粉笔课堂作文【一】
我现在已经上五年级了，我对粉笔早已司空见惯了。他二寸长，圆圆的柱形很匀称，它又硬又脆。它好似个精灵鬼，小巧玲珑，十分爱打扮自己，一下字穿上白色的公主裙，一会儿又穿上红色的运动服，一会儿又穿上蓝色的长裙
这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作，小小的身体在灵活地移动着，可以变出文字，有红，黄，蓝，绿和白色的字体，变出来的文字还可以变成行书，隶书，楷书，宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形，有时侯，它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地，真是如诗如画，我们好像置身于画的世界，知识的海洋一样。它是我们的老师，教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识，它还像导游一样，让我见到北方的雪，南方的河流，见到天山的奇丽，西藏的高原，还见到大兴安岭的林木，见到南海的水浪啊！它催我们扬起理想的风帆，带我们到知识的果园里，让我们品尝甘甜的果汁。
粉笔是我们的老师，是我们的导游，是我们的好朋友，我爱粉笔！
粉笔课堂作文【二】
有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美高贵典雅的牡丹，有人赞美热情奔放的玫瑰，而我，却最爱那平凡的、普通的粉笔。
粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体，他在野普通不过了，在每个商店都能看到它的身影。但它，却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去，这多么无聊乏味呀！渐渐的，它成了粉末，它变成了粉末，它变成了踏在人们脚下的粉末，从此，它消失在这个世界上。
但它没有半点怨言，每天任在勤勤恳恳的工作着、奉献着，丝毫不觉得低下。看着粉笔，我想：我说学到的知识，全部是粉笔的功劳。上幼儿园时，老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学。语文老师用粉笔教会了我字、词、句；数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算；英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标；美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……
你，带领我们在知识的海洋遨游；你，给我们传授知识；你，给我们传播了文明，让我们做一个新世纪的少年。而你，却变成了一片片白色的粉末，你这种默默无闻的精神、无私奉献的精神，都值得我们学习。
我赞美粉笔，更赞美我们既耐得老师。老思想粉笔一样朴实，她用自己的心成就了我们。他们普通而平凡，但他们担负着培育下一代的重任。
老师啊！你像粉笔一样平凡，更像粉笔一样辛勤。
多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语，留下了一个个红勾。每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心。
老师像粉笔一样无私。但更像桥一样朴实！
我赞美粉笔，因为它无私奉献的精神值得我们学习。我赞美老师，使他们，为培育我们做出了巨大的贡献！
粉笔课堂作文【三】
同学们，当你看到老师写字的时候，你是否会想起那极其寻常而且毫不起眼的小东东——粉笔?
要是我说粉笔有着高尚的品格，你也许会感到一丝惊讶：“粉笔有什么了不起?不就是用来写字的吗?”
对此，我的回答是：是的，粉笔看起来是微不足道，但是请你仔细地想一想，每当老师要写字的时候，它总是挺身而出，义无反顾地“粉身碎骨”，用自己的瘦小的“肉之躯”在黑板上留下一行行清晰的字迹，带给我们的是丰富的知识。日日如此，年复一年，它是那样的毫无怨言，那样的朴实无华，那样的不求回报。它所做的一切，都是为了给别人送上有价值的东西。看到这里，难道我们不可以说粉笔拥有高尚的品格吗?
