写事作文体现人物精神七年级(七下作文写人物精神开头)

写事作文体现人物精神七年级(七下作文写人物精神开头)

首页叙事更新时间:2024-05-31 23:27:31
写事作文体现人物精神七年级(七下作文写人物精神开头)

写事作文体现人物精神七年级【一】

在我们的身边,每个人所从事的职业都不同。有的人平凡,有的人高贵,但是越平凡的人过得越幸福。

正直中午,太阳炙热着大地,路旁的草热地垂头丧气空气中弥漫着热浪,让人喘不过气只有那知了,在树上发出破碎地高叫。豆大的汗珠一滴一滴地从我脸上掉落,衣服已被浸湿,紧紧地贴在我的后背上。

我和妈妈走进一家汤馆,屋里挤满了人。我看到有很多工人在吃面,嘴里发出:吸溜,吸溜的声音,他们大声地说话、聊天,张着大嘴哈哈哈地笑着。旁边的人都投来异样的眼光,他们却丝毫不在意。我找了个离这群工人比较远的位置坐了下来,我不想让他们打扰到我的美餐。

妈妈端了两碗面过来,面热气腾腾的,碗里赤红色的汤汁上浮着淡黄色的面条,旁边点缀着几块红褐色的牛肉和青翠欲滴的菜叶,红里带绿,馋的我流下了口水,我迫不及待地吃了口面条,哇!好好吃!

这时,一个老爷爷走进来了,他用肩扛着一个煤气罐,他的脸黑得发光,脸上布满了汗珠,他的眉头紧皱,眼睛一睁一眨,感觉他被汗水留得睁不开眼了。那位老爷爷的背已经完成了一个弧形,跟问号比就差那个点了。他的步子慢的不能再慢,只能用蹭字来形容。汤馆的人似乎都注意到了这位老人,旁边的食客都有礼貌地让开了一条路。这时,只见角落里的那群我厌恶的工人连忙跑过去,抢一般地接过煤气罐,说:大爷,来,我帮您!放厨房里,对吧?说着他便往厨房走去。老爷爷说:真是个好孩子。不一会,工人走了出来,大爷,我给你送进去了,还有需要帮忙的吗?老爷爷激动地说:没有了,没有了,谢谢你啊。他不好意思地说:没事,这都是小事。他们不约而同的笑了起来

我的心中荡起了一阵涟漪,不,是惊涛骇浪!在这群我曾经厌恶的工人面前,我觉得自己是那样地渺小!那群工人一阵笑声打断了我,我再向他们望去,突然觉得他们笑的是那样亲切,那样可爱!

这样的人,真让我佩服!

写事作文体现人物精神七年级【二】

在这个世界上,有一种人,会默默的让世界变得美好。虽然身上早已沾满了灰尘,但他们从没有过一句怨言,脸上总会露出温暖的笑容,他们就是——清洁工。

一条大街上,清洁工的身影总会出现在我们眼帘中。炙热的阳光照射在他久经风霜的脸上,如流水般的汗水划过他的脸颊,豆大的汗珠显而易见,脸上挂满了满经风霜的皱纹。他望了望四周,捶了捶背,继续弯下腰扫地。

这时,远处走来一位流浪汉,一瘸一拐地走过来,目光不停扫向四周,似乎在寻找什么。最后,他在一个垃圾堆旁的阴凉处坐下来,静静地目视着来来往往的人群,不禁低头扫视自己,轻轻地抚摸肚子。旁边的清洁工目睹了这一切,转身跑向垃圾车,在一个袋子里寻找什么。突然,清洁工从袋子里拿出一块面包。那个似乎是他唯一的午饭,清洁工看了看面包,又看了看那位流浪汉,果断向流浪汉跑去。他坐在流浪汉旁边,将大部分面包分给他,自己仅剩如拇指大的面包。流浪汉与清洁工对视一眼,下意识的低下头,犹豫的心态让他的手迟迟未伸出,不敢接下。突然,清洁工握住他的手,将那个如拳头般大的面包放在他手心。

流浪汉看着手中的面包,眼眶中泛起了泪花,便狼吞虎咽地吃。清洁工看着他,露出了欣慰的笑容,自己也慢慢把他那份送进嘴中。流浪汉看着清洁工,低下头,浅浅一笑。

两个人静静地坐在树荫底下,成为了无话不谈的朋友,筑成了一幕暖心的一面。突然,清洁工站起来,拿起了靠在旁边的扫帚,继续完成他使命。

茫茫道路上,有多少人会去帮助这群人?多少人会将自己唯一的粮食分给他人?又有多少人会在给予爱心同时不忘自己的任务?

