作文蜜蜂日记300字左右【一】
我最喜欢春天了，因为在这个季节里，不仅暖风拂面，而且鸟语花香。更开心的是，我可以到外婆家欣赏满田的油菜花，寻找可爱的小蜜蜂。
去年春天的一个周末，我和哥哥一起去田边玩。看着那些可爱的小蜜蜂们从一朵花飞向另一朵花，忽上忽下，来回穿梭，“嘤嘤嗡嗡”地不停歌唱着，真是有趣极了!为了更清楚的看到它们，我们捉了几只小蜜蜂放在瓶子里，开始观察起它们来：小蜜蜂们是棕黄色的，毛茸茸的身体上有和老虎一样的条纹，不断煽动的翅膀就像金子一样在闪烁，尾巴上有一个尖尖的小刀子，听说被这个刀子扎到很疼的，不断摆动的触角也许是在寻找着瓶子的出口吧!
我们正在兴致勃勃地看着它们努力挣扎着想飞出来的模样，忽然听到妈妈的声音：“你们怎么能这样对待小蜜蜂呢?你们知道它们有多辛苦、多伟大吗?它们不怕苦、不怕累，千里迢迢的来这儿，在花丛中不断地采蜜，还亲自酿出蜂蜜来，毫无保留地把香甜的蜂蜜献给我们大家吃，它们的这种无私奉献的精神多么值得我们学习啊!你们不但不去保护它们，还在伤害它们，真是不应该!赶紧把它们放了，要不然它们会被闷的。”我们赶紧把瓶盖打开，它们迅速地飞向花丛中继续采蜜去了。看着它们飞走的方向，妈妈意味深长地说：“你们在学习上也应该学习蜜蜂们这种不怕苦、不怕累、持之以恒的精神，那么不久的将来你们一定会有所成就的，长大后也要向蜜蜂们一样用你们所掌握的知识为这个社会做出更多的贡献。”我们若有所悟地点了点头。
作文蜜蜂日记300字左右【二】
你能想象全身爬满蜜蜂的感觉吗？20xx年9月26日在河南东安路就有个男子王俊成的头上、脸上、耳朵上、脖子里、肩上、胸前密密麻麻地爬满了蜜蜂，还有一群的蜜蜂在他身子周围飞舞打转，不肯离去。五万多只蜜蜂为什么会被牢牢吸引到王俊成的身上呢?
为了解开心中的谜团我决定亲自出马，观察蜜蜂。
这是一个傍晚，看见一只蜜峰嗡嗡地往一间旧屋里飞。我悄悄地跑了过去了。蜜蜂钻进了花里，过了好一会儿蜜蜂从花里飞了出来，我一无所获，于是我翻遍书架上的书。终于了解一些有关蜜蜂的知识：蜜蜂所进行的酿蜜、采粉、饲喂幼虫、造睥、调节巢温、防卫蜂巢、清除蜂等工作都是本能行为。另外还有螯针刺敌、蜂胶堵塞箱缝，蜂嗅招伴等等，是对环境适应之故，也是一种本能。而蜜峰表达行为的方式是“侦察蜂”发现蜜源回巢，以园圈舞、8字舞和摇摆舞等来表示蜜粉源的方向、远近等。另还用蜂嗅来招引同伴和攻击来敌或招引蜂王回巢。
了解了这些知识，我对蜜蜂更感兴趣了。我从《少年百科》上了解到，蜜蜂飞行时的“嗡嗡”声，是翅膀振动时发出的。但在观察中我却发现许多蜜蜂聚集在蜂箱上，翅膀没动，仍然“嗡嗡”地叫个不停，好象正在开演唱会。这到底是怎么回事呢？难道《少儿百科》所说的是不正确的吗？这一连串的问题都在我的脑海里旋来转去。
为了寻求正确的答案，我就开始认真观察，并进行实验。首先，我把蜜峰的双翅用胶水粘在木板上，不让它振动，结果仍然听到“嗡嗡”的叫声，这说明蜜蜂的“嗡嗡”声与翅膀的振动无关。不过，我不敢肯定我的想法，于是又进行第二个实验。这次，我剪去蜜蜂身上的所有翅膀，但仍然听到蜜蜂的“嗡嗡”叫声。此时，我仍然不敢肯定我的推测，于是，我又捉了许多蜜蜂，反复做上面的两个实验，结果表明：蜜蜂的“嗡嗡”声与翅膀振动无关。
蜜蜂到底靠什么发出“嗡嗡”的叫声呢?
