大手牵小手一百字作文【一】
大手牵小手，让我快乐成长！在我成长与进步的脚印中，有一个人一直牵我的手，时时刻刻地帮助着我，看着我点点滴滴的进步，那就是我的妈妈。她有时会传授给我一个个人生的大道理，有时也会纠正我一些不好的习惯，有时还会教给我学习的方法，让我不断地完善自己，为未来敲响警钟。在妈妈的指导下，我正在天天进步。
在妈妈的眼中，我永远像一个长不大的孩子。上学后，我放学到家，第一件事不是打开书包做作业，而是先去玩，正如歌曲《童年》所唱的“总是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点”。妈妈最希望我的就是我能长大一些，有一颗自觉的心，不要老让大人去催才做作业，这样怎么能学好呢？况且老让人催着学习，自己心里也会觉得不好受。我觉得妈妈说得有道理，于是我决定改掉这个坏毛病！第一天，我回到家里，刚准备去玩，忽然听见妈妈在问我：“忘了该做的？”我顿时想起了昨天下的决心，一句话也没有说，赶紧做作业，可是不一会儿我终于忍耐不住了！开始偷偷玩橡皮，最后还是很晚才做完作业，妈妈说：“哈哈，肯定又是在玩！要不然才不会做得那么迟！你先快速做完作业，再去玩不是更好吗？”在第一天就被批评，我当然不好受！心想：明天我一定要按跟妈妈说好地做，让自己有一颗自觉心，让她看看，我不是长不大的孩子！
第二天，我一回家就做作业，一心想着做作业，结果得到妈妈的一个好评：“今天不错，终于没有开小差，你看，速度是不是很快啊？希望你以后都能保持住，成长出一颗自觉心！你肯定能做得很棒！”从此以后，我一直都保持着这样的态度来做作业，养成了回家就做作业的习惯。这样我就有了好多时间来看课外书，也有了更多的时间做我自己想做的事，慢慢地我找到了学习的乐趣。
在我快乐的童年中，永远是妈妈牵着我的手让我懂事，让我长大，大手牵小手，我在温暖中成长！
大手牵小手一百字作文【二】
今天风和日丽。下午两点，社区举行的“小手牵大手”准时开始。
到场的除了社区的男女老幼、众多家庭之外，还有电视台的叔叔阿姨，街道领导及戏曲班子。活动分为五大板块，有“同心协力”“彩球飞舞”“成语接龙”“淘宝猜迷”“小鬼当家”。老年人座在台下看戏。我们就开始了五大板块的活动。
最有趣的要算彩球飞舞了，五个彩球绑在脚上，以不被踩破为胜。要把人家的彩球踩破，自己的球要不被人家踩破，难度不小，时间为一分钟。活动开始了，我连忙用脚去踩别人的球，“啪”的一声，一只彩球被我踩破了。眼看着自己的球也被人踩了。“唉”我深深的叹了一口气。但我不甘示弱，继续踩别人的球……别的活动也很有趣。
通过今天的“小手牵大手”的活动，使我懂得了，只有齐心协力才能更上一层楼。
大手牵小手一百字作文【三】
蜗牛，动作迟缓，是它身上的一个大缺陷。然而，它的缺陷也正是它的一个优势。在它生命的道路上，虽然总比别人慢上好几拍，却能在漫步中更加深入地体会到周围美丽的风景——轻柔的`夜风，漫天亮丽的星斗，清脆悦耳的鸟叫虫鸣……迟钝平凡的小蜗牛在慢慢的爬行中感受到的美丽常常被匆匆而过的大家忽略、错过了。牵一只蜗牛去散步！灰灰的蚯蚓，多么卑微、渺小。但谁又会想到，蚯蚓可以帮助大树的根延伸得更加广，使积水的地方排水通畅，甚至使寸草不生的硬土成为沃土。看似柔弱无能的蚯蚓，原来对世界有如此巨大的贡献！卑微者原来也有如此巨大的力量，正是“我什么时候软弱，我什么时候就刚强了”。
牵一只蜗牛去散步，我走进小虫的世界。看，忧郁的小虫也快乐着，对着天空大声喊：“上帝啊，如果我一生就是一只小虫，就让我做只喜乐又有信心的小虫吧！”尽管它不知道，有一天，它会变成一只漂亮斑斓的蝴蝶，在阳光下、花丛中翩翩起舞…
看春雨在窗外潇潇洒洒地飘着，望着遥看近却无的草色和蒙蒙雨雾一起描画着江南初春的如烟雨色。隐隐的，传来几声清脆的鹧鸪声……我就像一只小蜗牛慢慢地感受着春天的脚步——春天就在这雨声、鹧鸪声中袅袅而来，如梦一般。
沐浴着夏夜的习习凉风，静静坐在池塘边，欣赏如画的荷塘月色，聆听水中鱼儿嬉戏的水声，还有风掠过树梢的声音，夏虫呢喃的声音……于是，我不再羡慕歌唱家动人的嗓音，因为自然的声音更丰富更迷人。
