接力初二作文600字【一】
我们的趣味运动会的最后一个项目——投篮比赛结束了，令我们惊喜万分的是，梁老师给我们弄了个“加时赛”——运球接力赛。
我们到了操场，只见身材高大的体育老师邓老师从器材室里大步流星地走了出来。他让我们站在一条50米跑道的中间，然后在跑道的尽头放了五个橙黄色的雪糕筒，声音洪亮地向我们宣布比赛规则：每个组拿一个篮球，第一个组员拍着篮球跑到雪糕筒前，用手把篮球抱住，围着雪糕筒绕一圈，然后抱着篮球跑回来，把球传给第二个同学，一直传下去。哪个组先传完球哪个组就赢了。
“哔！”随着邓老师一声哨响，吉尼斯组、日新组、乐乐糖果组就像离弦的箭一样冲了出去。我们团结友谊组的李泽灵和蓝色梦幻组的黄梦垛接着冲了出去。跑着跑着，李泽灵超过了黄梦垛。我们都在大声地喊：“李泽灵，加油！李泽灵，加油！”在我们的呐喊助威声中李泽灵跑得更快了。离雪糕筒一步之遥时，李泽灵紧紧地抱住篮球，飞快地绕过了雪糕筒，抱着球冲了回来，交给了我们组的第二个同学郑钰婷。
跑了一会，球传到了郑妍昀的手里。她拍着球走到转弯位，她虽然平时转弯有点不熟练，但是她抓住球，稳住身体，顺顺利利地从弯位转过。她把球传给了薛泽扬。薛泽扬马上抓住篮球，拍着球跑向雪糕筒。但这个时候，蓝色梦幻组的周翔宇接到球后，不知道为什么迟了几秒钟才冲出去。我们两组的距离拉开了五、六米远，为我创造了一个千载难逢的好机会。
薛泽扬跑回来了，我马上接过球，拍着就跑。但球不知道为什么有点不听话，一下子就弹起三尺高，我跑得很不方便。我赶紧用手把球压低，继续跑，果然好跑多了。到了转弯处，我用力地抱住球，生怕球从我手里溜走。我一步跨上前，另外一只脚绕一个弯，把身体给转了过来。这时候，我看到蓝色梦幻组的苏钰童刚接过球，正在竭尽全力往前跑呢。我一手抱着篮球，另一只手使劲摆臂，快到终点时，我往右边一闪，用手把球递给了陈冠佐。最后，我们组得了第四名。
这个加时赛紧张又激烈，真有趣！
接力初二作文600字【二】
《生命接力》写的是一对父母在危急关头，用自己全身，甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事，结果只有这个小女孩逃过了危难，她的父母却了，应该来说，如果是大人，特别是小女孩的爸爸，单独逃出来是没有困难的，但他却选择了救女儿，这是一种多么伟大的亲情啊！
一个家庭，有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家，而在一个完整的家庭中，孩子更是受到父母的无限宠爱，那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里，不轻易表达出来，这是深沉的爱；有些爱一直挂在嘴上，儿女想要什么就给什么，那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想，变强迫在自己孩子上实现，于是不断强加给孩子压力，孩子便不断的抱怨，可这也是父母给孩子的一种爱，不是吗？
还好我很幸运，我的父母从没给过我压力，只是总在我耳边说：“读书一定要读好，现在已经初一了，不考上好的学校，怎么考大学，将来靠什么吃饭？”尽管我知道父母是为了我好，可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但，好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗？爱不正在父母的一言一行中表现出来吗？可就是因为这种事太平凡，所以我们视而不见，还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子，希望子女成龙成风，超越自己，他们为了子女有一个灿烂的明天，可以情愿以自己的生命作为代价，他们并不希望子女成为多么伟大的人，他们只是希望子女可以好好地活着，没有遗憾，永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。
