描写隔阂的作文开头【一】
每当我在书声朗朗的课堂上，我总是陶醉在您美妙的声音里。您的声音就像叮咚的山泉，潺潺的小溪，奔腾的长江，我的心也和您一样在奔腾，在激荡。您就像一只为我们采撷知识的勤劳蜜蜂，让我们遨游在知识的海洋;您就像太阳之神阿波罗，托起我们明天的太阳，让我们幼小的心田时时充满温暖的阳光。
啊，老师，我们不会忘记，是您用您的爱给我们播种春天，播种理想，(播种力量，啊，老师，我们不会忘记，是您用您的心点燃我们智慧的火花，用您的双手打开我们的心灵之窗。
描写隔阂的作文开头【二】
也不知道今天到底是不是你生日，更不知道你会不会喜欢我的这份祝福，但我还是鼓足勇气写下了。
——可群（我中文名）
看到这份祝福，你也许不会太惊异吧，都说了要给你写贺文，这还算什么惊喜嘛，嘿嘿，没关系，我依旧坚持写下来！请继续往下看吧师父。
认识有很久了。是因为一次偶然的机会，听到朋友推荐你的作文本，厚着脸皮去了，我知道我其实没资格去，因为当时我还是个无名小卒，在里只有寥寥无几的几个朋友。看到你在作文本发出招收徒弟的消息，我心生一念：你做我师傅怎么样？马上，我面不改色的.就给你发了纸条，你爽快的答应了。
就这样，意外的相识了，意外的从陌生人变成了师徒，世事变化总是很大的。
我有了所谓的师父，你有了所谓的徒弟。
给你写这篇贺文时，我都是红着脸写的，小依觉得自己真的真的好对不起你小谢师父。每次作业，我都偷工减料；每次作业，我都拖拖拉拉。的确像你说的，我很忙，但我们心中都清楚，我才读小学，不会忙到那种程度，但你依旧原谅了我，不管我怎样拖拉，不管我怎样完成的不好，你都会很耐心，这也许就是你好人缘的根源吧。
终于，在我生日的那天，你给我写的贺文中，你终于写出了对我的批评，作为一个徒弟，被师父批评很正常，我也不会有太多的懊恼，因为我知道，我的确是一个不称职的徒弟，连作业也要拖拖拉拉拖上几个星期。看到了你给我的贺文后，我很感动，也很歉疚，更多的是悔恨。从那天开始，我就发誓一定要好好对待和完成你布置的每一次作业，从那以后，我真的变了，我真的真的，又回到了。
小谢你知道我为什么不太喜欢来吗？说句心里话，这里很多朋友都反映，她们觉得里很多人都是看自己和某人的关系打分的，她们都觉得不再是那么出淤泥而不染了，我也越来越这么觉得了。除了忙，我也是因为这个原因有点拖作业。
小谢师父，我真的很忙，每天写作业都要写到九点，每次都匆匆洗把脸就睡了，哪里有时间来写文章？请你多多谅解。当然，以后我会尽量按时的完成每一篇作文，做个乖徒弟。
废话不说了。
匆匆的缘分，匆匆的相识，一对似知心朋友的师徒，我们之间，没有隔阂。
虽是师徒，我俩却十分亲近，不会太严肃，也许是因为年龄差不多吧。就是这样的缘分，使我俩走到了一起。
或许是准时的祝福，或许是早来的祝福，只想默默在你身后为你鼓劲、加油，现在，小依徒弟默默的对小谢师父说一句：生日快乐！
描写隔阂的作文开头【三】
我，是一座烽火台。
我，是一座在剑门关前的烽火台。
我，是一座在剑门关前守望着脚下土地的.烽火台。
在我的身上，无数的英雄用他们的鲜写下至不谕的誓言，那无止息的此起彼伏的怒吼将峭壁上还未消融的积雪都震落。兵戈相拨，山壁已被染成洗不尽的暗红；金甲未脱，战场上的一瞬间便是一生；霜重鼓寒，牧羊人吹起了那一首折柳曲，一滴浊泪在军令上湿了那个“家”字。
描写隔阂的作文开头【四】
相信大家都对自己的同桌印象深刻，不管相处的多好多坏，都是有小摩擦，小争吵的。现在我就来讲讲我那让人讨厌的同桌。
描写隔阂的作文开头【五】
课间去操场玩的时候，无意间抬头望了望四楼的高三教室，走廊的栏杆上围着不少高三生，也许是因为楼层太高，只能在楼上看着底下的学弟学妹们，也许是因为高三令他们只剩下扶着栏杆远眺的时间。距离太远，我看不清他们的表情。可是我突然觉得，他们的姿态，或许，就是一种守望，守望确定的或不确定的什么。
描写隔阂的作文开头【六】
总会有那么些温暖的星一直守望在月的身旁，就看你有没有发现他们。
——题记
夏天傍晚，独自漫步在孤寂狭长的走廊，望着天边那抹红晕逐渐染上冰凉的微蓝色，一轮冰冷的月不知不觉间引入了我的眼帘，而那藏蓄已久的苦涩也开始肆虐地蔓延。
描写隔阂的作文开头【七】
那轮回边缘，是我的守望点。
——题记
守望遥远，守望天边只属于我们的永恒。或许奇迹太过于聪明，所以把时间给忘记；或许阳光太于温暖，所以把冷漠的冰降细削平；或许大地太过于广阔，所以无意间就这么不小心铸造了距离。
描写隔阂的作文开头【八】
我的同桌叫任奕康，是一个活泼开朗的小男孩，由于以前和他同桌过，所以对他有了很多了解，现在又跟他同桌了，让我对他有了更多的了解。
