我什么我快乐作文500字【一】
开赛前，我先看了看秩序册。“欧耶！”看完秩序册，我不禁欢叫道。因为我第一场轮空，说明我可以直接进入前八。比赛时，只要赢一场就能进入前四，赢两场就可以进入决赛，赢三场的话，那就是本次比赛的冠军了。
轮到我出场了，说起来，我的这个对手水平真的不怎么样，我没怎么费劲，便以3：0完胜对手，进入了半决赛。
最艰难的战斗开始了，那就是我和向擎天的半决赛。向擎天擅使“怪板”，而我平时训练的时候从来没接触过，因此我很不适应他的球路，很快就以5：11丢掉了第一局。不过，通过一局的较量，我对他的球有点熟悉了。第二局开始的时候，我肯定他打过来的球不但带着下沉，而且是下转。我急中生智，全都用起了高调弧圈球来攻击。果然不出我所料，我这样接招，破坏了他的发球和攻击。于是，我打得越来越顺手，他越来越穷于应付。我的.比分也就一点一点地上升，终于，我从他手里扳回了关键的一局。第三局，我终于知道了他的全部弱点，开始了一场史无前例的大扫荡。向擎天似乎是黔驴技穷了，被我打得满场跑。一会儿被我打到后面去防守，一会儿被我逼到前面来攻击，一会儿被我调到右边，一会儿……这时的向擎天，他的信心已荡然无存，被我打得毫无还手之力。比分很快到了10：9，我发起了最后一击。11：9，我赢下了这一局。此时的我，乘胜追击，又直下一局。这样，我以3：1赢了向擎天，进入了决赛。
决赛时，我的对手张正浩的实力远远超过了我，所以不管我怎么打，也没赢一局。这样，张正浩获得了今年男子单打冠军，我获得了亚军。但是我比赛，我快乐，明年我还会再来的！
我什么我快乐作文500字【二】
在我记忆的宝库里，满载欢乐。冬天悄悄降临，快乐的事儿更是数不胜数，其中令我久久不忘的便是踢毽子的乐趣。
天冷了，北风像调皮的孩子在窗外呼啸，踢毽子成了家中必不可少的活动。而我也最爱踢毽子了。
“噢！踢毽子啦！”随即，一场左脚踢毽“大战”便在我和妈妈之间展开了，又是我大显身手的时候。这短短几分钟，给我带来的却是无尽的欢乐。
“一个、两个……”我的左脚一次又一次抬起，那毽子也一次又一次飞起落下，它可真不好对付，每踢一下都得谨慎考虑，既不能用力过猛，还要控制方向，掌握得好，毽子便乖乖顺从于你。我轻轻松松便用左脚踢了十六个，看着惊讶的妈妈，我乐滋滋地想：我苦练了多时，一定赢啦！嘿嘿。
只见妈妈把鸡毛毽轻轻一抛，脚就一上一下踢了起来，“呀，十八个！”妈妈真是深藏不露呀，看来，我得奋力追击了。踢之前，我细细琢磨，我还有好些地方做得不到位：腰杆没挺直，脚抬起的速度太慢。这回总结了教训，小毽子和我默契配合，很快超过了妈妈。我冒着汗的脸上露出了胜利的笑容。
“呀！”由于用力过猛，毽子“嗖”地一声飞到了“千里”之外，“哎！”我叹了口气。这时，妈妈安慰我：“一两次失误是正常的，不要心急，多踢踢就行了。再说，踢毽子就要开开心心的！”顿时，我又活力倍增，一下下踢了起来……笑声伴着毽子的起落响起，欢乐的气氛在屋子里弥漫，久久挥之不去。
踢毽子的乐趣，无穷无尽，它带给我的不仅仅是快乐，还有一个人生的真谛：不要因为不顺心而气馁，要保持原有的状态面对它，快乐便无处不在。
我爱踢毽子，更爱它带来的快乐！
我什么我快乐作文500字【三】
学习是一盏指路灯，它带领我走向人生的巅峰；学习是一艘小船，它让我在人生的大海中乘风破浪；学习是我的导师，它引领我一步步成长起来……是学习，给我带来了知识与快乐！
是学习，让我把大脑的资源利用起来；是学习，让我收获一次次成功的喜悦！有了学习，走遍世界不成问题；有了学习，名杨四海不是梦想！
每一次学习，都能让我收获老师的表杨，满意的成绩；而这，又能让我更加努力地学习，更加满意的成绩……这种循环，难道不是幸福和快乐的吗？学习让我的大脑吸收更多营养，学习让我眼前的世界变得更加丰富多彩……学习，对我来说，简直就是一个无限，无价的财富！这个财富可以令我终生都受益无穷！
学习是我一生都要做的事情，不论是现在生活上的小事，还是未来……都是我要学习的目标！我为学习感到骄傲、感到快乐！
我经常在电视、书籍和网络上看到一些名人。他们也是从小学习别人的长处，弥补自身的不足，并把这种事当成一种快乐。我也是一样的。在我儿时的时候，班里的谁都可以欺负我（性格软弱）。后来我学习周边的许多人，许多事，将这个缺点改掉了不少。现在也不以前那么软弱了，当然欺负我的人也少了。这何尝不令我快乐呢？学习是一举两得，不仅能完善自己，还能让自己更快乐。我最爱学习了！
现在的我，仍然有许多不足的地方。我要继续学习，从中收获快乐的果实！
