反面思考的800字作文【一】
去年长江大学三名大学生为救落水儿童而英勇牺牲的报导犹在耳畔。今年清明将至，人们纷纷赶来英雄离开的地方，举行各种吊唁和纪念活动。只见在摄像机镜头前，一群衣着笔挺的老人朗诵了诗歌，内容无外乎“多么年轻的生命啊”云云。接着，少先队员们赶忙在一旁栽种起了“英雄树”。围观的人群也是凑热闹的多。少见真正面色凝重的。在失望之余，我深切地感到：“思考已成为全社会应加强的一门必修课。”
首先，思考的基础是静，而这静正是我们所缺失的。光从上面这件事来说，在纪念者时喧哗作势本已不合常理，而以各种形式宣读出“他们的某某精神值得学习”更是剥夺了人们思考这行为背后的意义的权利。可见，在思考这门必修课上，人们的基础还很不扎实。
其次，“思”是这门必修课的关键。在我们的教育越来越倡导交流与合作之时，思考的力量却被淡化了。一堂课上，学生若不是在解题，那必是在听讲，若是什么也不做，则会被认为是在浪费时间。恐怕那个“吾尝终日而思矣”的荀子在今天会被认为是个游手好闲之徒吧。由此可见，这门课上，我们尚在及格线上挣扎。
那么，怎么做才能在这门必修课上取得进步呢？第一，摒功利心是十分重要的。举行纪念活动不应以引起媒体观注或造成某种社会效应并带来经济利益为目的。功利心使人盲目，浮躁并远离思考的境界。第二，养成对事件客观评判冷静分析的能力。不要被报刊上作者的观点所牵引而版面看待。我一直认为，好的文字不直接呈现观点，而是给人多个思考的角度。童话是一种，小说也是。
学好了思考这门必修课，我们才不至于在快节奏的生活和爆炸着的信息中迷失自我。要知道，任何人在外部特征和日常琐事上都相关无几，唯一使你与芸芸众生不同的便是内部的思考能力和深度。思考是通向成功和内涵的捷径。
微茫中，看到一个母亲牵着年幼的儿子，手里捧着白花，静静地站在江边。母亲说：“那里，曾有三个哥哥……”
反面思考的800字作文【二】
我们首先来看一段归纳论证法的典范语段：
示例（1）：“盖文王拘而演《周易》；孔子厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》；《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”此人皆意有所郁结，不得通其道，故述往事，思来者。（司马迁，《报任安书》）
本段结构层次：首先列举八个事例做论据；然后从大量的现象中找出内在联系；最后归纳出共同点。用公式来表示就是：列举事例—内在联系—归纳出共同点。
示例（2）：
①当今社会，竞争激烈，自荐显得很重要。
②无论从抓住机遇的角度看，还是从提高效率的角度看，能自荐者往往可以改变人生境遇或获取成功。
③秦王攻赵，赵王命平原君赴楚，毛遂自荐同往，终使楚王联赵抗秦，解除了赵国的一场危机；当齐宣王沉湎于酒色，远忠臣、近小人之际，丑女钟离春大胆闯宫，自荐做皇后，进谏良言，终使齐宣王勤于政事；刘勰自幼饱读诗书，潜心研究写诗为文的理论，他在寒风中拦车自荐于大诗人沈约，终使《文心雕龙》留传于后世。
④这些事例都告诉我们人才在未获得肯定之前，都经历过孤独寂寞、无人赏识的阶段，唯具有自荐精神的人，勇敢地把自己介绍出去，才能有所作为，有所贡献。
通过分析我们可以得知：
①句是中心论点，是立论；
②句是对论点的进一步解释；
③句是以毛遂、钟离春、刘勰三个人物因为自荐而获得成功为事实论据；
④句分析例证中内在联系，归纳其本质特征。（立—摆—议）
反面思考的800字作文【三】
反面思考的800字作文【四】
到了深秋，我瑟瑟发抖，母亲不再给我饭吃了，我彻底绝望，生活也到此结束。一阵微风吹拂着我，我沉默不语，不再像夏天那样欢欢喜喜了，突然风力加大，我的`母亲将我放手了，我离开了母亲，眼中顿时涌出了泪花，我在下落时想到了许多许多……
往日，与小风交朋友，和兄弟姐妹们与小风一起玩游戏，天天很快乐，我们一起说，一起笑，一起玩，时间过得快呀，转眼间，我已飞落一半了，此时，我像一个翩翩起舞的蝴蝶，我感到时间慢了，慢了……
小风，我的好朋友呀，我现在要离开你了，我不舍得，但是，我必须把我的毕生精力献出来，我要化作春泥，为明年的春天补充营养，让我的生命延续下去。
我轻轻的落在车上，我感到庆幸，我可以不必亡太早，我与吉普车大哥成了朋友，去各地旅行。那天下了一场雨，我飞到了地上，永远的离开了吉普车大哥。正当我悲伤绝望时，来了一位白头老翁，他拿着一把大扫帚，把我和其他叶子扫在一起，他手里拿着一团纸，又拿了一个打火机，慢慢把我们点燃……
我了，被烧了。但是，我的精神永远留在人间。