毒辣的太阳下,是清洁工依然坚守着自己的工作;倾盆大雨,他们仍坚持清扫地上的落叶。他们无时无刻在捍卫这个世界的`美好,想尽自己的力量让世界少一份灰尘,多一份美好。

同在一个蓝天下,共享一份美好。

清洁工让我敬佩。是他们用自己的双手去守护世界的这份美好。

写事作文体现人物精神七年级【三】

每个人都有自己佩服或可恨以及讨厌。我则是有一个我最佩服的人,她便是我的姐姐。我记事起她好像一直在学习,而我却赶不上她,她可是我见过最厉害的人。她就如一个机器人日夜不停地去学习,虽说有时会偷一会儿小懒,可是因为偷一会儿小懒被我舅妈抓到了,说是让她去罚站,我没有想到舅妈这么严格。

我有不会的题便会去问那“机器人”,她可是什么都会的。我真想和她一样成为一个聪明的“机器人”。

一次去公园玩,舅妈在上班没时间去,我的妈妈便带着我们去玩了,我们玩得十分高兴。我第一次见到这个“机器人”这么的开心。可是不到一会儿她就不玩了,说是要去看一会儿书。我真搞不懂他好不容易出来玩儿就要玩个开心再去看书啊!后来在我和妈妈的劝说下,她决定多待一会儿。走着走着,到了一个鬼屋旁边,我和妈妈说要去看,但一会儿我和妈妈就跑了出来,我们吓得快走不动路了。她一看说:“里面到底有多恐怖,把你们吓成这样,我进去看看。”可她刚进去没五分钟出来了,说也没什么恐怖的。可我从她的眼神中看出了恐惧和害怕。回家之后,我便在她看书时,吓了一下她,她大叫了起来说:“你为什么要吓我呀?”我说“我就知道你还是害怕的。”

因为舅妈要值班,姐姐住到了我家,我家只有两张床,我被逼的只好睡沙发,我正要睡觉的时候,妈妈说姐姐有一点害怕,让我去安慰她。我就知道她肯定是害怕的!虽然姐姐的胆小令我些“不屑”,但姐姐的胆小令我意识到原来她并不是一个毫无感情的“机器人”呀!这样的姐姐在面对如此具有诱惑力的玩耍时,依然能适时、自觉的收心学习,是多么了不起、令人敬佩啊!

我现在觉得姐姐对学习的热爱和刻苦很值得我去学习,我也十分敬佩她。我敬佩她对学习这件在我看来有些枯燥的事的坚持和刻苦努力以及她优异的学习成绩,并将向她看齐,我相信只要我努力,必有一天可以成为她那样厉害的人。

写事作文体现人物精神七年级【四】

生活是一杯平淡无奇的水,能够倒映出空中绚丽的繁星,却不能品出任何的味道,只有当你往里面加调料时它才会变味;当他人走近我们身边,我们的生活往往会随之改变,这种改变总不经意地在我们生活的杯底留下印记,或深或浅。

倘若你在班级里听见一阵爽朗的笑声,那也许是他奔入人群中激起的浪花,当你又一次找寻他的身影时,他的身边早已聚集了一个以他为核心的快乐小团体。只见他在众星捧月中唾沫横飞、上蹿下跳,不时夹杂着逗趣和笑声,引得周围的人也纵情大笑,那阵仗可谓人仰马翻。如此情商口才了得的一个人,各种文艺才能也自不在话下,班级生日会上、年段广场才艺秀上、校运动会开幕仪式上,他带着一腔热情,用舞动的肢体唤起人们对街头舞蹈的审美,用灵活的双手在钢琴上弹奏出优美的音符。

他在朋友们眼中是喜剧之王,在家长们眼中是“别人家的孩子”,在老师们眼中是活泼向上的代表,但又有谁知道他背后的辛劳努力。

每天晚上他都要苦练钢琴长达1小时,哪怕作业再多,即便是周末也没有放松的余地,不但有钢琴课,还有舞蹈课,以及语文,数学,英语等中学科目的辅优课程,可这些对他来说并不是困难,反而是让他至臻优秀的燃料。他目光炯炯,昂首挺胸,直面山峦,永攀高峰,止于造极!