于是，我就用放大镜仔细观察蜜蜂的身体。过了很长时间，我终于发现：在蜜蜂的双翅根部，有两粒比油菜籽还小的小黑点。蜜蜂叫时，小黑点上下鼓动。我想：蜜蜂的“嗡嗡”声可能是从小黑点里发出来的吧。接着，我又捉来一些蜜蜂，不损伤它们的翅膀，只刺破小黑点，把它们放在蚊帐里。结果，蜜蜂飞来飞去，再也没有“嗡嗡”声了。此时，我高兴极了，因为我终于知道：蜜蜂的发音器官就是翅膀下面的两个小黑点。
我的发现真是太有趣了。其实，科学就在我们身边，只要你留心观察，认真去想，就能破译能解之谜。
作文蜜蜂日记300字左右【三】
今天，我读了素有“心灵鸡汤”美称的笑猫
在一个春天，二丫有了一个小小的愿望，那就是帮助卖报的聋哑老人买报。为了这个理想，她找到了鹩哥(一种会说人话的鸟，比鹦鹉说的还好，求他叫她说人话，从此，二丫每天都要去学。把嗓子都练出了。
这就是我印象最深的一幕。在我看来，连猫都有这种悲天悯人的情怀，难道我们人不应该更胜一筹吗?没有，我们没有像二丫那样做。反而，一再的给那些人白眼看。没错，这个世界本来就是残酷的，但是，即使打着“优胜劣汰”的旗号，也不能成为漠视生命的理由。所以，我希望，大家都可以伸出援助之手，帮助那些需要帮助的人。只要人人都献出一点爱，这个世界将变成美好的人间!
作文蜜蜂日记300字左右【四】
“叽叽喳喳叽叽喳喳”一缕阳光照进我的房间，小鸟姐姐叫我起床。我伸了个懒腰，穿着一件黄黑相间的小背心出门了。一出门，一股树叶和空气混合的味道扑鼻而来，这种味道，使我心旷神怡！我抖了抖翅膀，飞到大树旁边，对大树点了点头：“您好！树爷爷！”大树从梦中悠悠地醒来。
我悄悄来到了旁边的花园里，啊，真香！这花园里的一切，哪个不是我的好伙伴？我亲热地跟他们问好：你好，小巧的太阳花，你开放得那么灿烂，是邀我与你共舞吗？你好，高贵的玫瑰花，你的身影让花园更加好看。你好，纯洁的百合花，你挺拔的身躯好像在说：“在这儿我最特别！”你好，神秘的昙花，身边的满天星衬托着你的魅力，你不平凡的花期使人们很难捕捉到“昙花一现”的美景。你好，荷塘里的荷花，人们都赞你“出淤污泥而不染”，你不拘一格的美让荷塘一片繁茂。你好，美丽的菊花，你那么多的品种把花园装点得五颜六色。你好，绿油油的小草，你和枝叶默默地闻地衬托着花儿的艳丽，人们在赞美花儿的时候却无视了你们，即使这样，你们也毫无怨言
我和同伴们在花海里尽情地遨游。花儿们都在看着我们，他们好象在说：“蜜蜂们，小心别摔着了。”飞着飞着，我融入到了这片花海中。我坐在一丛不知名的小花中，仿佛自已也成了一朵小花，在秋风中摇曳，尽自已最大的能力去装点大自然。
不知不觉地，太阳下山了，晚霞映红了半片天空。我该回家了，真舍不得这片美景。晚上，我沉沉地睡去，期待着明天的到来！
作文蜜蜂日记300字左右【五】
从前花丛中住着一群蜜蜂，它们安居乐业。
在这群蜜蜂里，有一只以为自己很能干的蜜蜂和蜂群吵了起来，它觉得自己采的蜜最多的，吃的蜜是最少的，它抱怨大家对它的不满。那只蜜蜂说：“自己采的蜜最多的。”蜂群说：“你看到大伙出的力没有。”那只蜜蜂说：“好，我离开。”那只蜜蜂飞走了。
它在森林里转来转去找着自己的新家。过了一会儿，它的肚子饿的响个不停，它就去找花丛了。它飞着飞着发现自己迷路了，它飞到一棵树上歇了一会儿，它又想起了自己的同伴们。不过一会儿，它又有力气了，它继续找自己的新家，最后它找到了新家，它开始建家了，它使劲全身的力气把泥土抬到树上，抬了一会儿它就累了，它想了想：平时是许多同伴建家，而今天是我一个人建家，它发现自己一个人干什么都不成功。它想回家，回去了他们会接受我吗?
