我在幼儿园做小老师的作文【一】
??做小导游单元作文大家好，首先欢迎大家来参观游览我们北京市通州大运河森林公园，我是今天的小导游李振宇，今天我和大家一起参观游览，咱们一起度过这美好的一天。
首先，通州大运河森林公园是非常大的，占地10700亩，因为通州地处京杭大运河的北端，大运河森林公园就是秉承“以林为体，以水为魂，林水相依”的设计理念，形成了“一河、两岸、六园、十八景”的整体布局。是非常非常漂亮的，公园里有各种各样的花草树木，有清清的河水、自由自在游来游去的小鱼、自由飞翔的.小鸟。这里生机勃勃、这里鸟语花香。
这就是漂亮的通州大运河森林公园，希望今天的旅游能给大家带来美的感受。
评语：你很认真的查阅了写作材料，语言生动流畅。
我在幼儿园做小老师的作文【二】
怀着一名幼儿老师的情绪看完的。这不是一本书，是篇文章，但我把它当书一样的看了一篇又一篇。本书的核心思想：这篇文章是以一位幼儿教师用自己的心态写出了自己对工作的一些想法。一共十六点写出了幼儿教师方方面面。有工作上的，有生活上的等。
1、整天有写不完的案头工作；
2、工作强度大，活儿忙不完；
3、工作时刻长，报酬少；
4、工作上的比赛无休止；
5、幼儿老师的安全职责大；
6、在社会，没有谁能瞧得上幼儿老师；
7、每一天都在幼儿的吵嚷声中度过；
8、每一天和孩子嘻嘻哈哈，在一些人眼中就如疯子般。
9、为了布置区域什么垃圾物品都要。
10、家长工作有难度；
11、当孩子们长大了，认识儿时的幼儿老师几乎是零等等几点心得看了这篇文章后，我觉得这位作者用反写方法，突出了幼儿教师的伟大。幼儿老师虽在一些人眼中很小很小，但却能把家中的小霸王教育的懂事。比如：“当新生幼儿才入园时，二三直个孩子一齐哭，抱完这个哄那个，哄完那个又抱这个，老师常常是骗一个，哄一个，抱一个，拉一个后头还跟着好几个！要是遇到几个感情脆弱的家长，孩子哭，她也哭，那就又得哄家长。
于是大人小孩一齐哭，那场面那家伙那整个一人间练狱啊！哭还算小事，此刻的孩子普遍奥特曼看多了，特暴力，那是又打又闹又踢又咬活不好上幼儿园，因此老师身上留点小伤那是常事。”就从这点上，就看出了幼儿老师的不一样一般。一开始看到这篇文章时，觉得这作者真的写出了老师的心里话，一些不平。
我在幼儿园做小老师的作文【三】
开始了，我们先拿出一块布，把这块布对折，剪成两个一模一样的圆形，然后沿着圆形的边用针缝起来，但是要留一个小口哦，通过小口把棉花塞进去，这样小熊圆圆的脑袋就做成了。接着做小熊的耳朵，按原来的方法剪两个半圆缝合在塞棉花，这样小耳朵也做好了。可接下来却难住了我和姐姐，怎样才能将小熊的耳朵牢牢地贴在小熊的脑袋上呢？
于是妈妈耐心的手把手的教我们，我和姐姐都把眼睛睁得大大地看着学着，不一会儿，耳朵就成功的`被黏好了。我们直夸妈妈心灵手巧，妈妈笑着的说：“不急，慢慢来，心急吃不了热豆腐，一步一步的按照我刚才教你们的方法把小熊的手和脚都试着自己做做。”在妈妈的陪同下，我们一次一次的尝试着，失败了，气馁了，想要放弃时。妈妈又说道：“不要放弃，失败乃成功之母，没有失败哪来的成功。”最后，在我们不懈的努力下，哈哈，小熊娃娃终于做成功了。姐姐还帮娃娃画了圆圆的眼睛，小小的鼻子，像月牙儿一样弯弯的嘴巴，露着甜甜的笑。
手捧着小熊娃娃，心里别提有多激动了。这可是我长这么大第一次缝制的娃娃呢。哈哈！