他是一个“伪君子”,带着笑容努力吃苦,吞下眼泪继续前行;他是一个“铁公鸡”,身强力壮却不莽撞,每天按时啼鸣振奋人心;他是一只“纸老虎”,外表瑰丽堂皇,其实余下的放松空间单薄如纸……

他沉淀在我杯底的那抹印象,鲜明、深刻,如同咖啡,香气馥郁而余味久远,如同辣油,记忆热辣却令人清醒。晃一晃吧,你一定会发现,杯子里充满着敬佩。

写事作文体现人物精神七年级【五】

那件事让我感动三年前的一个风雪交加的晚上,天气异常寒冷,我家来了一位客人,她就是我最喜欢的人---张婆婆。那天晚上,我和爸爸、妈妈,还有躺在床上生病的外婆正看精彩电视节目。“咚、咚、咚”有人敲门,我心想这么冷的天有谁来呢?我急忙拉开门,眼睛一亮,呀!原来是外婆的好朋友张婆婆来了。只见她左手提着一大包“皇室”麦片;右手提着我最喜欢喝的“乐百氏”牛奶。我高兴极了,连忙和爸爸妈妈一道把她邀请了进来。

张婆婆进屋后跺了跺脚,她还是穿着那一套深褐色补了几块补丁的棉衣棉裤,她不停地快速搓着自己那冻得发红的双手,我连忙把门关上,不让寒风吹进屋来。妈妈从厨房里冲了一杯热乎乎的茶,送到了张婆婆的手里,让她驱驱寒。张婆婆闻了闻,小心翼翼地喝了一口,就放在了桌上,她那干枯的手在棉衣上摸了摸,仿佛暧和多了,然后就对爸爸妈妈说道:“今天我来,主要是来看望生病的老伙伴和你们那胖乎乎的乖儿子。”

说完后,把“乐百氏”牛奶递到我手上,张婆婆就开始关心地问外婆:“身体好些了吗,要多注意自己的身体,好好休息,”外婆好像是动了感情,眼睛里好像有泪珠珠,“张婆婆,你怎么还买东西来看我,你都那么困难,下次你再买东西就不准进屋来。”哎!张婆婆是个八十岁的孤寡老人,经常听外婆说起她,她没有一个儿女,又失去了劳动力,她的生活靠国家一百元的救济过日子。我到她家里去过,黑乎乎的没有一台电器,只有一张旧床、一把椅子和桌子。听妈妈说我三岁前就是张婆婆把我带大的,那时张婆婆经常抱我出去玩,给我吃“乐百氏”奶,想一想她每次从口袋里摸出两元钱有多么难啊!此时我拿着张婆婆递给我的“乐百氏”不知道说什么好,我只知道这瓶“乐百氏”的情意太重了,那是张婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款们,穿着“皮尔卡丹”服装,脚上套着“老人头”皮鞋,顺手摸出上百元、几十元买东西送人,那种情意的份量有多重呢?

一会儿张婆婆就准备走了。张婆婆打开门,迈着完全不像八十岁的步子走了出去,我和爸爸妈妈来到门口送张婆婆,爸爸探着身子,大声朝张婆婆喊到:“张婆婆,有空又来玩,”可这时,张婆婆已消失在漫天风雪中,看不见她的身影了。

那天发生的一切使我感动不已,张婆婆虽然生活上很贫穷,但是她在精神上却又很富有,不论自己多么贫穷,都要伸手援助别人,首先想到的是别人,她有一棵真诚待人的心,帮助别人完全是发自内心的。

写事作文体现人物精神七年级【六】

三年前,我们依旧是懵懂的孩子;如今,我们已成为展翅欲飞的雏鹰。这些日子如同车轮一般滚过,在我记忆的那片土地压过一道道辙痕。我静看光荫荏苒,岁月如梭,在这期间,不仅有老师、家长的陪伴,更有你一一我最敬佩的人,班长。

当你在教室里坐着时,你只是个普通学生,头发稍短,皮肤黝黑,脸上还有颗痣;可当你站起来在班中叱咤时,你却如此不同,矮小的身子,沙哑而又铿锵的嗓音,无一不给我们留下深刻印象。初上任时,留给你的是烂摊子。班里那些调皮捣蛋的“熊孩子”总会给你的管理工作带来阻碍,你不急也不怯,用自己强大的势力做支撑,把他们“修理”得服服帖帖的。还真是有一番“初生牛犊不怕虎”的气势,呵!

