小学生作文雷雨变化过程(三年级作文雷雨范文)

小学生作文雷雨变化过程(三年级作文雷雨范文)

首页叙事更新时间:2023-12-08 15:45:40
小学生作文雷雨变化过程(三年级作文雷雨范文)

小学生作文雷雨变化过程【一】

几年来,我的家乡发生了不少变化,人们的思想、生活在变化,生活的环境也在变化。

家 乡的古道在变化。还记得两年前,我来到老家,坑坑洼洼的土路根本不能走路,上面的大小不一的石块硌得人脚疼,大大小小的坑让人时不时会摔一跤,这根本不叫 路!今年,我又回到老家,土路变成了水泥路!走上去不再有坑坑洼洼的小洞,不再有大小不一的`石块,不会再硌得人脚疼!老家的变化真大呀!

家乡的生活在变化。以前人们住的都是土屋,夏热冬凉,要我说呀,那就不是房子!而现在,人们的生活水平提高了,大房子也建了起来,个个都是舒适的小高层!家家都养有可爱的小猫小狗,都有宽阔的庭院!老家的变化可真大呀!

家 乡的经济在变化。前年的秋天,我们一家来到玉米地,看见很多男女老少在收玉米,那么多人收,却好半天才收一亩地,看着都心疼。今年,我又来到玉米地,嘿, 好一个“绿浪”翻滚的秋天!听爷爷说,以前,一亩地收八百斤玉米,今年,却收了一千二百斤呢!今年还采用了机器收割的方法呢!老家的变化可真大呀!

短短两年时间,老家的变化日新月异,水泥路取代了土路;小高层、大庭院取代了土屋;机器取代了辛苦的人们。这小小的农村,现在在国家的帮助下,竟成了一个县!这不就是最好的社会发展的代表吗?

小学生作文雷雨变化过程【二】

1933年的夏天,23岁的曹禺先生给我们带来了一场无声的雷雨。

这部剧本中所描述的故事,真的如雷雨一般。

所有的事情在极短的数小时内发生了,就如闪电一般迅速。然后,所有的事情仿佛被雨给冲走了表面的伪装,一一的浮现在我们的眼前。

《雷雨》所表现出的冲突,不仅仅是在故事情节方面。对于人物的刻画与描写,也体现出了他们个人所拥有的矛盾心理。

如周朴园。周朴园为娶有钱有世家小姐进门,抛弃了鲁侍萍与他的一个孩子。周朴园用卑鄙的方法发财致富,发的是“断子绝孙的财”,然而,剧本最终的结局,的的确确符合了这句话。

然而,周朴园在如愿的娶了周繁漪,并且有一些家底之后,他时不时还是会拿出鲁侍萍的照片,看着照片中的人儿。或许周朴园与鲁侍萍怀着一种歉疚,或许是害怕她会找回来,但是,谁又晓得这其中是不是还包含着一种情谊呢?至少,从这个周朴园经常会拿出鲁侍萍的照片看的这个细节,我想周朴园或许还有些良知。

而周蘩漪,在全剧中,或许她才是最可怜的人。

她嫁给周朴园,她与周朴园相差20岁。在思想上,有着很大的差异。而她在家中却处处被压制的。明明如正常人一般,明明有着健康的身体,却要因为周朴园的话而天天喝药。后来,她爱上了周朴园的儿子周萍。这种乱lun的关系,最终是长久不了的。周萍爱上了鲁四凤,周萍厌倦了这种社会不接受的关系,他离开了周蘩漪。于是周蘩漪愤恨。她的精神一直被压迫着,得不到解放,而她的爱也付之东流。没有依靠,没有精神寄托。她为着周朴园的谎言而喝药,被人当作是疯子、不正常的人。在如此环境之下,她怎么能不怨恨?她如何能不疯?对她来说,她所处的环境,就如同雷雨未来前的闷热,令人窒息。

然而,在她“发现一个更悲惨的命运”的时候,她突然清醒了……

那是周萍与鲁四凤的悲剧——兄妹相恋。他们的悲剧应该归咎于上一辈。

周朴园对鲁侍萍的抛弃,让周萍以为自己的生母以。他与四凤的爱情,终究只会是一场悲剧。

而对于周冲,那么年轻的孩子,他的爱是纯真的。然而,在这样的环境中,他的爱得不到润养。他的好心,他的善良一次一次的被打击着,这让他明白社会的残酷,这让他变得越来越压抑。

《雷雨》,它描写出在那样的社会中,爱情往往会成为利益与谎言的祭品。让心存善念的人放弃对他人友好的希望。利益与金钱变为世界的主宰。

《雷雨》,那是一本会让人有深刻思考的书。

思考我们的人生,思考我们的信念,思考与我们有关的一切。人情、家庭、社会以及更多……

小学生作文雷雨变化过程【三】

满天的乌云,向四处扩散,好像要铺满整个天空。

不一会儿,一阵狂风吹来,吹得树叶满天飞舞。

狂风越刮越大,只见一只螳螂从树上掉下来,四肢挣扎着……

只听哗、哗、哗哗……倾盆大雨清洗着这个世界。

雨越下越大,就见一道“白光”紧接着,轰隆隆,轰隆隆,那雷声好似炮声一样,此时,风声,雷声,雨声,混作一团,这个世界变得非常嘈杂。

渐渐地、渐渐地,雷声、风声、雨声渐渐地变小、变细,似乎听不见了。

此时乌云慢慢地散开。雨,越来越小,一轮红日在天空中高高地挂着。不知什么时候,天空架起一座彩桥,美极了!

