学校运动赛场上的感动作文【一】
独立身份让阿尔德哈尼伤心
49岁的科威特老将阿尔德哈尼在自己的第五次奥运之旅中终于圆了金牌梦，他获得了男子双多向飞碟的冠军。
在短暂的庆祝之后，阿尔德哈尼的笑容却很快被泪水淹没，因为以“奥林匹克独立运动员”身份出征的他,虽然为科威特实现了“零的突破”，却无法与自己的祖国分享喜悦：“我无法形容我在领奖台上的心情。我拿到了奥运冠军，但我没有办法升起国旗，这种感觉太伤心了，我没法不哭出来。”阿尔德哈尼落寞地说。
由于认定科威特政府违规干预科威特奥委会的工作，国际奥委会于2015年末决定禁止科威特参加里约奥运会。作为科威特最有名的运动员之一，两枚奥运铜牌得主阿尔德哈尼只能以“奥林匹克独立运动员”身份参赛。
其实军人出身的阿尔德哈尼爱国之心从未改变，他甚至拒绝了出任独立代表团旗手的邀请：“我不想持奥林匹克旗帜出场。我是一名科威特军人，在任何场合下，我只能手持科威特国旗。”
学校运动赛场上的感动作文【二】
暑假里，我读了一本《笑猫日记之云朵上的学校》。读完这本书，让我感受很深刻。
笑猫和球球老老鼠发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。那里有一位拥有魔力的蜜儿老师，她每天晚上都会提着袋子，飞到孩子们的房间里收集他们做的梦，粉红色的袋子装好梦，黑色的袋子装噩梦。她还会把那些对学习有压力和不快乐的孩子，带到云朵上的学校里。蜜儿老师和孩子们一起在田野里玩耍、捉鱼，在大雨中奔跑，唱歌、跳舞。她在大自然里给孩子们上课，教孩子们用三原色在调色板上调出许许多多美丽的颜色。孩子们每天从“玩耍”中学习，找到了自己的快乐，他们每天晚上都做甜蜜的美梦。
在生活中，大人们总是让孩子们无休止境地读书，从而导致他们讨厌读书。而在云朵上的学校，孩子们在玩耍中快乐地学习，孩子们都很喜欢读书。在读这本书的过程中，我也感受到了读书的快乐，仿佛身临其中。
《云朵上的学校》是一本非常好看的书，它不仅会让你有所收获，还会让你喜欢上读书。
学校运动赛场上的感动作文【三】
界有一位特殊的存在，因为他连续三届奥运会都倒在最后一枪。马修·在里约埃蒙斯终于不用再去最后一枪决胜的生时刻了，因为他在资格赛就已经被淘汰。现在，他也终于准备退役了。
从雅典到北京再到伦敦，霉运一直伴随着埃蒙斯，连续三届奥运会最后一枪崩盘，让他成为了最令人同情的人。但实际上，埃蒙斯真的拿过奥运会金牌。2004年雅典奥运会，23岁的埃蒙斯拿到了50米步枪卧射的金牌，这也是他迄今为止唯一的一枚奥运金牌。而且，因为射击，埃蒙斯遇见了爱情，他和捷克射击女将卡特琳娜一见钟情，于2007年在捷克结婚。从2013年开始，埃蒙斯将自己的生活和训练的基地移到了捷克，并获得了美国和捷克的双重国籍。
学校运动赛场上的感动作文【四】
阳光正好，春意盎然。翘首期盼中，我们迎来了第二幼儿园亲子运动会，一次属于小朋友、家长、老师一起的大聚会。本届运动会在大家的欢声笑语中取得圆满成功。
运动会在激昂奋进的入场式中拉开帷幕，小朋友们精神抖擞、步伐整齐、响亮，着实让家长们“受了一惊”；接下来升旗仪式，小小仪仗队庄严不失可爱，肃穆不乏呆萌。既让孩子们得到一次礼仪行为上的锻炼，又让孩子们得到一次爱国精神的洗礼；在律动舞蹈和比赛项目中，小朋友们更是朝气蓬勃，生龙活虎。将每个赛事都能比出水平，赛出精神；最为精彩的莫过于亲子互动，不仅让孩子们了解到协作的力量，也让家长们真正走进孩子们的世界，去体验童真童趣，去感受和孩子们在一起的快乐开心。
整个运动会安排构思新颖，组织合理，策划周密，分配得当，饱含了老师们的.良苦用心。为了这次运动会，老师们牺牲自己的时间，耗费精力，谆谆教导，循循善诱。他们如蜡烛、如园丁、如雨露，不仅教会孩子们完美的赛事项目，更是锻炼了孩子们的意志品质、自制力、荣誉感和责任感。在此，为二幼、为中三班老师们点赞，您们辛苦啦，谢谢老师们。
作为家长，我们将会以本次运动会为契机，注重与孩子互动沟通，配合好老师的工作。为小朋友营造一个绿色、阳光的环境，让小朋友在幼儿园的蓝天下，健康、快乐成长。
学校运动赛场上的感动作文【五】
假期里，我读了《云朵上的`学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书，而是一个打开童心与幻想之路的大门。
这本书里，讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子，跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里，孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。读着读着，我似乎感觉身临其境，来到了那座云朵上的学校里，也在里面开心的生活，玩耍。
下面我来为大家详细介绍一下这本书的内容吧。一只名叫小白的小狗的主人是一位仙女，每天晚上她都会提着一个粉红色的或是黑色的袋子，飞到孩子们的房间里，收集他们做的梦。她往往会用粉红色的袋子装好梦，用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里，因为那些孩子都是不快乐的。她要把孩子们的快乐还给他们。我感觉，她这样做一定是为了拯救那些不快乐的孩子们吧。她的心可真好！
在云朵上的学校里，孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课：她领着孩子们在调色板上画画，孩子们创意出了许多的颜色；她带着孩子们在田野上玩耍，用香瓜捉鱼；她跟孩子们一起在大雨中奔跑，又唱又跳。从此，每天晚上，孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂，让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。而在我们这个世界里，每一位老师都会把孩子们带进课堂，让他（她）在课本里学知识，但是我觉得，在大自然里学比在课堂里有趣得多。
在仙女的指导下，孩子们写了很多本书，其中有一本介绍太阳的书《我的太阳》，仙女看了这一本书以后，夸他们才华横溢，并准备请他们再写一本书，书名叫《水的故事》。
这些孩子以前都是因为学习不好而做噩梦的孩子，他们没有想到，仙女竟然会这样地夸奖他们。我感觉，这位仙女有着一双会发现孩子们优点的眼睛，也许这也是促使孩子们进步这么快的原因吧。
又过了很长时间，孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”，还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了，那位仙女让他们闭上眼睛，并用魔法把他们送回了自己的家。
那位善良的仙女名字叫“蜜儿”，每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞，穿着白色的蕾丝纱裙，飞向星空。虽然我们看不见她，但是假如你仰望星空，可能她正在你的身边，或你们家的屋顶上，向着你微笑呢……
