我心不凉作文(心静自然凉作文)

我心不凉作文(心静自然凉作文)

首页叙事更新时间:2023-08-03 22:18:10
我心不凉作文(心静自然凉作文)

我心不凉作文【一】

从我上学起,您是给我关怀最多的一个老师,你作为语文老师的角色,通过你上课极具特色的讲解,我被文学的魅力所吸引,使我爱上了中国上下五千年所积淀的文学艺术,也爱上了写作,您是一个默默无闻躬耕的人,在用宝贵的一生践行着“春蚕到丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的誓言。

老师,您是辛勤的园丁,给我们“灌溉”、“施肥”,让我们茁壮成长,而您却慢慢变老,岁月在你的眼角留下美丽的鱼尾纹,白发在阳光下闪闪发光,但是您对我们的爱却丝毫未减,你每天笑逐颜开为我们上课讲解知识。

记得有一次上课,我无精打采地趴在课桌上,平时上课踊跃发言的我也变的沉默寡言起来,您仿佛察觉到了我的变化,下课时候你亲切地问我是不是病了,一阵嘘寒问暖的话让我鼻子一酸,竟然忘记了您是平时严厉的语文老师,突然哭着扑到你的怀里说:“老师,我感冒了,但是我爸妈都不在家,我好想他们现在能陪在我的身边。”下午放学你毅然决定送我回家,在路上,你给我讲了很多名人名家坚强的`故事给我听,你说你崇拜古人,更被他们那些坚韧的品格所吸引,比如:屈原“不屈不饶与强权斗争”、陶渊明“不为五斗米折腰”、鲁迅“俯首甘为孺子牛”等等,还鼓励我要变得更加坚强,只有不断地学习,才可以实现自己的人生理想和抱负。我听得很入神,仿佛整个人顿时有了精神,我陶醉在他们优雅的情操里,心中泛起点点浪花。从那以后我自告奋勇当起了您的科代表,语文成绩也提高了。

老师,您不起眼的几句话就像阳春三月的阳光,温暖了我冰凉的心,让我把软弱转化成学习的动力,对我语文成绩的提升产生了很大的影响,谢谢你,老师!

虽然转眼已经过了很多年,但是当时您的谆谆教诲依然萦绕在我的耳边,您对我的教育之恩将永存我心,永志不忘,谢谢你,老师!

我心不凉作文【二】

如果能做到相信自己,接下来便会有太多的题材可写,而每一个写作者都需要做的是坚持不断地练习,笔耕不辍。它是在写作路上越走越远的指路明灯。

这是这本书又一个给我的写作打开了心结的地方。

书中说,“只管写,写,写。在这世界的中央,踏出积极的一步;在一团混乱的中心,采取明确的行动。只管写,持肯定的心态写下去,时时保持觉察。只管写、写、写。”

我想每一个写作者,特别像我这样刚刚踏入写作这一宏大领域的小白级别的写作者,可能会有无数个瞬间产生过干扰继续写下去的念头,比如,“我的时间真的不够用”,“这样写下去的意义在哪里”,“我辛辛苦苦写出来的文字根本得不到大家的认可,人家甚至连瞥上一眼都不愿意”······类似的想法会无数次阻挠着写作路上前行的步伐。

但是,娜塔莎还告诉我们,“如果想写出好作品,就必须做三件事:多多阅读、仔细深刻地倾听,以及多多地写。只管听、读和写便是。慢慢地,你会逐渐接近你需要说的东西,并且用你的声音把它说出来。”

日本的俳句大师芭蕉曾说过,“欲知一树,走向彼树”。要想写出好作品,不停地练习至关紧要。

书中说,“写作就像是一个不断堆肥的过程,我们必须持续堆肥,一旦你的写作从这这堆垃圾和堆肥里开花结果,花朵便会持续稳定地绽放。”

堆肥便是一个持续输入、不断练习的过程,是多多阅读、仔细深刻地倾听,以及多多地写的漫漫长途,它需要你耐心地、不厌其烦地写出一篇又一篇的文章,哪怕这些文章入不了任何人的法眼,也一定不要放弃,如果就此放弃,便永远写不出更好的作品,永远超越不了内心里那个自己无法认同的自我!

就如作者所说,“每一本问世的书背后,说不定有成千上万本无法出版的书。”

就如作者在文中多次提到的她的精神导师片桐老师说的,“要是有人把你打倒了,你得站起来。要是他们再一次打倒了你,你要再站起来。不管你被人打倒多少次,都得再站起来。”

写作亦是如此。

所以,假如真的爱上了写作,那就倾心聆听自己内心最深处的声音,并信任它,释放它,让它在自己的文字里放声高歌,跳起最狂野的舞蹈,然后就写吧,写吧,持续不断地写吧,写到自己的骨头里,写到海枯石烂,写到天荒地老!