小学生作文雷雨变化过程【四】

戏剧,虽然是人生中的选修课,可它却能实实在在的提升人的文学素养。而《雷雨》这部戏剧可谓是其中的代表作了,这是一部非常经典的作品,在细细体味中,你可以体会到了当时社会的黑暗与腐败,人性的复杂以及“周馆”大家庭中爱恨交织的家庭关系。初读时或许有些乏味,可当真正品鉴完后,便会有一种灵魂得到了升华的感觉。

《雷雨》当中的每个人物都个性鲜明,活灵活现,但令我印象最深的还是周朴园,他表现的自私冷漠却又霸气侧漏,似乎想要一切都臣服于他,例如课本中所记述的',他为了迎娶豪门千金,毫不犹豫的抛弃了自己的原配妻子与亲生儿子,在逐渐掌权后又对第二任妻子持续施加压力,但凡侵犯到他利益的东西,他都会让其付出代价,在他的心中,自己就是至高无上的。令我不禁怀疑他的心中究竟有没有亲情,有没有人间之爱?

可当中还是有些细节能体现出他的情谊,比如第四幕中他对周冲流露出的父子之情,表现出的也仅仅是一个想要多和儿子说说话的孤独的父亲。还有当中他对鲁侍萍的想念和眷恋,尽管在看到了侍萍本人后他害怕,恐惧,完全没有了曾经的温情,可换个角度想想,一个只以自己为重的人在经历了人生中的各种事件后,突然见到昔日的情人,任谁都会先怀疑她来的目的是什么,是否会对自己造成威胁。

《雷雨》这部戏剧,让我真正看到了人们对生活压迫的难以忍耐与无法喘息。社会很单纯,复杂的是人。人性的极端黑暗折磨着每一个这部剧中的灵魂,使他们焦灼的心情恰似大雷雨前沉闷压抑的天空,最后在种种压迫下爆发出来,组成了一场风暴交加的雷雨。但最重要的还是雷雨过后,被残酷命运所驱使的人们拼反抗,彰显着自我个体生命存在的价值,体现了个性,然后雨过天晴,涅槃重生。

尽管《雷雨》里人性是黑暗的,但我们应该始终坚信,在黑暗的尽头就是光明,在雷雨的尽头就是晴空,在失败的尽头就是成功。困难与挫折并不可怕,可怕的是我们不敢面对困难与挫折的畏惧心理,所以,激流勇进,迎难而上吧,我们终会成为最好的自己,在山顶不期而遇。

小学生作文雷雨变化过程【五】

我生在杭州,长在杭州,杭州是我的家乡。我爱家乡的山水、美食,而最爱的是家乡的荷花。

我的家乡有美丽的西湖,西湖里有美丽的荷花,令人陶醉。

我爱家乡的荷花。暑假的一天,尽管天气炎热,但是丝毫不影响我看荷花的热情。一眼望去只见无边无际的荷花连成一片。那一张张磨盘似的荷叶在风中摇曳,你拥我挤的。

我爱家乡的荷花。西湖中盛开的荷花,有得穿着白色的衣服,也有的穿着粉色的衣服,在阳光下,亭亭玉立的荷花闪烁着耀眼的光彩。

有了荷花当然少不了花骨朵儿啦!一个个花骨朵儿像梭子一样含苞待放,楚楚动人。就像大诗人杨万里所写的.诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

我望着那一片荷花,情不自禁地想起了如今社会上的那些人,如:最美妈妈、最美司机、最美爷爷、最美老师、最美医生······这些人拥有的和荷花“出淤泥而不染”的精神一样,这值得我们学习。

美丽的荷花引来了许多小昆虫,其中最多的是黄色的蜻蜓。这些蜻蜓在荷花中翩翩起舞。一会儿飞起来,一会儿落在水面上产子,速度可快了,让人看都看不清,更为荷花增加了神秘感,也为西湖增添了光彩。

我爱家乡的荷花。当一朵朵荷花熟了、老了、谢了,一个个碧绿的莲蓬就诞生了,像麦克风一样展现在人们眼前。她炫耀着自己的姿色,展示着自己迷人的风采。

今天,我深深地感受到荷花给予人们无限的享受,给予人们深刻的启示。尽管荷花开的时间短暂,但是我还是爱家乡的荷花。

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