妈妈为我做螃蟹作文【一】
从出生到长大，有一个对自己帮助最大、给予的爱最多、最用心良苦的人，那就是我们敬爱的妈妈。每个孩子的出生，对众多的母亲来说是一种痛苦的考验，又是一种挑战。每个孩子的生长，更是一个母亲一生中辛苦的开始。
每个人的妈妈都有各自对孩子爱的方式，有严厉的爱、鼓励的爱、慈祥的爱，有明着的爱、有暗藏着的爱……妈妈对我的爱是默默无闻的爱，是从点滴小事中体现出来的爱。
记得又是一个夏日的一天，风好像全被太阳吓跑了，连云彩都变的无影无踪了。我从老师家学完琴回家，妈妈没有跟往常一样骑着自行车来接我，我们只好走到车站坐车回家。车站离这很远，我们得走一段路才能到车站，走在路上，我感觉汗珠顺着头发，越过我的脸，直流到地上，嘴唇也干的难受，好象不光我十分的热，就连路边的柳树都热的耷拉着脑袋，知了也在树上“知了—知了—”的叫着。忽然，一股凉爽的气息迎面扑来，原来是一家冷饮店。“妈，我想买支雪糕吃。”我眼望着冷饮店，嘴里情不自禁的说。“那就去买一支吧。”妈妈答应道，我买了一支还冒着凉气的雪糕，“妈，你不买一支吗?”我问妈妈，妈妈却说太凉了，吃了胃不舒服，我非要妈妈吃一口尝尝，也凉快凉快，可妈妈就是不吃。大腿也有拗不过胳膊的时候，最后在我的执意要求下，妈妈只吃了一小口，她吃的是那么的香、那么的甜。看着妈妈，我觉得我的眼睛有点模糊，想往下掉眼泪。细想一下，自从我开始学琴后，妈妈每天省吃俭用，从不多花一分钱，为了我的将来，妈妈付出了太多太多。我不让眼泪流下来，怕妈妈发现，接过妈妈手中的雪糕，我怎么也吃不下去。
天仍然是那么的热，我却一点也不热了，不是因为雪糕带给我的凉爽，而是因为妈妈的爱。
妈妈为我做螃蟹作文【二】
记得小时候，我的身体虚弱，一直有病。有时发烧，有时感冒，有时头疼，时不时的还咳嗽。爸爸妈妈常常带我去医院看病。我的病一直不好，该上学前班的时候，我的病还没有好，耽误了学习。爸爸妈妈希望我有一个健康的身体，都希望我能快乐的成长。
经 过爸爸妈妈的关心，不让我乱吃小零食，给我补充营养。每天我都吃钙片、吃鸡蛋，上学时爸爸妈妈还让我带白开水。爸爸妈妈也很注意天气变化。天气寒冷时，爸 爸妈妈给我添加衣服。天气炎热时，爸爸妈妈及时给我减少衣服。通过爸爸妈妈的精心照顾，我的身体一天比一天健康，每天都快快乐乐的。爸爸妈妈的脸上也不那 么忧愁了。
全家都为我健健康康的身体而感到高兴、自豪。
妈妈为我做螃蟹作文【三】
我从小喜欢画画，妈妈把我送到美术班学习。第一天我在画儿童画，名叫《唱歌》，画完，我成了第一名。三星期后，老师让我去画线描，啊！我一下子跳到了八级，那可是最高级别！回到家我把今天的事告诉妈妈，妈妈说：“太棒了！”
我开始慢慢熟悉了线描、三角形、梯形、正方形、影子、合体图形、人头等。我的绘画水平不断提高，全家人为我而高兴。但我的学习不断下降，妈妈把艺术部给我关了，让我认真学习，可我依旧不放弃画画，每天晚上写完作业躲着我妈妈在绘画。
有一次，刘老师来到我家，说：“让崔子杰去参加十级考试。”妈妈大吃一惊，“可以！”妈妈说。在考场，老师让画《自由》，我太高兴了！我每天都练习，卷子发下来了，看到旁边，我是第一名！
老师和我拥抱，说：“我没看错你，发给你十级证书。”拿着证书，我回家，爸妈全家都为我而高兴！
妈妈为我做螃蟹作文【四】
暑假一天，天气异常闷热，妈妈出去买菜，爸爸出差了，我在家里看电视，有广告的时候，我到厨房里拿东西，看见了满池的脏碗，心想：“妈妈每天都在干家务，肯定很累，不如我帮妈妈做点家务吧！”
我把没洗的脏碗从洗碗池里拿出来，再把洗碗池里装满水，滴了几滴洗洁精，用手搅了搅，起了一些泡泡，我继续搅，泡泡越来越多。我再把一个小碗放进洗碗池里，用洗碗的布使劲擦干净，我擦了又擦，搓了又搓，洗干净后，又继续洗下一个碗。最后，我用清水将碗清洗了一遍。
“干脆干到底吧！”我心里想。我就来到卫生间里拿拖把，我用水把拖把浇湿后，从阳台开始，我两手握着拖把，把阳台是的每一个角落打扫了一遍，拖把上有了许多黑色的灰尘和纸张，头发。我弯下腰，把沙发下的脏东西擦掉，我一直扫到厨房。
我又拿起一块湿布，来到我的房间，先把我的书柜整理了一番，然后用抹布将每个有灰尘的地方擦干净，有的角边有灰尘，但擦不掉，我就用手将它挖掉，我把整个房子打扫了一遍之后，我已经累得筋疲力尽了。
妈妈回来了，看见屋子里亮堂堂的，很干净，高兴的说：“我们的女儿终于长大了，学会了帮我们做家务了！”
我听了，心里高兴的不得了，像喝了蜜似的，甜津津的。
妈妈为我做螃蟹作文【五】
从小到大，我很少做好事。但我做过一件最好的事，这一次不仅让我享有了做好事的快乐，也让我知道能做一件好事比做一件坏事好几百倍。
一天下午，我独自走在上学的路上。忽然，前面路口出现了一个黑色公文包。我好奇地捡了起来，翻开一看，里面有很多钱和账务单，一个小夹缝里有一张身份证，上面写着某人姓名、住址、岁数……我的第一反应是马上交给学校或者是警察，但我要上学，就跑到学校交给了老师。老师又交给了校长，然后校长交给了警察，警察通过身份证找到了失主。
第二天集会，校长在讲台上给我颁发了奖状，在同学们的掌声中，我感到特别的自豪和高兴。在班上，老师也给我颁了奖，还给我加了操行评分。
可能有人会说我太傻，捡了钱不知道自己用，而去交还给别人。但是，我想：如果我把钱拿去用了，那别人该多伤心、着急啊！如果我把钱还给失主，失主不仅不会有什么损失，而我也做了一件好事，这不是两全其美吗？
我的爸爸妈妈知道这件事后，都夸奖我是个拾金不昧的好孩子，全家人都为我拾金不昧的行为感到高兴！