它的同伴们也都睡不着觉，他们想：如果它肯回来我们肯定会原谅它的，还会和它的关系很好!!
第二天，那只蜜蜂回到了蜂群中了，它的同伴们也特别高兴。
这就是蜜蜂飞走了——感想。
作文蜜蜂日记300字左右【六】
春天来了，五彩的花开了，小蜜蜂飞落在花上忙着采蜜。
蜜蜂的身体为黄褐色，长着密密的绒毛，有六条腿，两对翅膀，前翅比后翅大，还有一个“8”字腰。在花开的时候蜜蜂是如何采蜜的呢?它们十分聪明，如果一只蜜蜂发现了一大片蜜源后，立即跳起“8”字舞，告诉同伴们蜜源的方向。唱着嗡嗡的歌声，像一片片金色的云，铺天盖地的向百花扑去。采蜜时，蜜蜂用前腿扒在花瓣上，中间两条腿有两簇长毛，像两把刷子，把花粉刷到毛茸茸的后腿粉蓝里。
蜜蜂的家族有雄蜂、蜂王和工蜂。蜂王负责繁衍后代，一个蜂窝里只能有一蜂王，工蜂负责采蜜、建巢，它们的分工各自不同，筑巢采用圆形构造，蜂房选用最节省空间与建材的六边形柱体结构，上面分布着浅色环形带状条纹，它们拥有天才的建筑才能。它们十分团结，在我小的时候，爸爸在他们单位的墙角上烧了一个蜂窝，立即一大片蜂都来了，吓的我和爸爸赶紧跑到工作室里关上门窗，蜜蜂成群的往门窗上撞，了许多只，它们不仅勤劳而且团结。
“春蚕到丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首李商隐的诗歌颂了无私奉献的精神，而小蜜蜂正是这种精神的体现。它虽然没有蝴蝶的美貌，没有鸟儿婉转的歌喉，但它短暂的一生却是为人类辛勤奉献的一生。
四川汶川在地震中许多志愿者和警察，不顾自己的亲人还在废墟中挣扎，去抢救受灾群众的性命。他们有着和小蜜蜂一样的品质，为自己做的非常少，为别人做的却很多。
晚上睡觉的时候，我做了一个梦，我梦见自己变成了一只小蜜蜂。
作文蜜蜂日记300字左右【七】
星期一，正在上课，天气闷热，同学们上课心不在焉，教室的窗户打开着。
这时，两只可爱的小蜜蜂结伴“嗡嗡”地飞进了教师，它们对教室里的环境感到很好奇，在教室的天花板上飞来飞去。
这时只听一声“啊!”的一声尖叫，老师和同学的目光都朝发出声音的那个地方看去。只见一个女生一只手指着天花板，另一手紧紧地握着，周围的几个同学关心地问：“你怎么了?”她支支吾吾地说：“蜜_蜂。”同学们都朝她指的地方看去，两只小蜜蜂好像感觉很好奇，几十双眼睛齐刷刷地看着它们俩，越飞越低。这时，坐在中间的几个胆小的女生尖叫起来，有几个男生并不害怕，胆子很大，站了起来，伸着首仿佛要捉蜜蜂，嘴里囔咕着：“蜜蜂有什么好怕的?至于这样吗?”老师也带着一点害怕的样子对那个男孩说：“快坐下，别被蜜蜂蛰着。”蜜蜂又往教室的左边飞去了，刚才坐在中间的几个女孩子松了一口气，用手摸了摸前胸说：“哎，紧张了，吓我了。幸好蜜蜂往左边飞了。”
老师见两只小蜜蜂往窗户那边飞了，便从新拿起课本，用一只手拍了拍桌子，大声地说：“同学们，不要去管蜜蜂了，我们继续上课。你不惹蜜蜂，蜜蜂也不会蛰你，这是你与蜜蜂的平等交易。安心上课吧!”
同学们半信半疑，但是还是拿起课本开始读书。可是两只小蜜蜂好像被我们朗朗的读书声吸引住了，竟然飞到了电视上停下来津津有味地开始“听课”了。同学们读得很认真，并没有一个人介意两只小蜜蜂停在电视机上“听课”。
老师投入地讲着课，把同学们带到了另一个世界，想不到教室里面还有蜜蜂。
教室里进小蜜蜂，常常成为我们班的一个趣题!