他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力，爱的付出。那么明白这个道理的我们，是不是应该重新认识一下父母，做好自己的事，不让父母失望呢？
接力初二作文600字【三】
风和日丽的中午，三年级的同学们期待了很久的篮球运球接力赛终于要开始了，大家都聚集在篮球场上为这次运球接力赛准备着。
球场的两旁挤满了同学。他们有的七嘴八舌、议论纷纷，有的一脸严肃和认真，还有的透过人群的缝隙探着脑袋看场地上的动静。我的心情也从兴奋渐渐变到了紧张。
比赛开始了，只听“嘘”地一声哨响，跑第一棒的洪嘉凡像离弦的箭一样冲了出去。只见洪嘉凡的手不停地拍球，拼命地向前冲。突然，他看到旁边的同学赶上了他，脸上便露出了他内心的焦急，于是，他就拼命地追着，眼看就追上了那个同学，把球准确无误地传给了第二棒的宋泽弘。
赛场上，同学们你追我赶，竞争激烈。大家配合得非常默契，球稳稳地传递着。同学们奋力地向前猛冲，恨不得直接把球拍到对面。
突然，何思熠掉球了，大家睁大眼睛看着，顿时场上安静了下来，害怕也涌上了心头。说时迟，那时快，陈鑫连忙捡起球向前跑。这时，我的心已经被提到嗓子眼，大气也不敢出，只是在心里拼命地喊：快点，再快点！鼓足了劲跑！何思熠转过身使劲地喊着加油，脸上露出了她内心的复杂。
很快轮到了我，我站在位置上等待对面的季洲义，季洲义过来了，我接过球，用手控制着，脑子里却乱乱的，只知道一味地向前跑，当递给同学的那一刻，我的身上轻松了许多。
比赛结束了，一阵阵欢呼声回荡在球场上，它在为胜利者们喝彩。虽然，我们获得了第三名，但这场比赛全班同学都付出了最大的努力。让我看到了团结协作、顽强拼搏的力量。
接力初二作文600字【四】
我们来到跑道旁，这里人山人海，我们拉拉队员分成两队，一、二组一队，三、四组一队，一二组站在东边跑道旁，三四组站在新教学楼旁。这时参赛队员正在做热身运动，汗珠一串一串地掉下来，在阳光下闪闪发光，看着他们紧张的表情，我们拉拉队员也跟着紧张起来。
跑道两旁挤满了加油助威的同学，他们七嘴八舌，议论纷纷。有的同学对着参赛的同学大喊：“一定要赢啊！要为我们班争光！”快做一些热身运动把！比赛快开始了！“有的同学们极恭敬的站着等待比赛的'开始！“有的同学们前面的大同学挡住了光线，只能从小小的空隙中看到比赛。我们的老师脖子上套着照相机，准备拍下精彩的瞬间。
“啪“枪声响了起来，场上运动员就像离弦的箭一样往前冲去。我们班跑第一棒的是XXX，只见他咬着牙，一只手紧握接力棒，另一手紧握拳头，两只手拼命地前后摆动，他那双飞奔的脚就像安上了弹簧似的，刚一着地，就被弹起来，迅速向下一棒冲去。我们拉拉队在一旁呐喊助威：”加油！加油!”接下来第二棒，第三棒……大家配合的非常默契，接力棒在运动员手中稳稳地传递。到了最后一棒，是XXX接棒，重点就在眼前，在这千钧一发之际，XXX不愧是我们班的运动健将，只见他来个奋力向前，大跨两步，猛一挺胸，第一个冲过了终点。
男生队以迅雷不及掩耳之势，飞奔而出，他们拼命地摆动着双手，两只脚“噔噔”跑得飞快，眉毛紧皱着，上牙咬着嘴唇，圆溜溜的眼睛盯着前方，恨不得一口气跨到下一棒，跨到终点。
比赛结束后，老师急急忙忙地跑到我们拉拉队那里，兴奋地说：“女生得了第X名，男生得了X名，成绩很不错。”我们听了一蹦三尺高。
今天，我们班都很开心，在教室里欢呼雀跃，运动员为我们班争光了。
