文具盒里的争吵作文700【一】
文具盒里的东西肯定是对学生的学习有帮助，可是，谁的作用最大呢?就在主人睡觉时，文具们吵了起来这是为什么呢？让我们来听听它们的对话吧！
铅笔大哥说：”当然是我的本领最大啦！主人没有我就不能写字了。\"说完，不屑地看了大家一眼。橡皮妹妹不甘示弱，趾高气昂的说：”铅笔大哥，你别太骄傲，没有我，你写出了错别字，就改正不过来了。”尺子姐姐可不乐意了，火冒三丈地说：”你俩都别吵了，要说起来，还是我的本领大，美丽的线条没有我是画不出来的。”
文具们都在唧唧喳喳地吵着，突然，他们听见有人出来了。原来，是主人出来喝水呀，这时，文具盒里鸦雀无声，真是太险了，差一点就要被发现了。主人一进卧室睡着了，文具们又争先恐后地争吵起来。
最后，削笔刀愤愤不平地说：”铅笔大哥的笔头粗了，还不是我帮他削尖的呢！”大家都说自己的本领大，那到底谁的本领大呢？
这时，正在熟睡的文具盒妈妈醒了过来，听见了孩子们的争吵，就语重心长地对大家说：”孩子们，只要我们同心协力，为主人服务，我们就永远是最棒的。”铅笔、橡皮、削笔刀和尺子，听了文具盒的发言，都紧紧握住了友谊的手
文具盒里的争吵作文700【二】
一个铅笔盒里住着９个朋友，它们分别是油笔、铅笔、钢笔、水性笔、橡皮、直尺、三角尺、圆规、改正贴，它们都很喜欢在别人面前炫耀自己。
第一节课上语文课，小主人拿出水性笔写练习册。水性笔骄傲地说：“瞧见了吧，你们都没有我有用！”第一节课的下课铃响了，小主人准备用铅笔玩“图画捉迷藏”，铅笔得意洋洋地说：“还是我最有用！”
第二节上数学课，老师要大家画角，小主人拿出了三角尺。三角尺心高气傲地说：“谁都没有我有用！”下课铃响了，小主人想把作业写完，他拿出了直尺。直尺高傲地说：“我是你们之中最有用的！”
第三节上美术课，小主人拿出油笔填色，油笔目中无人地说：“谁叫你们这么没用！”第三节课的下课铃响了，小主人想画幅钢笔画给美术老师看。钢笔趾高气扬地说：“哼！一群窝囊废！”
第四节上数学课，老师要大家画圆圈，圆规刚被小主人拿出来，就神气十足地说：“你们这些没用的饭桶！”
可是，小主人发现圆规上有一些黑色的脏东西，怎么抹也抹不掉。小主人只好拿出橡皮来，擦掉脏东西。橡皮傲慢地说：“谁叫你们不做我的部下！”
第四节课的下课铃响了，小主人检查作业时发现了一处错误。小主人拿出改正贴，改正贴不可一世地说：“经我分析，你们全是一些废物！”
午睡时间到了，小主人钻进被窝睡觉去了，只有铅笔盒里的９个朋友还在吵闹“我最有用！”“不对！分明是我最有用！”“你们都说错了！明明是我最有用。”
这时，一个沉闷的声音响起：“你们都很有用，只不过用处不同罢了！不信，你们可以试试。”
听了这话，大家都很想试试：第一天，铅笔藏了起来，导致小主人的课间十分钟过得十分不开心；第二天，圆规藏了起来，导致小主人被数学老师批评了……经过了一系列的试验，９个朋友高兴了起来，因为它们都知道，自己对小主人都有很大的用处，只是用处不同而已。
文具盒里的争吵作文700【三】
铅笔弟弟，橡皮妹妹，直尺姐姐和削笔刀哥哥他们开心地住在笔盒里，幸福地生活着。夜深人静，住在笔盒里的一家。他们都在炫耀着自己的优点，都说自己的功劳大。铅笔弟弟从笔盒里走出来神气地说：我的功劳最大，要不是我小主人怎么能写好作业呢？橡皮妹妹跑出来说：说起功劳，还是我的最大。要是没有我，小主人写错字了怎么办呀？直尺姐姐听了，摇摇头说：你们说得都不对，要不是我小主人画的那线怎能这么美丽呀？削笔刀哥哥发话了：要不是我的功劳，铅笔那么钝，小主人能写好字吗？争吵声越来越大。一个月后，铅笔变钝了，橡皮变硬了，尺子变花，削笔刀由于长时间没用生锈了。笔盒哥哥把他们叫到一起，对他们说：每个人都有自己的优点，你们的功劳都很大，少了你们之中的一个都不行。他们听了都觉得自己错了。并向对方认错了。认错后，他们又像从前那样幸福、快乐、和谐地生活在一起，永不分开。福建福州福州市湖前小学四年级:连辉东
