我有一个实验作文200字三年级(做一个小实验作文三年级200字左右)

我有一个实验作文200字三年级(做一个小实验作文三年级200字左右)

首页叙事更新时间:2023-11-12 00:42:21
我有一个实验作文200字三年级(做一个小实验作文三年级200字左右)

我有一个实验作文200字三年级【一】

她很喜欢看书,只要看见同学手上有她没有看过的书,她都会千方百计地向别人借。一放假,她每天都去书店看书。有一次,她跟妈妈去书店,一进门,就感觉很安静,而且里面的人的.样子各种各样:有的在静静地看书,有的在找书------她走到少儿读书那儿,“啊!真是琳琅满目、应有尽有。”她挑了一本《青蛙班长》津津有味地看了起来,不一会儿就看完了。她妈妈说她是囫囵吞枣,可她看完书讲起里面的内容可是头头是道、有条有理。时间过得真快,马上就看完了两本书,妈妈拉了拉她的手,说:“时间不早了,我们回家吧。”她这才依依不舍地离开了书店。

她也有很多缺点,比如:看书看长了不肯睡觉,脾气不好------最难改的就要算她的粗心了。粗心整天跟着她,就像影子一样,甩也甩不掉。就说考试好了,排竖式计算,她连数字都会抄错,真是低级错误;还有那种只有一行的题目,她都会漏掉不做;英语考试,英语字母大写写成小写,又扣分了。她真希望早日跟粗心说拜拜啊!

她到底是谁呢?嘘!别出声,她正在写日记《一个小姑娘》呢!

我有一个实验作文200字三年级【二】

这天,小伙子从田地里干完活回家,老远就闻到香喷喷的饭菜。进家门后,发现餐桌上摆放好丰富的'饭菜,他左看右看也没有人。这时,他饿极了,就上桌吃了起来,热气腾腾的饭菜一下子就被小伙子吃完了。吃饭后就想会有谁给自己煮一桌好吃的饭菜呢?

第二天,小伙子干活回来时也有饭采摆放在桌上等着他。他在想会是谁呢?

小伙子越发感到奇怪,他决定弄个清楚。

第三天,他像平时一样扛上农具出去了。出门没多久,他又偷偷返回,躲在窗外看来看去,原来是一位美丽的姑娘。开始在厨房动手做起饭来。

小伙子觉得奇怪,他想这么美丽的姑娘为什么天天来帮自己,究竟是为什么?

又一天中午到了,当姑娘正在专心做饭时,小伙子突然推开门走了进去,问:“你是哪家的姑娘?”可姑娘走到一旁,红着脸。

“姑娘,你为什么要这样帮我?”小伙子又问。

姑娘说:“是因为你勤劳又善良打动了我。”

小伙子听后非常感动。后来,与这位美丽的姑娘结了婚过着幸福美满的生活。

我有一个实验作文200字三年级【三】

她有很多爱好,如游泳、画画、跳舞、看书、写作等等。看书是她的最爱,书能带她去北极和北极熊玩耍,能带她到南极和帝企鹅嬉戏;书能带她到月球探险,能带她到海底旅游;她喜欢和李白对酒当歌,喜欢和莎士比亚演歌剧……她喜欢沉浸在书的世界。写作也是她的强项哦,她在《科学探索号》、《童话世界》、《小星星》、《小溪流》等多家杂志发表了习作品100多篇(首)呢,她喜欢把所见所闻、所思所想分享给大家,那就请大家留意报刊上她发表的习作,也请关注网络上的“天使姝琪”吧。

她很乐意助人的。她会把心爱的书借给同学们看,直到那些书皮开肉绽;放学后她常在教室给同学们讲题,直到妈妈来接时,她的.作业却没有做。

她也有不少缺点,如丢三落四。那天上学她忘记带水杯了,可怜那粉嘟嘟的樱桃小嘴,一天没有喝水,快变成干裂的大地了;今天她的练习册又落在学校了。唉,真是个马大哈!