坐在秋天的草地上，看漫天飞舞的黄叶打着旋儿，跳着最华丽的舞蹈，向大树妈妈告别，向伙伴们告别，优雅地走向大地的怀抱，等待自己渐渐化作泥土，滋养万物。啊，落红不是无情物，化作春泥更护花。
冷冷的空气中，有暗香在浮动。踏雪寻梅，我循着飘飘忽忽的暗香找到了这墙角的腊梅。嫩黄如蜡的花瓣上，缀着洁白的雪，越发显得冰雪仙姿。我忽然想起林妹妹的一句诗：“沁梅香可嚼”，便轻轻摘下一朵沁雪的腊梅，放进嘴里，细细地嚼着。霎时间，一股清香弥漫了整个口腔，可谓神仙滋味！
啊，这只小蜗牛让我发现：“因为爱，天空才蔚蓝；因为信仰，幸福从平淡的生活中浮现。”书中的蜗牛牵我去散步，慢慢走……
大手牵小手一百字作文【四】
“山美张家界，水美大通湖”。作为大通湖这个湖滨小城的小公民，我由衷地感到骄傲和自豪。我骄傲大通湖“鱼米之乡”的富饶美丽，我自豪大通湖悠久的文明历史，我愿意和所有大通湖的公民一起，从点滴小事做起，为大通湖美丽新城的文明进步增光添彩。
有一个星期天，我和妈妈吃过早饭，兴冲冲地出门，刚走到楼梯转弯处，便看见地面洒落了好些垃圾，一阵风吹过，楼梯间尘土飞扬，我都快要窒息了，便对妈妈说：“妈妈，我们今天不出去了，把楼梯间打扫一下吧。”妈妈拍拍我的肩，笑着说：“这是个好主意。”说干就干，我们返回家里，拿来扫把和簸箕，还有一大盆水。我和妈妈分工，妈妈负责洒水，而我则负责扫地。妈妈端起水盆，均匀地给地面撒水，我挥舞着扫把，循着妈妈的足迹奋力打扫，那天天气并不热，可我的汗水却顺着头发，往脸上，身上直滴下来，一滴滴汗水打湿了我的衣服。一个台阶，两个台阶……我细心地扫，正所谓“处处细留心”，终于，垃圾在它的“克星”——扫把的“攻击”下，被消灭了。一级级的楼梯变得干干净净，似乎如白玉一般光亮，走在上面“擦擦擦”作响，这声音似乎像是楼梯正向我道谢呢！看着这干净的楼梯间，我心中别提有多开心了！
过了几天，我又发现了小区的“新状况”，那天，我兴高采烈地去上学，走到小区门口，一股臭气扑鼻而来。我心想：这什么呀？这么臭。走近一看，原来是小区有些偷懒的人，把垃圾扔在小区门口，那些腐烂的垃圾，臭气熏天，一群苍蝇围正在上面飞舞呢。我看上学时间还早，喊来妈妈帮忙，把这些七零八散的垃圾一袋袋丢入垃圾桶。妈妈说这样也不行呀！于是她回到家，在洁白的纸上打上了一些醒目的大字：
１、爱护环境，讲究卫生，人人有责。
２、为了你我的生活环境，请将生活垃圾扔入指定垃圾桶。
我将这些纸贴在了小区显眼的地方，从此，垃圾渐渐少了。
文明是一个城市进步的标志，创建城市文明不是只是大人的事，也是我们小孩的事，只有大手牵小手，大家每天向前一小步，我们的城市文明才会迈进一大步，大通湖这颗璀璨的明珠才会更加光彩夺目。
大手牵小手一百字作文【五】
从今天开始，老师叫我们不用再去教一年级的小朋友了，我们问老师为什么，老师对我们说现在一年级的小朋友数学成绩在我们的辅导下，变得好了起来，而且如今我们也以经是毕业班了，数数自己的手指就可以很清楚的知道，还有多久，我们就要毕业。
在辅导一年级小朋友的时候，我从中体会到教他们也是一件很不容易的事，我教的那位小朋友名叫：邵常喜，邵常喜是非常顽皮的小男孩，但是，我不会因为他的顽皮而不管他，不去教他，每当我看见他数学考试卷和数学书、练习册、补充习题上的一个个大差的时候，我决得很不开心，真想让他立刻把错误的题目抄一万遍，可我并没有那么做，那是因为我决得他本身就不聪明，我叫他抄又有什么用，还不如亲自去辅导他。
虽然，我的数学成绩也不是时很好，但是一年级的知识很简单，我相信我可以把邵常喜教会，我想，他毕竟在上一年级，现在让他打好基础，以后也不会像我这样基础不扎实，我现在辅导他，也是在帮助我自己总结好的学习方法。我终于知道徐老师教我们非常不容易，更何况徐老师现在也是一年级的数学老师，一年级的小朋友个个都很调皮，不过徐老师能把他们教得那么聪明，那么可爱，我真佩服我们的徐老师，徐老师你是照亮我们的那盏明灯，是你为我们打开了知识的大门，让我们学到了那么多的知识，虽然我们快要毕业了，但你永远是我们的老师。
