紧张的唱歌作文【一】
我身边有许多的小能人，有绘画小能人周宇婵，电脑小能人于洋等，最令我佩服的是赵xx。
赵xx她个子高，前额高，眼睛大，虽然皮肤较黑，但她还是那样地‘’绝代佳人”。
赵新会弹电子琴，会跳舞，会唱歌等，最令我欣赏的是她那动听的歌喉
有一天，上音乐课，在体育委的带领下我们来到了音乐教室。上课了，田老师说今天是音乐，让我们先准备好音乐书上你喜欢的一首歌，然后按照学号，井井有条得上来唱给她听。前几位同学唱的有如鸡撞墙，唱的难听，还有的同学稍微好一些。
“当当”一晃就该赵xx了，她恭敬的走到老师面前，拿起音乐书唱起了《萤火虫》。她唱着唱着，我们，“台下的小观众”听得入迷了，她的liuxue86歌声好比传说中的天籁，如翠鸟弹水，如黄莺出谷，委婉连绵。渐渐地，渐渐地，我似乎身临其境，看到萤火虫在我旁边玩耍。赵xx终于唱完了，田老师说：“你的歌是很美妙。”因为赵xx唱的很美妙，“台下的小观众”鼓起了掌。我不用猜，赵xx肯定过关了。
赵xx的歌声这么美妙，她真不愧是唱歌小能手，我从打心眼里佩服她。
紧张的唱歌作文【二】
随着上课的音乐铃声响起，严老师满面笑容地走进了教室。他用洪亮的声音对我们说：“同学们，你们猜猜看，今天的语活课我们会做什么游戏呢？”我们一 听，立刻来了精神，大家都争先恐后地举手。同学们有的猜踢足球，有的猜打羽毛球，还有的猜到初中部去玩体育器材……严老师笑着说：“你们猜的都不对，今天 我们的游戏叫‘超级大桥’。现在请大家看一下游戏规则。”说完，严老师在电脑上调出了游戏规则。教室里顿时鸦雀无声，大家都聚精会神地看着显示屏。等我们 都看明白了游戏规则，严老师便带我们下楼。我们排着整齐的队伍兴高采烈地来到了操场。
到了操场上，我们按照游戏规则：报单数的同学原地不动，报告双数的同学出列排成两队。报单数的同学是“行人”要从“桥面”上经过，而“大桥”则是由 双数的同学组成的。两个同学面对面站着，半蹲，双手紧握卷起来的报纸两端，头和肩膀分别代替“桥”的“栏杆”。这样依次列下去，“超级大桥”就建成了。
游戏开始了。第一个踏上“桥面”的.是汪梦笑，我们屏住呼吸，心里为她捏了一把汗，怕她摔下来。只见她定了定神，像燕子一样，轻快地从“桥”上掠过。 “成功啦！”我们兴奋地欢呼起来，整个操场都回荡着我们激动的笑声。接着第二个，第三个也都顺利地过去了。后来，我们班重量级人物——浦元俊出场了。你 看，他刚到“桥头”就大声喊：“别让我掉下来呀！”那些做“桥”的同学一个个满头大汗，发出了阵阵尖叫。最后，虽然同学们都使出了全身的力气，可浦元俊还 是被无情地摔下来几次……
紧张而又刺激的游戏很快结束了，这个游戏不仅让我们锻炼身体，又让我们懂得了相互团结才能办成事的道理。
紧张的唱歌作文【三】
第二天，我显得异常紧张，要知道，今天我要参加香港亚洲钢琴比赛！想到这儿，我紧张的`心情中忍不住又添加了一份荣誉感。
在公开比赛当中，我焦急地等着，显得坐立不安。忽然，传来了一声标准的广东话口音：“落实咦好（61号），照素峰（赵朔风）。”
我紧张地走上台去，心里念：平静！平静！别紧张！别紧张！虽然，我表面上的确轻松了许多，但，这是强迫的，我的心乱极了（这时我已坐在琴凳上了），一会儿想想这件事，一会儿想想那件事，这些事，就像厚脸皮的苍蝇似的，赶都赶不掉。突然，我意识到自己该弹琴了，差一点儿把琴谱都忘了，我就像头上被浇了一盆冷水，再挨上了一榔头，这时，那外国评委对我点了一下头，说了声：OK。我才把复杂思维捋掉，轻松弹凑起来，结果，得了个二等奖。
嘘！这场比赛真是有“惊”无“险”啊！哎！也真是台上一分钟，台下十年功哟！
紧张的唱歌作文【四】
在这炎热的夏天，为什么心情这么坏呢？难道是我有什么不高兴的事吗？哦，原来是我月考考得不好。
为什么呢？
我是一个爱上网的人，但我也认真学习了呢！我的成绩为什么就这样的.不如意呢？
我问上天为什么？人一生下来就这样的累呢？我的问一时还问不完，但我想知道为什么天还下着雨，阴沉沉的给我一种落寞的感觉。作文
马上就中考了而我还坐在电脑悠闲的和我的网友聊着天。我该怎么办，我的心好紧张好紧张，我开始害怕我没有考起理想的高中我该怎么办怎么办？我好急好急，有谁可以告诉我，我应该怎样做？
老天，你给我一点时间好吗？我会好好的学习，考上理想的高中。
时间就这样的流过，我一定要抓住你，利用你，你就是的生命。
抓住时间吧，他会让你走成功！
紧张的唱歌作文【五】
