一年级关心家人作文【一】
前几天的一个早晨，我一起床就觉得肚子疼，肚子里翻江倒海，连吃早饭的心情都没有了，爸爸不断催促着我，可我既头晕，又恶心，哪还有胃口啊，我连连拒绝，回到床上趴着。我实在受不了了，便告诉了爸爸。
爸爸面无表情，不慌不忙地说：“没事，多喝点热水就好了，长这么大，小小肚子痛就忍不住吗？”我也没有和他反驳，一直捂着肚子，心里想：我这么难受，他也不关心我一下，真是个“好”爸爸呀！
一觉醒来，我还是难受的说不出话。我眯着眼，爸爸以为我睡着了，便和妈妈谈论起我。我听得特别清楚，爸爸询问我的情况，还为我请了假，我十分的内疚，原来他并不是不关心我，只不过没有表达出来，没有体现出来，而我却在心里埋怨他，真内疚啊。我强起身走进餐厅，爸爸立刻变了语气，严肃地说：“你真是太不坚强了，叫你平常锻炼，你不听，生病了自己就难受了，一下午的时间就这么白白浪费了。”虽然爸爸这样说我，但我却从他的眼里看出的不是气愤而是担心。
爸爸是一个话语不多，面冷心热的人。生活中大多数爸爸都是这样的'，他们不像妈妈那样温柔，将对孩子的疼爱表现的淋漓尽致。他们和妈妈一样同样深爱着孩子。所以，我爱妈妈，更爱爸爸，爱他们在家里所做的每一件平凡的事情，因为那是他们爱的体现。
一年级关心家人作文【二】
大概是四年级放学的时候吧，下课铃响了很久以后，同学们仍乖乖地安静地坐在教室里。那种严肃长久的安静，让人感到害怕。
老师又留堂了。我静静地看着窗外的太阳，正笑眯眯地冲着我笑。十二点多了，老师才依依不舍地让我们排队回家。
灿烂的阳光一束束透过亮丽的绿叶缝，照到我们的身上，像一块块闪闪发亮的光斑。我们走在楼道上，还能听到校园里小鸟叽叽喳喳唱着动听的歌儿，细细瞅瞅，还能发现它们躲在大树的枝叶间，好像害怕别人看见它在唱歌似的。
我们一行人伴随着有节奏的“嗒，嗒，嗒”的脚步声欢快地下着楼梯。我和好友，兄弟情深，勾肩搭背，形影不离的一块边聊边走着。
可就在这时，悲剧发生了——好友说着说着，情不自禁地比我走快了一步，踩空了，整个人掉了下去，糟糕的是，他勾着我的肩膀，搂着我，顺着势儿就把我也从仅剩的几级楼梯上拽了下来。我无论如何也想不到，我就这样“飞”下了楼梯。就在落地的一瞬间，我感觉到脚闪了一下，隐隐作疼。
同学们看见我们摔跤了，呼地一下全围过来扶起我们。我们心里暖暖的。同学们都焦急地问我们，怎么样，摔到哪里了？扭到脚了吗？快看看擦破皮了吗？赶快去校医室……看着一双双关心的'眼睛，我们的心里充满了感动。
好友试着走了几下，还好——没事。
我放下身上的大书包，也想试着走几步，可刚走一步，脚上就传来一阵钻心的痛，额头上直冒冷汗。同学们看出来了，知道我伤得不轻，估计暂时不能走路。大家商量了一下后，决定留下几个力气大的男同学帮助我回家。我本来还打算忍着疼痛坚持一下，自已走，不给大家添麻烦。可是两个大个子同学不由分说架起我的肩膀，笑着对我说：“来，我们送你回家！”另外一个同学背起我沉甸甸的书包，高声说：“出发！”还有两名同学跟在我们身边照应。一时间，我被同学们的热情感动得热泪盈眶。
我被平安护送到家。妈妈赶紧带我去医院做检查。检查结果让我心里拔凉拔凉的：右脚前脚掌骨折了。医生叮嘱：要好好在家休养，不能动，让骨折的地方慢慢长回来。可是这也意味着我要请假一个月，在家养伤。
天啊！我的功课怎么办，我是一个很好学的孩子，不能上课，对我是一个沉重的打击。妈妈知道我的心思，摸着我的头，安慰道：“傻孩子，别担心，会有办法的！”我相信妈妈，稍微放宽了心。
果然，妈妈给我带来了好消息：医生同意妈妈的建议，让我把前脚掌包扎固定好，可以用脚跟着地，慢慢地移动。太好了！这样我就可以上学了！我特别兴奋，我又可以和大家一起学习了，又可以见到朝夕相处的同学了。
第二天，妈妈帮我背着书包，搀扶着我，我把重心放在左脚，小心翼翼地挪动着右脚跟，慢慢地来到教室。妈妈把我的伤情大致跟老师说明，并向老师请教，如果我要上厕所，不知道要怎么办？这时在旁边的同学们都叫了起了，七嘴八舌地说：“阿姨，您放心，我们会扶昕华去上厕的。”“会去最近教室的那个厕所！”看到孩子们这么热心，老师和妈妈都会心地笑了。妈妈衷心地说：“谢谢大家！”