片桐老师说,“我们都是佛,我看得出你是佛,但你并不相信我,等你看到自己是佛,就会醒觉了。”

相信自己有一个很美好的内在,并努力通过文字让心底的美好散发出宁静而平和的光芒,忘却自我,让写作来完成写作。把自己抽离出来,便会看到一个更加真实的自我,更加澄澈的心灵。

我心不凉作文【三】

“普通人如何通过写作来表达自己?”的封面语在我看到这本书的时候就如磁石般吸引着我,翻开扉页,有这样一句话,“现在就开始吧,开始写,写到骨头里”瞬间给我注入了一股力量,让我内心生出一股喜悦,仿佛看到了写作这条路上一点微弱的曙光。

《写出我心》这本书的作者是美国诗人、画家、作家、书写教练娜塔莎·戈德堡的经典著作,出版后,立刻成为北美教授写作及写作治疗的人必读,必引述的经典。

这本书的主旨便是,“写作跟修行一样,都要学会信任自己的心,以专注、创意和开放的态度,回到当下,洞察生活的细节,正视内心真实的模样。”

有评论说,“这本书谈论的不只是写作,更是生活哲学,生命智慧。通过写作给生活赋予光芒、色彩和故事,使我们再次审视这趟凡尘之旅,为平凡的生活心醉神迷。”

在阅读这本书的过程中,假如因为各种琐事打断了我的阅读,我便会心生烦躁,我多想一口气把它读完,对,它就是有这样的魔力。

我仿佛是在聆听一位关于写作的精神导师的教导,她平和睿智,幽默风趣,一些甚至比较枯燥的理论经她一叙述,都变得浅显易懂,甚至让人捧腹大笑。

用心阅读和聆听的过程中,心中的困惑一次次豁然开朗,它坚定了我写下去的信念,给了我不管写得多差都要不停写下去的力量。

我心不凉作文【四】

终于有一天,我第一次看到了它的花儿。那是一个晚上,星星都被镶嵌在了天空,在这星星的陪伴下,昙花也像害羞的姑娘,趁没人的时候来展示自己的美。那种美,不是外在的美,而是它的性格美。

它是多么的弱小呀,孤零零的在这院子里,没有人陪它。可它仍然靠自己的毅力开放了,那么自然,那么美。

在这漫长的黑夜里,没有蜜蜂来,没有蝴蝶来,也没有其他花儿在开放。但它好像什么也不管,我觉得它是对的,因为即使你开在万紫千红的世界里,又怎样呢?说不定你也会被冷落的,不过它恰好开在黑夜里,虽然很少有人看到它,可这又有什么关系呢?它开它的,我开我的,不也很好吗?

我真的'很佩服昙花,虽然它很弱小,但它凭借自己的力量。展示了自己。它不依靠任何人,靠着自身的努力,终于在某一个夜晚展示了自己,虽然很少人看到,可是也不是很好吗?难道真的要把自己和别人比,但是只是你真有能力,那么,就算你给孤单一人,但你的美也会在不知不觉中展现出来。

还看过一篇文章,也是写花的,作者在文章中说:花儿,要的是过程,而不是结果。人也一样。昙花虽然只是一现,但带给人们的却是消不去的印象,不是因为它的美,而是因为它的坚强,坚持。既然一朵花都可以这样,那我们就更没有理由不能够像花儿一样坚强。的确,世上的确有这样的人,他们只是一味的追求结果,却忽略了最重要的,充满着个中辛酸和汗水的过程。

愿我的心如花儿一般,不怕困难、挫折。

愿我的心,如昙花一般,从不自满。

愿我的心,如昙花一般,让过程来展示自己的美。

 

我心不凉作文【五】

开学第一天,我面临的不是枯燥乏味的学习生涯,而是艰苦难耐的军训日子。

军训开始前,我们穿上了帅气的`迷彩,站在宽广的操场上,看着红旗缓缓升上顶端。

其实说实话,对于我来说,五星红旗就只是一块布。我不理解,也没有空去彻底理解,我不明白它背后的艰辛,我也不明白它背后堆积的白骨。我不明白,也不真没想去明白。

对于我而言,只要读书就好了。周围都是这么说,我也逐渐不怎么想去做其他的事情了。

但是,在我军训四天后我开始明白,对于我而言不怎么在意的五星红旗,在军人的心中可不是那么简单。

在军训期间,我们一起观看了中国七十周年阅兵仪式。看到我们中国军人出腿,抬手,走步。每一瞬间,每一秒钟都是那样的有序整齐。尽管在之前就有了心理准备,但是真正看到的时候,还是忍不住惊叹了一把!

我明白,这背后的努力;我也明白,这背后的艰辛。毕竟四天四夜的苦可不是白吃的,但是我却不敢想象!

长达一年的训练,可能是没日没夜,可能是累累活,也可能仅仅就因为一个动作就上演了上千次,甚至上万次!我根本不敢想象!

相比他们的训练,我的付出算什么?我估计连个零头都不到吧。

曾还记得晏教官开玩笑对我们说,要是能在那里走上一遭,人生都会圆满。我知道那不是看玩笑,那是属于军人们的愿望!那是属于军人们的荣耀!

我也曾开玩笑问过他,五星红旗对你来说意义是什么呀。他,晏教官,用响亮大声的音量回答我

那是责任和使命!

他一改嬉笑的脸庞,一脸严肃,站得笔直,眼神眺望着国旗的方向。我能察觉到他的视线与国旗相连,哪怕是黑夜也当不知他那炽热的目光。

哪怕时间过去再久又如何?

报效国家!守护祖国!热不凉!

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