六年级作文给自已的一封信【一】
亲爱的未来的我：
你好！
未来的世界好玩吗？未来的东西先进吗？未来的……最重要的一件事就是，未来的生活和人们都文明吗？
现在，清澈见底的小溪不翼而飞了，不知从哪变出了浑浊的污流；湛蓝的天空也悄悄地躲了起来，一些化工厂冒出的浓烟把它给遮住了；那一片片的森林也在一天天地减少，大地妈妈脱下了她心爱的绿袍子，露出了无比狰狞的土地……现在的环境正在日渐恶化，人们终于意识到了要保护大自然。
可是虽然有了决心，但大家做到了吗？
现如今，大街小巷里到处都是没有到“家”的垃圾袋，就连垃圾桶边上也恶臭漫天，大家都不愿意向前多走一步，把垃圾丢进桶里；走在马路上，人们嘴里有一小块痰，也为了图个方便而随地吐了下去；在各个景区里，游人们并没有看一眼标语，便随手把垃圾“抛弃”在地上。我不经为他们的行为感到羞耻！
如果未来的世界更加文明，我是多么愿意去你那玩玩呀！真希望人们能认识到自己的过失，好早日改一改！
祝你：
心想事成，万事如意！
现在的我：杨惠清
XX年10月1日
六年级:杨惠清
六年级作文给自已的一封信【二】
未来的自己：
你好！
我是你十年前的自己，现在我给你写的这封信，是我对你的一些期望。
我希望你现在已经成为一个学业有成的人，在高等学府受到了良好的教育，知书达理，能够用自己所学的知识，创造出来一片属于自己的天地，并且在一定的范围之内小有成就。
与此同时，我希望你现在还是一个能够保持童真的人，即使已经在这个世界上多看了时间的风景，走了很多的路，见识到了很多的人，但是内心也一定要保持祥和与平静，不能够太浮躁。
我还希望你能够保持一颗善良的心，要对这个世界充满善意，看到小动物心里还是要充满欢喜，不要被物质的世界冲昏了头脑。宁静而致远，在这个喧嚣的世界里，保持自我才是最重要的。
但愿你能够如我所愿做到这些。
xxx
20xx年5月8日
六年级作文给自已的一封信【三】
亲爱的张老师：
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润着它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它飞翔。而我，要感谢很多很多人，但是，最要感谢的还是我的老师。
在学校里，是谁对我们的功课认真负责——是老师；是谁在我们获奖时对我们一丝丝的鼓励——是老师；又是谁教会了你许许多多的知识——是老师！难道我们该感谢的人不是老师吗？
还记得，开学第一天，妈妈牵着我的手，把我送到了学校里。我们班的班主任——张老师。张老师，多么温柔，多么美好的称呼啊！您是多么的亲切啊，这让我一下子就喜欢上了您的课。是您，让我们畅游在奇妙的数学王国里，是那样的美好，让我不禁我深深陶醉其中。
随着年级的增高，随着知识的增长，我和班上的一些同学一样，试着写起来数学日记，那时我才发现，哇——原来数学王国有这么多我们没有学习过的知识，走进中年级的数学王国的我，打量着身边的一切景象，小小的心里充满了好奇。说实话，张老师就像童话中的小魔女似的，轻轻一点这儿，这里的知识我们就了如指掌，背得滚瓜烂熟的。这便让我们的数学日记中长出了碧绿的小草，开出了鲜嫩的花朵，小蜜蜂在辛勤的采蜂蜜，蝴蝶在空中跳着一场场精彩的舞蹈似的。日记中有小鸟为我引出的一道道应用题，也有被这些事物陶醉其中后，而编出的童话故事。
日子就这样一天天过去，谁也数不清您为同学们付出了多少心，也不知您为国家培养了多少人才······
任何事物都有回报之恩，我们怎能忘记您对我们的恩情呢？虽然现在我无法用事物来表达，但是，我可以用行动来表达！
祝您天天健康！
您的学生
20xx.X.X
六年级作文给自已的一封信【四】
敬爱的倪老师：
这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。
记得一年级时，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：算了，明天再问吧！可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！
还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。
前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú’，但在大模大样里，这个模就读‘mó’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！
最后：祝您身体健康，工作顺利。
您的学生：范玲蓉
20xx年11月24日