看到粉笔，我自然而然地想到了也具有同样高尚品格的老师。每天清晨，天刚蒙蒙亮，她就已经来到了学校;白天，她给同学们认真地上课，耐心地讲解知识;晚上，又在灯光下给同学们批改作业、备课，直到深夜才睡。一年365天，天天如此。她从不求回报，从不吐过一句怨言，也从不炫耀自己的功绩。
在我的心目中，每一支粉笔，就像是一位老师;每一位老师，就像是一支粉笔。
粉笔，不仅象征了老师，还象征了那些要求于人的甚少，给予人的甚多的人。
粉笔课堂作文【四】
粉笔，是这个世界上最普通、最平凡的东西，也是我们在学校里最常见的东西。
粉笔，长着矮小的个头，圆柱形的身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。如果它不小心摔倒了地上，就会摔得粉身碎骨。
每一次上课，老师需要板书时，就会习惯地拿起一支粉笔，在黑板上写字。粉笔在黑板上快速的挥动着，黑板上的知识也快速地进入了我们的脑子里。但是一节课下来，粉笔不是少了半截，就是全变成飘落在地上的灰尘了。
开学以来，我们就用了差不多十几盒粉笔。但老师靠它把知识传递给我们的，粉笔虽然很微不足道，不被人当做一回事，但它的牺牲，给我们换来了无数的知识，它的奉献，成就了明天的栋梁之才。它默默地来到这个世界上，又默默地离去，无声无息、无影无踪，但它仍然无怨无悔，它从没炫耀过它的功劳，它只想默默地为人类做一些它力所能及的事。它们将永远留在我们的记忆里，留在我们的心里。粉笔的无私奉献，让我们为之感动，让我们为之赞颂。
由粉笔，我联想了我们的老师。他们也不都像粉笔那样，为我们无私地奉献着自己的一切吗？
老师每天都在辛苦的传授知识给我们，每当夜深人静时，大家都在睡觉了，唯有老师的办公室还开着一盏亮闪闪的电灯。到了早上，老是有人这批被给，不厌其烦的给我们传授新的知识。而一些调皮捣蛋的学生总是不理解老师的心意，经常在课堂上捣乱，一个学期下去，老师的双鬓又多了几丝白发……
成长的路上，没有了老师的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导，我们还是那个无知、幼稚的孩子；没有了那些默默奉献的老师，我们就不会有现在的成就；而没有了粉笔的传授，我们是永远不懂得什么是知识。
风轻轻一吹，粉笔所留下的已是消失的无影无踪……
粉笔课堂作文【五】
粉笔，普通而又平凡，也是我们在学校里最常见的。它，长着矮小的个头，圆柱形的身体。它的身体很脆弱，只要手轻轻一用力，它就折成了两半。
“铃铃铃……”上课了，粉笔也就闪亮登场了。老师拿着小个头的粉笔，在黑板上写下一个个生动的字体。粉笔灰在飞扬，粉笔在一截截地缩短，渐渐的，粉笔只剩一点儿了，它最终化成了粉末，完成了它的使命，随风飘逝。
有的同学认为，他在我们的生命中只不过是一个“过客”，谁也没有正眼看过他。可你们有没有想过，那粉末都是他的生命，在他们心中，生命就是为孩子们学习知识而预备的力量，即使牺牲生命他们也在所不惜。
它虽然只是一只不漂亮、普通的粉笔，但他却给我们带来了知识与力量。粉笔那无私奉献、默默无闻的.精神，让我深深地敬佩。从它身上，我明白了，人生的意义不在于索取，不在于接受，而在与付出，在于奉献。
粉笔课堂作文【六】
我现在已经上五年级了，我对粉笔早已司空见惯了。他二寸长，圆圆的柱形很匀称，它又硬又脆。它好似个精灵鬼，小巧玲珑，十分爱打扮自己，一下字穿上白色的`公主裙，一会儿又穿上红色的运动服，一会儿又穿上蓝色的长裙
这小精灵可神奇了它每天在黑板上工作，小小的身体在灵活地移动着，可以变出文字，有红，黄，蓝，绿和白色的字体，变出来的文字还可以变成行书，隶书，楷书，宋体和繁体它还变出奇妙的数字和几何图形，有时侯，它还可以在黑板上变出一幅美丽的山河草地，真是如诗如画，我们好像置身于画的世界，知识的海洋一样。它是我们的老师，教会了我们的语文、数学、音乐、美术等知识，它还像导游一样，让我见到北方的雪，南方的河流，见到天山的奇丽，西藏的高原，还见到大兴安岭的林木，见到南海的水浪啊！它催我们扬起理想的风帆，带我们到知识的果园里，让我们品尝甘甜的果汁。
粉笔是我们的老师，是我们的导游，是我们的好朋友，我爱粉笔！
