。两个小时的忙碌自习后,我感到无比的充实,骑车经过那条小路,小路上的那种静谧的气氛似乎特别切合我此时的心境,不由得驻车观赏。天空此时已经完全陷入了黑暗,高高的路灯向四周投射出了暖暖的橘色的光芒,这光芒透过层叠的枫叶倾泻到我的身上,将原本平淡无奇的校服装点得色彩斑斓。澄澈、平静成了这美丽夜景的主旋律,如今我的内心又何尝不是这样呢,高考的舞台已经异常明确地出现在了我的面前,我深深地明白:我所做的每一份试题,背的每一条知识点都是在向这个绚丽的舞台迈出的坚实的一步,只要能这样脚踏实地地走下去,就终能登上舞台,奏出华章。
想到这,心里又不免有些感伤,时间过的真快啊,转眼间高中生活只剩下了八个月,我不知道自己会以怎样的身份再一次欣赏这美丽的校园的秋色了……
秋姑娘挽着长裙来了。我们在老师的带领下,去寻找秋的足迹。来到操场,只见树木正忙着换下夏装,用秋色装扮自己。
看,那片火红火红的是什么?啊!是枫树,满树的红叶像燃烧的火,在阳光下闪闪发光。我从地下拾起枫叶,真美!叶端尖尖的,好像满叶的红色要从叶尖流出来似的。
瞧瞧那梧桐树,叶子干枯的似乎没有一点生命力。我拾起一片,仔细端详着,哦,我兴奋了!这干枯的树叶竟被秋霜点缀得重新有了神韵,细细的脉络,被秋霜绘成了一幅精美的图案,真是仙人彩绘、妙笔天成呀!
快看!一群黄色的'“蝴蝶”在飞舞着。嗯?怎么会有蝴蝶呢?哈!原来是一片片银杏树离开了妈妈的怀抱,跳起了欢乐的舞。
再往前走,看到一片松林。已到深秋,它们依旧在寒风中伸出傲雪的臂膀,迎接寒冬到来。摘下一片松叶,青翠欲滴,闻一闻,一股清香沁人心脾。
活动结束了,当我们踏上归途的时候,我不禁又想起那火红的枫叶、精致的梧桐叶、金黄的银杏叶、不怕严寒的松叶……秋天的叶,你们虽没有娇艳的花朵可爱,但你们能为灿烂的秋天平添色彩,你们有自己独特的美丽,有自己成熟的美!
先进了去,映入视线便是主楼。我隐隐记着这幢楼里题着那么几个字“上善若水”。匆匆瞥了一眼,那叶儿不停,仍是飘飘悠悠地被卷着往里头跑。于是我紧紧跟着,迈着小碎步追上,那些陌生带着些许稚嫩的脸在我瞳孔中闪过成剪影,来不及细看的便都是过客,我只是逐着这翻飞的金叶,或是枯蝶?瞧我,因着它太引我注意,也不知是叶是蝶。终于,她步子不再那么迅疾,缓缓地打了个颤儿,似乎微顿在前头。我上了前,哟,这儿不是咱偌大的主道?教学楼一栋栋立着,镂空的铁建筑也在阳光下氲出一片寒芒,朱红白墙,就那么怔怔地立在那里,可是在思考着什么?那我不得打扰的。
于是我放轻了步子,蹑手蹑脚寻着,好一会瞧见了,抬头瞅见又是几片枯叶儿在半空中打旋儿,我的衣衫也随了动起来。我迷醉在这样景色里,那轻轻柔柔匀匀称称的无形的东西,吹来秋日乐声,弥散在我耳畔,我听到银铃般地笑声,卷着漫天秋叶,足踝系铃,手腕戴丝,翩然起舞,翩跹而至。那歌声脆得似出谷黄鹂,那舞姿美得似九天玄女。一刹尘埃迷乱我的眼,我纳罕,这究竟是什么,美得这样飘逸这样慵懒。若要说能被风感化,那我定是得道的一个。
是了,秋风嘛,瞧这记性。我会心笑笑,那寻着的叶儿再次跑起,我沐浴着这校园内独有的风儿,吸着那点香甜,随它去了教室,那叶儿猛然往那株最艳的银杏树奔去,我一个趔趄追上去捉住了,漫天漫天金黄的'杏叶悄然起舞,沙沙作响,我摊开掌心,细细打量这片金叶。原是银杏叶,软软的,边儿微卷呈淡淡的黑色,好似黑线勾边的艺术品。纹路细细的,颜色纯粹的没有丝毫杂质,金色就是金色,黑色就是黑色,阳光在树叶间错开的空隙闪下一点点碎金,叫人一时眩晕,我有些睁不开眼,但还是定神细瞧,那软绵的叶上有着独特的文字,是秋给予我们最美的情话。带着些许秋日的清新,淡淡幽幽的缭绕鼻翼……
好一会儿,叶儿不飞舞了,安恬睡在地面,柔柔的、软软的,那绵长的铃声唤了我,匆匆进了教室,眸光乜斜,那金色阳光洒在金色银杏上,洋洋洒洒,也照亮了我们的脸……
了望四周,挺拔的树木会让你眼前一亮。虽然这时的树木不见得枝繁叶茂,虽然这时的树木不见得高大通天,但是,它仍然顽强不屈、不懈努力地奋力生长着,因为它知道,只要顽强奋斗,就一定会有枝繁叶茂、高大通天的一天,不是吗?这正是我校“奋斗、顽强、向上”教学精神的体现。
除了这些树,我校还有冬青树和石榴树呢!看那四季长青的冬青树,虽然矮小,却毫不自卑,努力展现最旺盛的一面。看那枝条犹如“山路十八弯”的石榴树,虽然身体弯弯曲曲,却也毫不自卑,每年结成美味的石榴。他们,都努力让自己活得辉煌,这,不值得我们学习吗?
