假如我是民间故事里的谁作文500字(假如我是神话人物作文500字)

假如我是民间故事里的谁作文500字(假如我是神话人物作文500字)

首页叙事更新时间:2023-11-06 23:39:56
假如我是民间故事里的谁作文500字(假如我是神话人物作文500字)

假如我是民间故事里的谁作文500字【一】

我是广阔大海里的一条小小鱼,每天都过着无忧无虑的生活。我与我的.兄弟姐妹们相处得很好,也经常一起做游戏。

一个初春的早上,阳光明媚、万里无云,天空中耀眼的太阳照得水面上波光粼粼,水底也暖和极了。我摇摇尾巴,开始了新的一天。就在这时,我闻到了一股香喷喷的蚯蚓的味道。游过去一看,果真如此。小蚯蚓的身体蠕动着,不禁让我垂涎三尺。可是我一下子意识到,这,不就是人类想把我们抓上去卖的鱼饵吗?我还记得大哥当时吃了这东西,突然就不见了,而且再也没回来过!妈妈哭了好久,告诫我们不要再接触人类。她说,人类很危险。

我轻轻叹气,仔细打量一番这美味的毒药,摇摇尾巴转身准备离去。忽然,我听见后面有黄鱼妹妹的声音:哇哦!美味的蚯蚓!真是天上掉馅饼,蚯蚓可比妈妈做的饭菜好吃多了呢!啊呜!我猛地转身,只见她已牢牢咬住蚯蚓,然后就被细细的鱼线钩了上去。我瞠目结舌,久久注视着刚才发生惨剧的那个地方,从心底里感到惋惜与气氛。紧接着,又从水面上放下来一直蚯蚓,比刚才的那条更软、更香。人类真是贪婪的动物!钓了第一只,还想要第二只?!我仇视着这鱼饵、鱼钩、鱼线和那该的钓鱼人,一股怒气冲昏了头脑,也一口咬住鱼饵。就在尖利的钩子刺破我的嘴唇的那一刹那,我哭了,流下了一颗又一颗无形的泪珠。

鱼线把我拽出了水面,定睛一看,只见一个年逾六旬的老大爷,脸上洋溢着无比的欢乐。我冷笑一声,心想人真是恶心,钓了那么几条鱼就开心得不得了,经不起奉承。老大爷把我从鱼竿上解下来,扔进一个水桶里,我看见黄鱼妹妹也在桶里头痛苦地挣扎。我担心地问:妹妹,你还好吧?

还行,不过看起来,我们已经任人宰割了。

不过这也只能怪我们自己,谁叫我们爱吃的食物在陆地上也有。

过了很久,太阳已高高挂上了天空,桶里的鱼也越来越多。老大爷看着欢蹦乱跳的我们,笑了:鱼儿们,我对不起你们啦!你们都别埋怨我啊,我可是个老头子啊!哈哈!说着,端起水桶,把我们一只一只放回了海中。我摇摇尾巴,一言不发地游回了自己的家。我决定了,把这个故事讲给大家听。因为有时候,人类也是会发发善心的。

假如我是民间故事里的谁作文500字【二】

郊游到了最后,是该拍一张“全家福”了。

河马老师调好了自动相机,跟同学们站在了一起。他对大家说:“好了,看镜头,一、二——茄子!”

“咔嚓!”这就拍好了一张照片。

河马老师看照片,看着看着,皱起了眉头。

“熊宝,”河马老师指着照片问,“为什么你不笑呢?”

“因为我不喜欢吃茄子呀。”熊宝委屈地说,“一喊‘茄子’,我就会想起茄子那难闻的味道……我就高兴不起来啦。”

噢,是这样。可这是合影,有一个同学不笑出来,就没有意义啦。

“老师,为什么拍照时一定要喊‘茄子’呢?”熊宝问。

“这……好像是因为喊‘茄子’,可以很自然地露出笑容吧。”河马老师想了想。

“可我真的不喜欢茄子。我喜欢土豆,我可以喊土豆吗?”熊宝问。

喊土豆?这还真没听过。不过,试试吧。

河马老师再次调好相机。

“一、二——茄子!”当然,熊宝喊的是“土豆”,喊得好大声。

再看照片,咦,这次的效果真的好了很多。看来熊宝确实很爱吃土豆啊,喊着土豆的他,笑得可灿烂啦。

河马老师对这张照片非常满意。这时,其他的同学要求道:“老师,再拍一张好吗?”

“为什么还要再拍?照片上,你们都笑得很好看呀。”河马老师好奇怪。

“我们可以笑得更好看!因为我们都有比茄子更喜欢吃的东西呀!”大家齐声说。

第三张照片的效果比前两张加起来还要好。每个同学都笑得开心极了!拍照时,他们的叫喊声五花八门,兔贝喊的是“萝卜”,小松鼠喊的是“松果”,桃花鹿喊的是“卷心菜”……仔细看照片,甚至能看见他们高高翘起的嘴角上,还挂着一滴口水呢!