今天，我们学校举行了唱红歌比赛。下午第二节下课，我们都排好队，等待着校长安排。一会儿，我们都从班里拿出凳子，在操场上排了一个大大的方阵，台下许多同学都坐了下来。一会儿，每班都选一个代表去捏纸蛋来排顺序，我们班第四。可同学们还是说：“要是第七多好啊！”“不对，应该是第六，六六大顺嘛！”“不赖了，第四知足吧！”又过了一会儿，还不到一节课，就都唱完了。中间轮到我们时，我十分紧张，心里像揣了一只小兔子一样，“嘭嘭”的直跳，开始唱时，也就没那么紧张了。我们很顺利的唱完了两首歌，而且每一个动作，每一首歌，我都觉得非常完美了。可是得出来的分却不尽人意，9点31分，我们老师并没有参加。所以我们非常遗憾得了最后一名，其他班只是老师参加了而已，所以都加了一分。并不是靠他们自己的实力的来的，并不光荣。
在比赛结束后，老师语重心长的说：“这次失败并不遗憾，我不会指挥，也不会唱歌，是我让大家与奖状擦肩而过，我向大家道歉。”说完深深的鞠了一躬，又眼含热泪地说：“我们以后一定会拿到一个好名次，这次并没有失败，只是成功的起点……”大家都沉默了起来。
我想：这次失败并不怎么可怕，可怕的是我们不团结。只要我们团结，团结就像一把利剑，披荆斩棘，斩断所有的困难。
愿这次失败让大家永远铭记在心里。
紧张的唱歌作文【六】
今天是赵书记和各年组长来检查我们班的特色中队展示的日子，我心里好紧张。
同学们刚才还嘻嘻哈哈，都说自己一点儿不紧张，不就是检查嘛，有什么了不起的。到了第三节课，，全班同学都慌了，再加上英语老师把好几个演童话节目的同学叫去考试了，我们都怕开这个班会了。还好，经过陈老师的劝说、安慰，我们心中的大石头才落了下来。
老师还没进来，我们心情还能放松一点，可老师一进教室，班里就静得出奇了。
全班同学坐着一动不动，似乎能听见彼此呼吸与心跳的声音。我的手心里出满了汗，再看看其他同学，与我差不多。作文
有的同学脸上的肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般；有的同学像被控制住的机器人一样，晃都不敢晃一下；有的同学紧锁眉头，嘴角往下，似乎要哭了一样，大概是老师让准备的东西没准备好，怕老师叫到他，为班级减分。
这时候，班会开始了，老师的安排一环连一环，我都被老师吸引住了，但是，一提问题，我们全都乱了手脚，都把自己准备的话忘了，吓得我连手都不敢举手了，生怕自己丢脸。还好，老师没让我回答一个问题。作文
事情开始还挺好，但老师一说：“由于时间的关系，咱们班排练的节目不表演了。”我听后，心情立刻低沉下来，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸混在一块，很不是滋味，特别让人想哭。
还好，我忍住了，好不容易等到老师们走了，我们才松了一口气。这时候，赵书记往回看了一眼，我们立刻鸦雀无声。
语文老师回来后告诉我们，没有问题，我们高兴得直喊“万岁！”
放学后，我们走在回家的路上时，还在说：“刚才好紧张”。
紧张的唱歌作文【七】
最初打动我的，是童声合唱纯美的音响。为了辅导我们，学校请来了优秀的指挥家和歌唱演员。放稳气息，张大嘴，位置放高，腹部慢慢用力，“啊……”我籽第一次发出了这样美丽的声音——明亮、透明、甜美，就像潺潺澳流，清澈见底。两声部，三声部，声音融为一体，使我们自己，也仿佛融化在这清纯的音响中。
一段时间的声音训练后，我们便逐渐接触各种合唱作品。中国的、外国的、古典的、现代的……《牧歌》描绘草原广阔美丽的景色；《猜调》表现了孩子的机灵顽皮；《秋千》则刻画了一段情趣盎然的.生活图景。我们用自己的歌声歌唱一切美好的事物。一首首歌曲，时而欢乐，时而优伤，时而热烈，时而沉静。我就在这方洁净的天地里尽情翱翔，这里的每一处风景都令我着迷。
我真的爱上了童声合唱，一走进合唱队，我就感到无比轻松，所有的烦恼都烟消云散。这里快乐惬意的气氛感染了我，内向的我竟也变得活泼起来。
合唱最需要整体配合，也正是这种特性，使合唱队的队员们都格外团结、格外融洽。海淀区合唱节即将来临，大家跃跃欲试，立即投人了紧张的准备中。
经过长时间严格的排练，比赛的日子终于到了。我兴奋地换上漂亮的演出服，与同伴来到剧院。灯光打来，我们已经站在舞台上了。耳边响起欢快的前奏，这支歌曲是《小龙舟》，第一段描绘的是龙舟赛热烈的竞技场面。我们亮开喉咙，尽情欢唱，声部已多达六个，热烈的气氛达到顶点。间奏过后，进人了舒缓的第二段。我们动情地歌唱，眼前仿佛出现了一片奇景—时间停滞了，龙舟仿佛慢慢飞了起来，江水绿绿的，两岸高山青翠秀丽，太阳的脸红红的，在遥远的天际散发着光芒……我竟忘了自己是在舞台上，完全沉浸在这份欢愉中。比赛结束，我们夺得了冠军!
童声合唱，这方最美丽、最纯洁的天地，它使我着迷，使我陶醉，它的魅力将使我永远衷情!
