读青铜葵花有感四年级作文【一】
青铜因为一场火灾而成了一个哑巴，但是是一个聪明绝顶而又行为古怪的哑巴。他将喜怒哀乐表现在他的行动上。他的快乐，在别人看来是微不足道的，他会为一棵去多年的柳树抽出新芽而高兴，他也会为鸟妈妈孵的小鸟蛋壳破了而兴奋。他与河流、芦苇、老牛以及那些数不清也不知道名字的花草虫鸟相伴，那是一个只属于他一个人的美妙世界。不过葵花的到来打破了宁静，此后青铜带着葵花在田野上挖野菜;他们也一起下到水渠里用网打鱼;一起在芦苇荡中穿梭。两个人一起走动、嬉闹，心里也荡微微的波澜，那波澜一圈一圈地荡开去，心便湿润起来，温暖起来，纯净与柔和起来。
青铜在有了葵花这个妹妹以后，便当起了一个称职的好哥哥。他送葵花上学，心中压抑了自己的渴望之情;他为了让葵花照一张照片，冒着风雪卖自家编的芦花鞋;他为了让葵花以最灿烂的一而展现在师生面前，用真冰给她打造了一条项链;他为了让妹妹看一场马戏，牺牲了自己看的机会，背了葵花整整一小时……可是就在葵花12岁那年，命运出现了转折——葵花必须要回到城市。最感人的就是青铜在茶花走了以后无论刮风下雨都坐在草垛顶上遥望送走葵花的水，他仿佛看见了葵花了，他张开嘴巴，用尽平生力气，大喊了一声“葵——花!”夕阳西下，映着那一望无际的葵花田，发出耀眼的光芒……
读青铜葵花有感四年级作文【二】
在阳光中，我静静地读完了这本书——《青铜葵花》。这本书的作者曾获得了国际安徒生奖，在世界上享有盛誉，他就是曹文轩。
这是一个男孩与女孩的故事，男孩叫青铜，女孩叫葵花，一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友，他们一起快乐地生活，一起快乐的长大!但在12岁那年，命运又将葵花召回城市。青铜，从来不会说话的他，在芦苇荡尽头，遥望葵花所在的地方，朝着天空大声的喊了一句：“葵——花!”
读到这儿时，我的泪已悄然落下。作者曹文轩写苦难——大苦难，将苦难写到了深刻之处;写美——大美，将美写到极致;写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。他曾说过：“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”
痛苦和苦难是难以、甚至是不能避免的，所以我们要正视痛苦，尊敬苦难。
可现在有不少些人已变成了轻薄的“享乐主义”，这种享乐主义就是在面对痛苦、苦难时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择!追求快乐，并无罪，但这种忘却痛苦与苦难的快乐，在痛苦、苦难突然降临之际，究竟有多大的对抗力?
与“享乐主义”不同，“乐观主义”是一种深刻认识痛苦与苦难后的快乐，那才是一种真正的、有价值的快乐。
最后我送给大家罗曼。罗兰的一句话，你若读懂了它，你就会受益终生：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦，欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂!”
