人物描写三年级作文200字(三年级动作神态描写作文200字)

人物描写三年级作文200字(三年级动作神态描写作文200字)

首页叙事更新时间:2024-05-14 00:14:26
人物描写三年级作文200字(三年级动作神态描写作文200字)

人物描写三年级作文200字【一】

20xx,不平凡的一年过去了。过去的366天里,每天都有令人感动的事发生,而这些事中的结晶、典范汇聚在xx年的《感动中国》里。怀着激动的心情,观看了这个让我发生巨大变化的节目,其中的几个模范将会是我一生的楷模。

林俊德——纵终令汗竹香

他是一位不可多得的科技人才,他从二十多岁时就开始投身大漠,为祖国的核事业出力,而年老之后,仍然为祖国的科技做贡献。直到他查出癌症,住进医院,却仍然不忘工作,,多次病危,却决心不做手术,担心做了手术不能再继续工作,直到他生命的最后一天,他仍在电脑前前工作,连续工作长时间后,他体力不支,一觉睡过去,就在也没有醒来……

他的肉体以亡,但他的精神不,他将成为我们学习的典范,每当我无心学习时,想到林俊德工作的情景,就会被他所鼓舞,马上精神抖擞起来,卖力学习。是啊,他一位癌症病人都能奋不顾身地工作,我们一个年轻、正值青春年华的少年,又能怎么不努力学习呢?他用自身感化了我们,“感动中国”这个称号,他当之无愧!

张丽莉——冰雪为容玉作胎

当校车撞向她的学生时,她不假思索地做出了决定,扑向她的学生,她的学生平安得救了,而她却永远失去了她的双腿……

这位年仅二十八岁的青年教师用行动诠释了教师的意义,她不仅给学生上了一课,更给全社会上了一堂人生的课。她的行为不是每个人都能做到的,她成了全社会的教师,她是名副其实的“感动中国”。

在他们的面前,我感到十分渺小,他们给我的人生上了一课,他们是社会的楷模,他们的事迹将永垂不朽!

人物描写三年级作文200字【二】

我有一个小侄子,他只有一岁半,不过我觉得他像个小大人,他以前都住在内蒙很少来,所以我只见过他几次,他现在住在长垣了,我好开心!

我的侄子名字叫做段钧泷,钧泷会讲普通话,而且我觉得他非常聪明,你如果问他“小红什么”,钧泷就会说“帽帽”,你问“丑小什么”他就会说“鸭鸭”,你问丑小鸭之后变成什么了,他就会回答说“天鹅”。

还有一个令我最佩服的就是他会打太极,因为他的外公经常教他,所以他就会了,是不是你也很佩服呢。还记得我第一次viqu钧泷家的时候,他们一家都在搬东西,突然钧泷说了“猴哥猴哥”当我还不知道发生了什么的时候,我听见了表哥说“这小家伙记性可真好”,我想:哦,肯定是玩具,不料,我又猜错了。我看见有一个盒子有孙悟空,顿时我知道了。

而且我最喜欢的就是他对我可亲,我想,应该是我会讲普通话吧!钧泷本应该叫我姑姑的,可他不会叫,不知道是谁教给他的,一叫我就叫我阿姨。

人物描写三年级作文200字【三】

“同来望月人何在?风景依稀似去年”,是否有一个人一直活在你的心中,躲在你的脑海里呢?是否有一份感情能经历岁月摧残仍能甜蜜如初呢?

“有的,就像我爷爷奶奶那样”

我对爷爷的记忆并不多,从我记事起,爷爷就一直瘫在床上,生活起居一直由奶奶照顾,我不只一次问她,爷爷会不会成为她的负担,奶奶摇摇头,嘴角微微扬起,为我讲述他们的故事。

爷爷是火车司机,整天在不同的地方兜兜转转,因为工作的忙碌和时间的不稳定,爷爷患上了胃病,每当他拖着疲惫的身体回家时,奶奶总会准备一碗清粥,几道小菜。

奶奶是那么口是心非,爷爷未到餐桌时,会告诫爸爸不准动筷子,当爷爷来的时候却有用傲慢的语气说到“你迟来一会,我们就开始吃了”饭后,奶奶会端上一杯姜茶,给爷爷暖胃。

听奶奶讲故事时,我双手拖着腮帮子,两眼发直,沉浸在那小甜蜜中,久久不能自拔,仿佛置身于画面之中,不愿走出来。

奶奶家里穷没上过学,她说读书认字都是爷爷教的,他会一笔一划的教奶奶书写,尽管那些字歪歪扭扭,殊行怪状,但爷爷还是会投以赞许的目光,夸奶奶有天赋。

奶奶有一个极其宝贝的银镯子,听说是爷爷藏了好久的“私房钱”才买到的,听到这里,我笑了起来,仿佛置身于其中。

时间渐渐流逝,曾经身强力壮的爷爷,生了一场重病,只得躺在床上,奶奶呢,还像从前那样爱他,爷爷拿不动筷子奶奶就一勺一勺喂他吃,有时,他们不说一句话,爷爷会用抱歉的眼神看着奶奶,而奶奶则笑着,拉起他的手摇摇头。

现在的奶奶却只能拿着银镯子去思念,回忆爷爷,每天不厌其烦地擦试着她的宝贝,而他们的回忆,也让我留恋,更让我流连...

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