反面思考的800字作文【五】
议论文 归纳法 反面假设法当年话题作文的出现，在很大程度上放飞了学生写作的思维。但它也直接导致一些所谓的“软文章”大量地出现在学生作文里。这类文章无物、无情、无力。情因事而生，力因论而强。中学生还是应当写一些规范的记叙文和议论文。本文就试图从归纳论证法与反面假设法的角度探秘议论文的基本写作规律。
反面思考的800字作文【六】
示例（1）：向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
这一段是在前面两个分论点及大量论据的基础上来论述的，假设六国反其道而行之，胜负存亡尚未可知。主要步骤是：列举若干事例—反面假设—推断结论。
示例（2）：压力和挑战是使人具有活力的重要条件。拳王阿里之所以每次比赛时出钱雇人来羞辱他，是因为这样可以使自己处于一种困境，从而使竞争被刺激起来，精神上达到最佳状态；某公司老板之所以聘请严格管理的“鲇鱼”担任主管，是因为这样可以使他的职员有一种危机感，使每个人的工作达到最佳状态。试想，若无花钱雇人的刺激，哪里会有一代拳王的.问世？若无“鲇鱼”严格管理的压力，哪里会有公司职员精神振奋、公司面临焕然一新的局面？可见，使人产生活力的重要条件之一，就是压力和挑战。
从本段我们可以得知：进行假设性的分析，就是你举的例子是正面的，那么你就从反面来假设分析；你举的例子是反面例子，你就从正面来进行假设，前后形成对照。
（1）前后形成对照；
（2）句式比较整齐。
反面思考的800字作文【七】
当春的喜报被风儿吹遍了大地，树母亲使尽全身的力气，将一个个嫩嫩绿绿的小宝宝孕育了出来，小宝宝们度过了春天，开始鼓足了力气长个了；小宝宝们又度过了夏天，个个都显得丰满茂盛了；到了秋天，却结束了它们美好的生活，被一阵微风吹落了，离开了母亲，但它们没有跑远，还是轻飘飘地落到了母亲的怀抱。听说，它们要腐烂掉自己的身躯，化成植物的肥料，为树母亲提供营养，母亲的付出有了回报。
又是春天的到来，树母亲还会孕育新的小宝宝，这全是去年小宝宝的功劳。
树叶宝宝对自己的母亲做出了本能之内的回报，对自己虽然并不重要，但是却为母亲强壮了身体，它们都尽了孝道。
人类的母亲更应该得到汇报，她们把孩子养了何止一个春秋，而是十八乃至更多个，她们更是伟大，就是因为这样，我们没有理由不去履行自己对母亲的一个“孝”字，自古至今，哪一位文人雅士，英雄勇士不是这样呢？他们自己功成名就，却始终不忘母亲的养育之恩，再尽己能赡养自己的`母亲，这不正是千百年来，人们所崇尚的中华民族的传统美德吗？
树母亲养育了树叶，树叶回报了母亲，面对着眼前的那一片落叶，引起了我的思考：母亲把我们养育大了，而我们也终要像叶子一样，回到母亲的怀抱，尽我们对母亲的义务，回报母亲，回报母爱！
反面思考的800字作文【八】
站在人生的十字路口，向左还是向右，不同的选择会有不同的结果。那一个瞬间——选择宽容，成为了我一生难忘的美好。
天气晴朗，万里无云，湛蓝的天空下，我心情愉悦地走在去学校的路上。我想高歌一曲，以表达我满心的愉悦。
我大步流星地走进教室，把书包往座位上一扔，便冲出教室去玩了。我刚出教室门口，就被一个快速移动的“影子”撞倒在地上。我只觉得五脏六腑都颠翻了，剧痛无比。我强忍着疼痛，站了起来，一股前所未有的怒火涌上心头，一种要打人的冲动在我脑中翻滚。
我赤红的双眼“钉”着那个陌生的孩子，脸憋得通红，拳头捏得紧紧的，如果这时有什么东西在我手里，准是粉身碎骨。此时的我，如同对猎物虎视眈眈的豹子，想上前将他打得肝胆俱裂。对面的陌生孩子止不住的后退，眼中充满了恐惧，如同见到了某个会吃人的庞然大物。突然我的脑中闪现出一个念头，假如我是他，我并不是故意撞了对方，却被不分青红皂白地打了一顿，那是多么的难受。如果我打了他，就等于我挑起了事端，他的家长会来找我麻烦，也同样不分青红皂白地来训斥我，并觉得我是错的，那时的后果可能会更严重。
“对……对不起。”陌生孩子胆怯地说。他眼珠子左看看，右看看，手微微地颤抖。我勉强挤出一丝微笑。嘴微微的发出几个字：“没关系”。他露出如释重负的微笑，转身飞快地跑了。望着他的背影，我的糟糕心情化为乌有，那种没报复的.颓然也化作一道春水，滋养了扎根在心底的宽容之树。
是啊！比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是宽容。人应该学会宽容，让大事化小，小事化了；让人心变得美好；让人与人之间的仇恨化为乌有。
阳光下的我，依旧继续快乐地走着。