她伤心时会默默流泪,开心的时会载歌载舞,你想认识她吗?那就帮助她改掉缺点,做一个好姑娘吧。很愉快地告诉你,我就是那个姑娘。

我有一个实验作文200字三年级【四】

“一定有办法的,大家动动脑筋!”吴老师鼓励我们说,我们大家于是开始动起手来。有的,把纸直接架在桥墩上后就把书架上去,结果可想而知,桥塌了;有的`,把桥夹在书里面,想借助两本书的夹力来托起书,可是书实在是太重了,根本就不可能成功;我也愣在那里,不知所措。

“好了,时间到!”这时只听吴老师又发话了。“看来,同学还是没有动脑筋啊,那么接着我们来玩下一轮,这一轮,对你们的要求更高了,这一次要把桥墩去掉,看谁能想到办法直接用纸把一本书托起来!”听完吴老师这样一说,我们顿时瞪大了眼睛不知所措。“这怎么可能啊,这就更不可能了,刚刚有桥墩我们都没有办法成功,何况这次没有桥墩呢!”同学纷纷说道,我也是心里想:是啊,刚刚有桥墩还能把桥架起来,现在没有桥墩了,桥架都没有办法架,又怎么能托起书呢?但我突然灵机一动,想出了一个办法,我把纸卷成一个圆桶形,然后把它立在桌上,用书压在上面,果不其然,居然成功了!我心里高兴极了,大声地喊了起来:“老师,老师,我成功了!”随着我这么一喊,全班所有的人都把目光集中到我身上了,看着我那本书那么稳稳地架在桥上,同学们纷纷夸讲着我,吴老师走到我的身边也大声地说:“陈琳真厉害!让我们给她热烈的掌声!”那一刻,教室里响起一片热烈的掌声,我的内心更加的激动起来。

“可是,我能比陈琳更厉害呢!”这时,吴老师神气地对着我们说。听了吴老师的话,我们个个都惊讶得瞪大了眼睛,我的心里也不相信,于是我们大家都全神贯注地看着老师。只见老师拿着一张纸,前后对折,反复对折了好多次,最后叠出了一个“M”形,然后,老师把纸桥架在两本书上就开始往上放书了,一本,两本,我们大家的心都提到了嗓子眼上了,可是那个纸桥却仍然是纹丝不动。这时只见老师手上拿着两本书,凑到了纸桥,兴奋地说:“我的纸桥说,它还能承受两本呢?”我们屏住呼吸,静静地观察着,老师一本一本地加,四本书,纸桥果然还是没有塌。“再放一本大的!”这时陈琅突然说道,“好,我们看看,还能不甘落后能承受。”结果吴老师刚放上去,桥就塌了。

后来,老师跟我们解释了一下:把纸折成M形,纸的厚度增加,张力就大了,承受的力量也就大了;而三角形可以起到稳定的作用,因此承受的书就多而稳了!真是让我增长了见识。

经过这次的实验,我懂得了要仔细观察,多动脑筋,这真是一堂让我难忘的实验啊!

 

我有一个实验作文200字三年级【五】

假如,我有一个“秘密花园”。我会用芦苇、树枝在四周打扮。这样就能让身处城市的我,能时刻感受大自然的'粗犷与纯洁。

假如,我有一个“秘密花园”。我会在花园中摆放一个大书架,让书永远在书架上闪耀。这样,我就能踩着书的阶梯,一步一步勇攀高峰。

假如,我有一个“秘密花园”我要开辟一块属于自己的土地。在那儿种上我最喜欢的玫瑰花,再支起架子,让葡萄腾绕满篱笆。夏天时,葡萄藤上挂起一串串玲珑剔透的紫葡萄,在阳光的照耀下,折射出淡紫色的光芒。傍晚时分,我坐在园子里,让玫瑰花浓郁的芳香笼罩着我,让夕阳和朝霞把我的花园映衬的更加漂亮。太阳落下山头,我的园子暗了下来。我抬头仰望星空,满天繁星像宝石般闪亮,镶嵌在天幕上。最后,我坐在寂静的园子里,不知不觉,就睡着了。葡萄的光芒黯淡下来,一串串葡萄一动不动地挂在那儿。玫瑰花注视着我,他像一位公主,是那样的亭亭玉立,任凭露珠落在她的花瓣上……

这只是我想象中的“秘密花园”什么时候拥有它,还是个未知数。

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