有一回,班里的同学因过于吵闹而被留下受罚,那些同学哪肯情愿被班长罚抄?个个人都摆出不以为意和厌烦的态度,班天你一次又一次地镇住了他们的躁动,一次又一次地催促与劝说他们。如此下来,总算将这次的罚抄结束了。可谁又曾想过,留得最晚、工作最辛若又尽职的,是你,这帮男生一溜烟地跑了,留下了你“断后\"。日复一日,你不但没厌倦,反而更加坚强,这真令我敬佩。

初三了,同学们的学习生活紧张起来,却仍很不安分,还得让班干来管。这不,体育课上,同学们趁老师不在又动了起来。终于,你愤怒地喝斥:\"初三了,你们还要班于来盯着你们,你以为班干愿意付出吗?是不是都想着,过完这个学期,他们就与我无关了,是不是?”

话音落下,同学们沉默了,沉默了,就静静地站着,什么也没说。其实他们早该省悟:这么多个月来我们伤害了你许多,只是你没倾诉罢了。

窗外,阳光温柔地流泻下来,点亮了你的脸庞。这勇敢,这责任,这坚强……还在越来越让越敬佩!我的好班长!

写事作文体现人物精神七年级【七】

“哗哗”雨落在平坦的水泥路上,随行的雪也慢悠悠地飘着。——题记

窗外雨夹着雪,越下越大。我抬头远看,人家屋顶上早已被白雪覆盖了,路上也积满了雪,已分不清哪里是路,哪里是人家,我觉得美妙极了。很想出去堆雪人,但桌前的作业让我必须继续奋斗。临近中午,我终于停笔。连忙打开门,跑到外面,外面全变了样,一片白茫茫的世界,雪依旧在下着,只是没有了先前的那种气势。

下午,我跟妈妈上街。街上的人来人往,因为刚刚过完了年,街上还洋溢着一股浓浓的过年气氛。我坐在车里,朝外看着。我的视线被一个不起眼的人吸引住了,只见她拿着一把旧扫把在街角扫地。因为刚下雪的原因,外面还挺冷,在外的行走人们都穿上了厚厚的棉衣,而她仅穿着单薄的衣服,黄色马甲在人中很显眼,头上还冒着丝丝青烟。

车外又开始飘起了雪花,只见她在风雪中穿梭着,狂风暴雪阻挡不住她前进的脚步,衣服上沾满了雪花,好似一个雪人在走。她把街角的垃圾全都扫干净了,哪怕是细小的角落也不放过。她的两只双手早已冻得通红,手上裂了口子,依稀可见用创口贴裹着,看得让人心疼。但她仍在风雪中走着,那坚持不懈、吃苦耐劳的精神让我不由得对她产生了一些敬意。

我和妈妈走下车,来到了一家超市,正好又看到了她,她也在门口扫地,妈妈进去买东西。我在外面等着,看着她的一举一动。她弯下腰捡起洒落的纸屑,放进了垃圾桶。她似乎发现了我在注视着她,她朝我笑笑,像暖阳一样温暖了我的心。看着她的脸,好慈祥。她继续埋头工作,她在厚实的雪地里一步一个脚印地走着,渐渐地消失在我的视线里。

她的工作很普通,很艰苦,但她依然不放弃在风雪中前行。

我与她素未谋面,她坚持不懈、吃苦耐劳的精神值得我们去学习。她的职业再卑微,但她依然值得我敬佩她。

写事作文体现人物精神七年级【八】

“时代楷模——武汉精神践行者”2016年度人物集中发布活动,1月24日晚在武汉电视台演播厅举行。市委宣传部、市文明办授予武汉重点工程建设者群体和蔡常春、毛兰成、刘玉、梁望仙、许奎、叶明壮、余洪芝、肖文智、杜诚诚、涂晓珍等10人“时代楷模——武汉精神践行者”2016年度人物荣誉称号。

伴随着《不忘初心》歌舞,“时代楷模——武汉精神践行者”2016年度人物集中发布活动启幕,10位年度人物和6位武汉重点工程建设者群体代表先后亮相。

“时代楷模——武汉精神践行者”评选活动是武汉市培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。2016年,全市各区各行业各单位深入挖掘、广泛推荐,评选了一批植根百姓、大众崇尚、事迹感人、影响广泛的时代楷模。此次集中发布的“时代楷模——武汉精神践行者”2016年度人物是他们中的杰出代表,是培育和践行社会主义核心价值观、弘扬武汉精神的典范。

市委常委、宣传部长李述永,全国道德模范吴天祥为“时代楷模——武汉精神践行者”2016年度人物颁发荣誉证书和奖章。

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