记一次有趣的野炊作文五年级【一】
今天的作文课上，赵老师笑容满面地走进教室，神秘地说：“今天，我们要玩个有趣的游戏！”同学们瞪大眼睛望着老师，想：难道是笑你吗？老师摇摇头说：“不是，是吹气球比赛。”
老师宣布游戏规则是：“两个同学一组，吹气球，小的气球就在1分钟内吹大；大的气球就在1分钟内谁先吹爆就赢了。”首先是：唐明媚和赵浩。唐明媚上来后，双手拉了拉气球便放在嘴边等着，而赵浩拿着气球站着呆呆的盯着老师等口令，老师让他们俩做好准备后赶紧下了命令，“预备——起！”这两位就像被豹子追赶似的吹着气球。随着气球越来越大，同学们的欢呼声也越来越象。“加油，加油！”赵浩使劲吹，气球不但没破，反而像个调皮的小孩一样跑了，这时唐明媚看见他的气球掉了，心想：我一定能超过他，“哼”等着瞧，然后，赵浩捡起气球，便开始使劲的吹，没想到赵浩好不容易吹大了的气球又掉了，然后同学们哈哈大笑，便去帮赵浩找气球，同学们找啊、找啊，结果气球在垃圾桶里睡大觉去了，同学们又大笑起来。这时赵老师叫“唐明媚快加油，还有时间”，可是唐明媚怎么也吹不胀，“5、4、3……”哦，时间到了。
周俊是吹小气球的冠军，他用了50多秒就把气球吹胀了。而李思阳是吹大气球的冠军，他不慌不忙的`走上讲台，叹了口气，便使劲往里吹气，只见气球越吹越大，气球越来越亮，还能看见他的嘴唇和脸颊，杨坤大声喊着：别吹了，妈呀，快开门，我要出去，我要出去。只听“叭”的一声气球爆了，转身一看，同学们都跑到最后一排桌子下藏了起来。然后我们看了看时间，才40多秒，教室里响起了雷鸣般的响声。
卢悦是“女中豪杰”，我们班的每个女生都不敢把气球吹爆，而且她只用了30多秒钟。
游戏结束了，但同学们还拿着气球吹，拿着气球摆弄。教室里还回荡着同学们的笑声，脑海里还浮现出同学们的笑脸！
这真是一场有趣的作文课！
记一次有趣的野炊作文五年级【二】
在一次自然课上，老师拿来了一个手绢和一些水，说是要烧手绢。
这时，同学们议论纷纷，都说如果把这块手绢烧掉，就太可惜了。因为这块手绢真是太可爱了——上面有着一只可爱的小猫。可是老师还要把这块手绢烧掉。因为老师说这块手绢是上了保险的，同学们半信半疑。
老师先把手绢放入水中，再小心翼翼的划亮火柴，点燃手绢，这时，同学们个个都目不转睛的看着这块手绢，“切!”有的同学说“手绢肯定不会燃烧的!”可是，那块手绢竟然烧着而且非常旺了。老师连忙用碗扣在手绢上面，让我们猜手绢会咋么样，同学们都说烧坏了，大家瞪大眼睛看老师，只见老师把碗拿开，呀!这块手绢竟完好无损!
这时，平静的教室爆发出雷鸣般的掌声，大家都在议论手绢怎么不会烧坏。这个时候，老师笑眯眯的说“其实，我说手绢上了保险是句趣话，烧不坏的手绢是具有一定的道理的，刚才我浸的水里有70%是酒精，火烧的是酒精，只要这30%的水不干手绢就不会烧坏。
做实验真有趣!
