理解万岁!”是啊,理解即使目前没有万岁,恐怕也已几千岁了。中国古时有“伯牙破琴谢知音”的典故;有“海内存知己,天涯若比邻”的诗句;理解还曾以“他乡遇故乡”的名义,荣列人生四大喜事之一。可见,理解这一词古往今来源远流长。理解别人是如何之重要,被人理解更是如何之幸运。
记得我曾有一段时间酷爱读小说,有空没空就向图书馆跑,往书堆里钻。一开始得到了我班几个同学的响应。可是,我们老师为这方面极不满意,说我们不抓紧时间复习,只知道去看闲书,开始我们还不以为然,暗暗认为老师不理解我们,但是随着一次数学测验的成绩略有下滑。老师便借题发挥,要我们停止看“闲书”,把精力放到学习上。在老师严厉的管教下,我们中的很多人动摇了,最后只剩下我一个人“孤军奋战”了。更令人难堪的是,我成了班里公认的“异类”,“孤家寡人”,没有人支持我,没有人理解我。
一个寒冬天气里的一天,老师已经向我发动了近三五十次“进攻”,我望着窗外梧桐树光秃秃的,心里有说不出的痛苦,在这几十天里,我天天、时时、分分、秒秒都被一群异样的目光围视着,仿佛他们看的是外星人似的。我的处境就好似窗外的梧桐,没有帮助,有的只是狂风骤雨。
是去还是留?我扪心自问。这些日子我去的目的是什么?我确认我是为了获得知识而去的,而且我已得到了一定的成果。我下定决心,去!我拿起笔记本,向图书馆直奔……
从三楼跑下一楼,再从三号楼奔向一号楼,再从一楼登上四楼,我早已气喘吁吁,图书馆的爷爷边笑边给我开门。“又来充电了!”老爷爷嘿嘿笑道,“快两个月了,嗯,有毅力!”啊,这时我的内心倍受一种宠爱似的,大为感动,我的行动,真正得到了别人的理解,一位图书馆的老爷爷。多长的时间,我第一次听到这样的话。我的眼睛有点犯潮,心里很美。我在寒冬腊月得到理解,就像太阳照在身上般暖洋洋的……
星期五下午临放学时,小芳匆忙去教室图书角借了本《十万个为什么》,拿回家后却发现破了很多。如果再不补好,就有可能掉下来,变得残缺不全。可是如果补好的话,同学们就会认为是她把书弄坏的。
这该怎么办?小芳心里盘旋着。此时,她仿佛听到了一个熟悉的声音:没关系!你就别补了,就让它掉吧,反正又没人知道!这不是恶魔的声音吗?刚想把书藏起来,突然感觉天使仿佛扇动着雪白的翅膀飞来了。她好像有些生气了,指着小芳的鼻子说:你怎么可以这样呢!如果下一个读者急需查找资料,发现这一页掉了,他该怎么看啊,你还是行行好,补一补吧!小芳正做着激烈的思想斗争,丁丁当当的门铃声把她给惊醒了,她连忙把书藏了起来,飞奔着去开门。
啊!原来是她的邻居同学来了。此时的小芳简直就像一只热锅上的蚂蚁,急得团团转,手忙脚乱地请这些不期而至的\'好友吃苹果,尝花生……
在同学们吃苹果聊天的时候,小芳连忙跑进房间,锁上门,拿出胶水,匆匆地补起书来。同学们发现她不在旁边,见房门紧锁着,便敲了敲门,小芳忙打开门。同学们看到柜子上刚修补的《十万个为什么》这本书时,仿佛一切都明白了。小华厉声问道:书是你弄坏的吗?小芳连连摇手说:不是,不是!是我看到它坏了,才修补的!此时,小明脸红了,低下头说道:对不起,你们别怪小芳,这是我不小心搞坏的……
这时,大家对小芳的误解消除了。同时,因为诚实,小明也得到了同学的原谅。大家又成了好朋友!
江苏南通如皋市九华小学六年级六年级:夏天
理解是一种高贵的语言,是心灵静默的一种升华。或许我们做不到“海纳百川,能容乃大”的宽宏,但是我们却可以用一颗坦诚、恳切一点的心去面对身边的人与事,多一份理解,就多一份温暖;多一份理解,就多一份感动;多一份理解,就多一份美好。
理解亲情。妈妈的辛苦操劳你理解了吗?你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢?“慈母手中线,游子身上衣。”世界上哪位母亲不爱自己的儿女?母亲的一言一行、一举一动,都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往不感恩、不理解她们。
理解友情。我们都有许多朋友,但患难与共的真心朋友又有几个?“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识?”理解是友谊的第一条件,有了理解,朋友才能共同进步,友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你,你会跟他翻脸吗?当朋友与你发生了一个误会,因此而闹不和,你会理解他吗?
理解生活。生活虽然很坎坷。我们会面临失败,面临成功,面临亡。但是只有领悟了生活的真谛,它才会让我们过得轻松。只要心中有梦,只要心中有爱,只要心中有理解,只要心中有信念。你就能成功。所以,请不要用金钱与名利去衡量成功与失败。
苏轼一生坎坷,曾经悲观忧虑,可是他选择了赤壁,赤壁也成全了他。他理解了生活的真谛,果断地走出了黑暗的官场,去理解他的另一种生活,于是才有了“大江东去,浪淘尽,千古人物”传诵至今的千古名句。
让我们开启理解之花,多一份关爱;展开理解之云,多一份温暖;品尝理解之泉,多一份感恩。你的心扉,让自己去理解别人,也让别人来理解自己。
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