不过,在拍“全家福”时,还是有一个人坚定地喊着“茄子”,那就是河马老师——没办法,他真的太喜欢吃茄子啦!只有喊茄子,才能让他把嘴巴咧到最大最大!

假如我是民间故事里的谁作文500字【三】

每天早上醒来,我揉揉惺忪的眼睛,伸伸懒腰,吐了几口新鲜的氧气,迎接早起的人们,让他们身体健康,是我乐于完成的责任;日正当中,艷阳高照时,红通通的太阳像个火球,晒得大家汗流浃背,头昏脑胀,此时我会张开双手欢迎路上来往的.行人,躺在我的树荫下乘凉避暑;黄昏时,ㄧ群活泼可爱,天真无邪的小孩,围绕在我身旁,玩耍嬉戏;夜晚来临时,大地一片寂静,那些小孩嬉戏欢乐的笑声,余音绕耳,让我的孤单寂寞都飞到九霄云外。

假如我是一棵生长在公园裡的树,生在车水马龙的我,整天饱受乌烟瘴气,以及受到噪音的干扰,虽然有苦有乐,但是我希望能为人们美化环境,做个空气环保的小尖兵,成为人们忠心的朋友,更希望大家能够爱护我,不要随意伤害我喔!

假如我是民间故事里的谁作文500字【四】

有个叫宋武的小朋友爱吹牛,看到电视机里播放《武松打虎》的故事,就夸口说:“假如我是武松,我也能打老虎。”

真怪,说着,宋武果真变成了武松,不过还是他那张孩儿脸。

宋武来到景阳冈前的`小酒店,店小二忙招呼他喝酒,宋武说:“我从来没喝过酒,来杯酸梅汤吧。”

弄得店小二莫明其妙。

说着他就上景阳冈去了。

他遇见了当年被武松打的老虎的后代。

这只小老虎倒不想吃宋武,而提出与他比赛。

他们先比踢毽子,宋武输了。

宋武提出再比捉迷藏,他故意把小老虎引到大石头后面,小老虎中计,撞得昏了过去,倒在地上。

宋武就对上山打虎的猎人们吹牛说:“老虎是我打的。”

众猎人高兴地抬起“小英雄”和“老虎”往城里去。

宋武正得意时,小老虎醒了,把众猎人吓跑,只留下宋武一个。

这次小老虎还是不吃宋武,却出了一道算术题考考他,宋武做不出来。

小老虎又提出用赛跑作个实验,叫宋武先跑。

宋武趁机拼命逃回家去。

宋武醒了,还是原来那个样子。

从此,他再也不敢吹牛说大话了。

假如我是民间故事里的谁作文500字【五】

假如我是古代皇宫里的`王子:

假如我真的是王子的话,我们班那些讨厌的女生就必须每天恭恭敬敬的叫我:“王子殿下。”我让他们干什么他们就得干什么,不然就得被罚,哇...那感觉,真爽!不过,等等,古代,就是没有电脑,电视的时代,那样的话,不就没有创网了吗?那我怎么办?不行不行,还是别这样了吧!

假如我是快乐星球里的一个人:

如果真是那样的话,我就能在快乐星球上创网了,那还不知道羡慕多少人,我还可以自己做那么多发明,还能和那么多快乐星球的朋友玩,哇!好幸福哦!不!还得等等,如果真是那样的,那我就不可能认识小胖,裘千仞,波烂泥......那么多好朋友了,也就不会有我与YY那段美好的回忆了,不要啊!!哎,还是所了吧。

假如我是民间故事里的谁作文500字【六】

假如我是一片泥土,我会默默地给这些生长在我身上的小草、小花、大树增添营养,让他们茁壮成长。其次,我也要做一片不求回报的泥土,我默默贡献着营养,这是我应该做的,只要有一个种子,被风带到了这个地方,只要来一个,我就会细心地照料他们,让他们成为又高又大的树!在照顾大树的同时,我也会照顾好小草,然他们变的又肥又嫩,给路过的老牛吃!

别看我挺随和,但是我不喜欢有几个调皮我的`孩子踩在我精心养出来的小草上面,也不希望谁爬上了树!不仅破坏了树的叶子和枝干,还有可能摔下来!所以以后这样的危险动作不要做!

我想象完了,也知道了很多道理,我们做人一定要默默贡献,不求回报,总有一天,有人会关注到你的!还有,我以后不再踩草坪和爬树了,这些大树和小草都是好不容易长出来的,所以要好好爱惜他们啊!

简评:选取的角度非常独特,用了自己如果是泥土的想象。不同于这类文常见的排比用法,小作者从对自己是泥土的假设中延伸,希望自己可以做到默默贡献不求回报,就如泥土一样滋养万物。同时也思考了自身的不足,把文章的内涵上升到了一个新的高度。

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