记一次有趣的野炊作文五年级【三】
有一次，我和几个同学商量去“野炊”。到了家，我们就苦苦哀求家长同意我们去。不料，家长们就像事先讨论过似的，都对着我们说“不行”。我们不约而同地拉起父母的手左磨右磨，功夫不负有心人，家长们拗不过我们，只好点头同意。我们几个在家翻箱倒柜，找出食材——土豆。我们拿着锅碗瓢盆、筷子，带上菜刀，奔赴野餐地点——我家后院的一个小屋子里。
我们先架起了锅灶。有的生火，有的洗土豆，有的切土豆，忙得不亦乐乎。生火的同学见火快灭了，赶紧弯下腰“呼呼”地吹了起来。慢慢地，火又旺了起来。当他转过身来，只见他额头上、脸上、脖子上黑黑的，我们指着他的脸哈哈大笑。他用手往脸上一抹，脸更黑了，手也黑了，他也“嘿嘿”地笑了。我把切好的土豆放入锅中，加上油、盐、味精、酱等佐料，再用勺子拌了拌，盖上锅盖……我俨然成了“大将军”、“大厨师”。我又派了几个同学潜伏在四周，以防有人来搞破坏。他们是小屋的“保护神”，而我，就是这锅土豆的“保护神”。
过了一会儿，一阵诱人的香味从锅中飘出来。我连忙招呼大家来吃土豆。我禁不住诱惑，掀开锅盖，先伸手拿了一个。“呀！烫我了。”我连忙甩了甩手，滚烫的土豆掉入了锅中。我不好意思地吐了吐舌头，拿出筷子把土豆分给大家。有的同学拿着土豆大口大口地“啃”，有的同学干脆仰起头左一摆右一摇，吃的.满嘴开了花，那样子活像个小丑……
转眼间，四年过去了，回想起这个镜头，我还忍俊不禁呢。小伙伴们的天真烂漫和单纯而快乐的童年往事一直深印在我的记忆里，就像一颗闪闪发光的珍珠伴我走过我的童年时光。
虽然只是一锅普通的土豆，但却是我们合作的成果。从此，我深深懂得了：学会合作，我们的生活会更精彩！
记一次有趣的野炊作文五年级【四】
在上星期的科学课上，老师带我们走进了“物体沉和浮”的实验教堂。课后，“硬币是否能浮在水面上?”引起了我的思考。我认为硬币能浮起来，可同桌却不这么认为，为了这个答案，我和同桌争的面红耳赤。于是，我决定自己试一试。
回到家，我把书包往沙发上一扔，迫不及待地做起了浮硬币实验。我先跑进厨房接了满满一盆水，然后我找了一枚硬币，信心十足地往水里一丢，两秒钟还没到，只听“扑通”一声，硬币就跟水面说了声“再见”。“咦，怎么回事?也许是丢的太重了。”我把硬币捞上来，用布擦干，又在水面上放了一次。可硬币对我做了个“鬼脸”，又沉入了水底。
我不灰心，又做了第三次。这一次，我总结了前两次的教训，轻轻地、小心地将一枚一角钱硬币平放在水面上，麻利地将手指从水中抽出来，然后目不转睛地盯着地面，等待奇迹的发生。一秒、两秒、三秒……硬币居然没有沉下去!我高兴极了，大叫道：“我成功了，硬币能够浮在水面上!”
后来，我又放了几枚硬币在水面上，发现他们同样可以静静地浮在水面上。如果轻轻吹一口气，它们还会像小船一样往前走呢!