接下来的日子里，我一来到学校，同学都关心地问我，脚好点了么，还那么疼么；我原本负责收发作业的工作，也有同学主动过来帮忙；轮到我值日打扫卫生，也有同学抢着帮忙打扫，让我在位置上好好休息……
同学们为我做的点点滴滴都让我无比的感动，心里感受到了这个充满爱的世界，这个充满爱的大家庭的温暖。
点评：一次小意外的发生，给昕华同学留下难以磨灭的印象，用1332个文字把这个过程中的点滴记录了下来。
在批阅习作过程中，给昕华同学提出三点小小建议：一要注意“地”“的”“得”的用法，二要注意用词的准确，三要注意口号式的开头与结尾显得画蛇添足——我已删掉。
一年级关心家人作文【三】
我的家就像一个蜜罐，而我就生活在这个蜜罐里。风吹不到我，雨淋不着我，我是爸爸妈妈的心肝宝贝。平时都是他们关心我，爱护我。但自从那件事发生后，我学会了关心家人。
一天放学，我回家的半路上，想：我回到家，妈妈肯定会做好饭菜等着我吃，爸爸也会走过来问我今天学习得怎样？我正美美的想着，到家了。我开门进去，情景却不像想像的那样，屋里冷冷清清。爸爸和妈妈都不在家。我走进房间一看，只见妈睡在床上，我问妈妈：“你哪里不舒服？”妈妈说：“没事，只不过有点发烧。饭菜做好了，你热一下吃吧，千万别饿着。”我赶快拿起电话打给爸爸，可是打不通，怎么办？我着急得像热锅上的蚂蚁，突然，我想到我发烧的时候妈妈是怎样照顾我的。我赶紧打了一盆冷水，拿毛巾敷在妈妈的'额头上。然后再拿钱去药店买药，再让妈妈吃了药。看见妈妈烧退了，我心里也舒服多了。
我终于学会了关心家人，啊！关心就像夏日的蒲扇，送给人一种清凉，关心就像冬日一缕阳光，带给人一丝温暖。
一年级关心家人作文【四】
我还记得有一次，，我一回到家就发现妈妈躺在床上，我问妈妈怎么了对我说：訾孟瑾，妈妈今天有一点不舒服好像感冒了，你如果肚子饿了的话，桌子上有钱，你自己出去吃吧。说完之后妈妈就软绵绵地睡着了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑，可我并没有跑去超市，而是跑去了附近的一家药店，刚刚跑到药店医生问我：小朋友，你要什么"我的心突然慌了因为这说是我第一次自己来买药不知说什么，我吞吞吐吐的说：我——买——感冒冲剂。买了回来，我把它冲好端在妈妈的面前说：妈妈我买了感冒冲剂，你趁热把它喝了吧。妈妈热泪盈眶的对我说：我的孩子终于长大了，学会爱我了。听了妈妈的话我开心地笑了。
关心父母，关心朋友，关心世界，让地球充满这一种美好的品质。
一年级关心家人作文【五】
从小到大，我都被家人呵护着、关心着，脾气不好的我还经常和他们闹矛盾，一点儿也不懂得去关心家人和同学们。随着年龄的增长，在我上二年级时，学会了关心别人，成了一个对别人都很友好的女孩。
二年级的一天，爷爷因高压被送进了医院，那时正在放暑假，孩子们都在疯玩，我当然也想玩，可为了看爷爷，我不能。姥姥腿有风湿，妈妈很忙，都没有时间，小小的我毛遂自荐去逗爷爷开心。每天去医院，闻着那浓浓的药水味，真不好受，但为了爷爷，我忍了又忍，天天带着笑脸去唱歌、跳舞、说笑话，爷爷的快乐大门被我敲开。
有一天，爷爷要打针了，透过玻璃，看见爷爷痛苦的样子，我恨不得自己去代替他，每次如此。有时姥姥风湿发作了，我还要去为爷爷打饭，连打饭的阿姨见了我也与心不忍……过了几天，爷爷出院了，他笑着对我说：”小孙子，谢谢你，瞧，爷爷现在健康了！咱俩以后天天在一起，好吗？”听了爷爷一席话，我哭了，感动的哭，高兴地哭，我在心底默念：爷爷，小孙子学会关心了！我关心爷爷了！
还有一次，我邀请好朋友丁染到我家来玩，玩了一会，就准备到外面打雪仗，下楼梯时，只听“哎哟”一声，我知大事不妙，一看，原来一位老奶奶摔倒了，旁边一个袋子烂了，蔬菜撒了一地。我见了，忙把奶奶扶起来，还把地上的东西一一捡了起来，奶奶见了，直夸现在的孩子真会关心人。我听了心里甜滋滋的，快乐极了！关心人的感觉真奇妙！
关心是无处不在的，只要你乐于助人，到处都是关心之门。如果大家都乐于助人、关心别人，那社会将五彩缤纷，生活将无限美好！让我们一起叩响关心之门吧！