园!
春天,操场四周的花草生机勃勃,招来色彩斑斓的蝴蝶还有蜜蜂,也吸引了爱美的女孩子的眼球。甚至有人追着蝴蝶忽略了上课的钟声。男生则喜欢在操场上奔跑嬉闹,偶尔也有人去追追蝴蝶。
夏天,操场旁高高的梧桐树长了茂密的叶子,投下一片阴凉。同学们三五成群,一边在树底下乘凉,一边吃着冰棒。只有几个超级“篮球迷”不顾烈日的烘烤,还在操场中间打篮球。他们的“英勇壮举”也成了树荫下同学不变的话题。
秋天,操场旁的树叶落下来了,成为一只只飘舞的枯叶蝶。同学们踩着枯叶,“咔嚓咔嚓“地脆响。簌簌的秋风,赶不走那些跳绳学生的热情,也吹不走那在空中飞舞的毽子。操场上依然一片生机。
冬天,雪花飞舞。漫天大雪让操场银装素裹。同学们有的在堆雪人,有的滚雪球,有的打雪仗,一个个小脸蛋尽管都冻得彤红,但依然让整个操场一片沸腾。
操场,我们的快乐天堂,你陪伴我们度过一个个春夏秋冬,见证了我们快乐的成长!
黄土高原,在你的想象中是千沟万壑,还是寸草不生的荒原?
我生在那里,长在那里,不管是走到哪里,黄土高原都是我最美的家。
初秋,黄土高原的早上,地面上覆盖着一层洁白的霜。如果不是在白天,你会误以为是皎洁的月光笼着地面。太阳升起来了,在温暖的阳光照耀下,霜渐渐的从你眼中消失了。你看吧,这里是一片金黄,那里是深红,左边一片翠绿,右边一片棕色……只能用五彩缤纷来形容,大自然把黄土高原变成了自己的调色盘,随意调来都是一幅美丽无比的图画。
林子里,小松鼠从树洞里出来觅食了,它们是攀爬的高手,从这棵树跳到那棵树,如履平地。喜鹊从巢里出来了,亮一亮嗓子,呼吸一下新鲜的空气,在人们听来就是报喜的吉祥声了。俗话说:“喜鹊叫,贵客到”嘛。还有黄鹂,会停止了歌唱到树底下去觅食,它毛色鲜艳,特别吸引人。
小心,不能光顾着欣赏,小青蛇会嗖的一声从地洞里窜出来,它是嗅到了美味----一直山鼠,这可是它的美味佳肴,正好做午餐。
小溪的流水发出哗哗的声响,弯弯曲曲地穿行在小树林间。水中有鱼,随着水流到远方去散步,它们会偶尔回头招呼一下同伴,同事商议着要到什么地方达到回府。
此时的天空,飘着几朵白云。老鹰也饿了,睁大了眼睛,盘旋在空中,逼视着地面一切可以果腹的东西,哪怕是一只山鼠。
到了傍晚,秋风就会伴随着夕阳而来。乡间忙碌的农夫们就会三三两两的`迈着疲惫的步子,带着丰收的微笑,踏上回家的小路。远处的炊烟,不知是谁家的。晚风中隐隐约约飘来几分小米饭的清香。
所有这一切汇成了黄土高原的秋景。
朋友,这就是我的家乡,我的魂牵绕着的黄土高原。
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