这真是一次有趣的小实验!科学就在我们身边，大自然的无穷奥秘等待着我们去探索，去发现。
记一次有趣的野炊作文五年级【五】
还记得元宵节，我们一家人都在上海，和姑妈们在一起，因为晚上觉得无聊，所以表哥提议：我们大家来一个猜谜会。大家听了表哥的意见，一致赞成。于是，猜谜会就开始了。
表哥有许多谜，个个都难住了我，让表哥表姐们抢去了，但是，我毫不气馁，不服输，决定也猜个谜出来。
就在这时，表哥又念了一个：“公家栽了一窝瓜，有藤有蔓开黄花，瓜儿结得以串串，日落西山照万家。”“日落西山照万家，显然是晚上才照万家的，灯不是晚上才亮马？”我暗暗地琢磨着，“有藤有蔓是电线，不正像灯泡里的.灯丝吗？每个句子都和灯有关，显然谜语的谜底就是灯吗。”“灯！”我大叫一声，我猜地没错，还真是那么回事。我终于答对了一个谜，心里别提有多高兴了。
接下来这个谜是表姐出的，表姐说道：“客满，打一字。”顿时，房间里鸦雀无声，大家都在冥思苦想，我心想：这两个字怎么也拼布出一格字啊，真是有些摸不着头脑。我不管怎么想，都打不出一个字。就在这时，爸爸大声喊了出来：“促!”我还是有些迷惑不解：怎么会呢？只听爸爸解释道：“客满也就是人满，满就是足，人与足也就拼成了促字。”我恍然大悟。
猜着猜着，想不出更多的谜了，没办法，大家只好猜谜语了：“两姐妹，一条腰，一头热，一头凉。”过了一会，还是没有人想出来，有的托着下巴望着天花板，有的你看看，我看看，无计可施。但最后，还是被我破解了：“火钳。”别说，我还真答对了。
这是一场别开生面的猜谜会，还提高了我的分析能力。
记一次有趣的野炊作文五年级【六】
我们来到东白湖里面的一个村庄，那里景色宜人，瓜果飘香，空气清新，山清水秀，真是太美了！来到小溪里，那水太干净了，我们先拿出材料，有的'拿锅，有的拿碗，有的拿菜……应有尽有。那些男士就负责搭灶，女士负责洗菜，我们小孩负责烧烤。
我们先把火给点燃，浓浓的烟直冲鼻孔，呛得我直咳嗽，又过了好长时间烟终于没了，我就开始烤了。先说烤羊肉串吧，先要刷一点油，然后再烤，烤了三十秒钟再 刷一次油，然后过一会儿放一点调味粉，过一会儿就可以吃了。就这样烤呀烤，不知不觉，就烤完了。下面烤香肠，必须要一直转，转三十次就熟了。最后一样是鸡 尖，鸡尖比羊肉串和香肠难烤多了，只要多烤一秒就会焦掉的，所以我是一秒一秒地数着，生怕它焦掉，又烤了一会，我就开始吃我烤的东西了。
我拿起一串羊肉串，吃了一口，啊！原来我的技术也挺不错的，居然能烤得那么好吃呀！我连忙给妈妈也吃了一口，妈妈也说我烤得很好吃，我高兴极了！不知不 觉，就吃中饭了，各式各样的菜摆在餐桌上，我看得口水都流出来了，吃了好长时间，我们又整理了一会，就去香榧公园玩了，来到香榧公园，那里有许多香榧树， 高大挺拔，听爸爸介绍这些树少则几百岁，多则上千岁，真是不敢相信！难怪有那么多的人喜欢吃香榧呢！
参观完香榧公园，我们就回家了。
记一次有趣的野炊作文五年级【七】
学习了《捞铁牛》这篇课文，我知道了怀丙是利用水的浮力，把铁牛“送”回来。可是水真的有那么大的浮力吗?于是，我就带着这个疑问，叫上爸爸和我一起做实验。
爸爸先让我到宿舍小区的工地上取了一些沙，接着着爸爸又端来一个装满水的洗澡盆，然后把一个秤砣当“铁牛”，让它沉没到水底，再准备两个小木碗，碗里装上半碗沙土，放到秤砣沉没的地方，最后，在两个小木碗上用铁棍子搭一个架子，再准备一条绳子，把绳子的一头绑在秤砣上，另一头绑在架子上，可是在舀沙的时候，铁架子就滚到了水里，实验失败了，我并不气馁，我经过观察，原来铁棍子是圆柱形，很容易滚动，木碗一晃动，就会滚进水里。于是，我就把铁棍换成比较长，比较粗的竹片，并固定在两个小木碗上面，重新把绳子的一头绑在架子上，另一头绑在秤砣上，最后再用汤匙把碗里的沙土慢慢地舀出来。随着沙子渐渐地减少，两只木碗也缓缓地向上升，绑在绳子一头的秤砣也一点一点地往上浮，最后沙子舀完了，秤砣也浮上了水面。看到实验成功了，我高兴得手舞足蹈。
实验的成功让我感受到喜悦，让我增长了见识，也让我对课文有了更深刻地理解。