读青铜葵花有感四年级作文【三】
这是曹文轩叔叔的纯美小说系列，讲述着一个女孩叫葵花，一个男孩叫青铜之间的故事。
令我最敬佩的是哥哥青铜，青铜原本过着幸福、快乐的日子，可是，青铜五岁那年的一天的深夜，突如其来的大火，让青铜变成了哑巴。但是青铜不哭不闹。他会爱护葵花。青铜一家过得清贫，所以买不起灯。葵花就上秋妮家去借灯写作业。后来秋妮和翠环不给葵花灯了。青铜见此情况就去了芦苇荡，他把最大最亮的萤火虫抓到南瓜花里，南瓜花就成了“灯”，是大麦村最大的灯。
稻香渡有马戏团来表演，青铜和葵花去看。青铜为了让葵花看到表演，让葵花骑在自己头上，直到看完，他也不说累。一个人宁愿为另一个人付出一切，这不就是亲情吗？还有，葵花与青铜分开几年后，葵花回来了，青铜大喊了一声“葵——花”这时我，潸然泪下。其实在我们身边也有很多这样的事迹。只是我们没有仔细观察。这种亲情是最珍贵的，用什么也换不来的.。
现在我们要什么有什么，青铜一家连灯都没有，照个照片也得筹钱。现在丰衣足食的我们不觉得惭愧吗？
我们小区流行玩四个轮的滑板车，我也买了一个。而我怎么学也学不会，这时我想到了哥哥青铜照顾葵花的那种毅力，那种毅力使我鼓起勇气，重新站在滑板车上，学会了滑滑板车。这次小小的坎坷，是我一生的一个鼓励。
书外世界的感动与震撼，书中世界的纯真与纯美，交织在一起，这就是曹文轩叔叔的纯美小说系列真正的用意。
读青铜葵花有感四年级作文【四】
前几天我刚读完一本书，名字叫，《青铜葵花》。
青铜是个善良懂事的小男孩。葵花是个漂亮可爱的小女孩。从葵花爸爸掉入水中淹后，被寄养到青铜家，青铜一家就一直很照护她，特别是青铜。青铜从小就想上学了，可是家里赚的钱只够供一个人上学，青铜却把这个好机会让给了葵花。
青铜是个哑吧，是奶奶一手带大的，因为大麦地很穷，爸爸妈妈白天都要干活，到晚上很晚的时候才能回来。
有一次，青铜一家人为了让葵花照像，全家做了一百零二只芦花鞋，一双给青铜穿，其它全部卖掉。
青铜一天天的卖着，当他全部卖完准备走的时候，一个人将他拦住，问他还有芦花鞋了，青铜想了想把自己脚下的芦花鞋卖了，自己却光着脚回家。
也许你现在感觉上学很辛苦，就想想人家青铜吧!他们那时候的生活和现在是不可比的，一个人的家庭贫困不一定就永远贫困，要学会谦让，要向青铜学习，我爱《青铜葵花》这本书。
读青铜葵花有感四年级作文【五】
寒假中我读了一本书，叫〈〈青铜葵花〉〉。书中讲了许多动人的故事，看完后感触很深。
书中的主人公——青铜。葵花是一对兄妹，生活虽然很苦，可作为哥哥的青铜总是想尽办法?
有一天，他们听说当天晚上邻村有马戏表演，就决定去看看。他们到那时，已经是人山人海，好不容易找到一个石碾还被别人抢了去。为了能让葵花看到马戏，青铜挤进人群让葵花坐在自己的肩上，本身就很瘦小的青铜，站了不一会儿，汗水就下来了，再加上空气的不流通，他感觉身体不再是他自己的，可他仍然坚持着，坚持着，直到马戏结束!
虽然这个故事是虚构的，但哥哥对妹妹的那份爱却是真实的。
通过这个故事，我觉得我们已经习惯于接受来自长辈。老师的关爱，而很少懂得给予。其实，父母。老师并不需要我们为他们做多么大的事，他们只要我们在学习上认真一些，只要我们一句温馨的问候，他们就很知足。
让我们一起来学学青铜，学会给予，学会爱，让我们的长辈。老师少操一些心!
读青铜葵花有感四年级作文【六】
今年暑假，我认真阅读了曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，它主要讲了哑巴男孩青铜和城市女孩葵花因为一个特别的机缘相遇，让我们成为了兄妹相称的朋友，他们一起长大，一起生活。
作者通过写苦难，体现出了人世间那感人至深的美，那纯朴的爱和亲情，我们要懂得正视痛苦，接受痛苦，尊敬痛苦。《青铜葵花》既是对美、对爱的诉说，更是一种对痛苦的诠释和赞颂。
苦难几乎是永恒的，每一个时代都有自己的痛苦，但我们二十一世纪的小伙伴们，是必定要面对痛苦的，但只要能真正的体味痛苦，方能懂得人生的价值和生活中的甜蜜与温馨。学习又何尝不是这样?虽然会遇到许多艰难险阻，但只要我们勇于面对，就会取得成功。
