小学二年级作文雷雨怎么写【一】
今天，天气晴朗，太阳高照。爸爸妈妈还有弟弟我们一家一起到金沙湾海边玩。海很蓝很蓝，海水是咸的，我们坐在沙滩上，远远望去，浩瀚的海洋，波光粼粼，好似蓝色的绸缎上镶嵌着点点碎银，一排排浪花冲向岸边，向着我们欢笑。我套上游泳圈，爸爸陪我一起下海和海浪做伴。
海水温情地添着我的脚，浪花像慈父的大手抚摸着我，摇曳着我的衣襟。这种温情的感觉让我今生难忘。回家的路中，我看到海岸边有一座恐怖城，它的四面是黑色的外墙。像是一座壮观的城堡。我希望辽阔的大海永远是那么的.美丽，永远是那么蓝。
小学二年级作文雷雨怎么写【二】
星期天的下午，学完奥数以后，我和爸爸出门等公交回家。刚开始阳光灿烂，一会儿就看见远处的乌云翻着滚地卷了过来。风渐渐大了起来，风声呼呼，仿佛鬼哭狼嚎一般。道路两旁的枝叶被风刮落，砸在头上隐隐作痛。大风卷得尘土飞扬，使得人睁不开眼。经得住六级大风的我似乎也要飞了起来，爸爸后悔没带一根长绳，错过了一次放人形大风筝的机会。
好不容易，等来了公交车。半路上，一道耀眼的闪电打破了天空的宁静，随即雷声轰鸣。雷声未停，又一道闪电，照亮了天空和大地，像一条白色的`丝带。天空越来越黑，越来越暗。乌云像赶集似的聚拢来。哗啦啦，下雨了。几秒的时间，雨以不可思议的速度大了起来，“嘭嘭嘭”、“哗哗哗”地敲打着车顶和车窗。雨势大得好像一盆盆水从天上泼下来似的，借着狂风乱舞，让人无处可逃。雨滴溅落在地面上又弹起来像一颗颗白色的珍珠，这时我想起了“白雨跳珠乱入船”，我多么希望“卷地风来忽吹散”，赶快把雨吹走。
因为我们没有伞。
小学二年级作文雷雨怎么写【三】
今天中午，没有一丝风，树叶一动不动。天气真闷呀!人好像走进了一个没有窗户的房间。
过了好一会儿，天阴沉沉的，大块大块的乌云，像一床床巨大的棉被，把碧蓝的天空遮住了。天色一下子变暗了，就像一把大伞遮住了辽阔的天空。不一会儿，起风了，风很大，呼呼呼地刮着，狂风刮个不停，她抱住每一颗树用力地摇，小树被折断了腰，大树也痛得哇哇叫，好像一只大老虎在吼叫，刮得人们都站不住脚跟。枯叶在风中舞蹈，一会儿落到地上，一会儿被抛在空中。
紧接着，一道道闪电像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动，雷声也响了起来，好像一个巨人，在天上怒吼。把天空吓哭了。
我赶紧关上窗户，隔着窗户向外望去，大雨哗哗地下个不停，仿佛天上有个巨大的喷壶，在往地下倒水。迷蒙蒙的一片。大大的水点落在水面上，溅起的水花像水中盛开的白莲花，多美呀!地上的水越积越多，变成了一条小河，欢快地流着。
过了一会儿，雨停了，天晴了，大地好像洗了个澡，变得干干净净的，草呀、树啊，更绿了，花儿更艳了，一条美丽的彩虹，横跨在空中，好像在空中搭起了一座又长又亮的七彩拱桥。美丽极了!
小学二年级作文雷雨怎么写【四】
“门前一棵葡萄树，嫩绿的它才刚发芽，蜗牛背着那重重的壳，一步一步向上爬……”每当我听到这首歌，就会想起那两只可爱的小蜗牛
以前，我有幸见到过两只小蜗牛。蜗牛长着白白胖胖的身子，头上还长着两对触角，触角上长着小小的眼睛。
当我用手去触摸蜗牛的触角时，它的触角就立刻缩回去。据说蜗牛嘴里头有两千多颗牙齿，太不可思议了!
小蜗牛的壳是棕色的，还有黑色的条纹，小蜗牛的外衣真好看!这两只小蜗牛的身体牢牢地吸在瓶壁上，我费了好大的劲，才把其中的一只从瓶壁上拽了下来，它立刻把身体卷成一团，像一个小婴儿一样。
小蜗牛真可爱!
小学二年级作文雷雨怎么写【五】
早上，天刚蒙蒙亮，我们就坐上汽车迎着初升的太阳来到天山脚下的菊花台大草原。
一下汽车，我们就看见了无边无际的大草原。金色的阳光照在草地的露珠上，真像一颗颗闪亮的珍珠。一朵朵蒲公英在晨风中摇曳着，仿佛在说：“欢迎你远方的客人！”远处成群的牛羊在山坡上嬉戏。热情好客的蒙古族老乡把我们迎进了蒙古包，给我们盛上浓香的奶茶、可口的奶酪……。我迫不及待的要去骑马，年轻的叔叔牵来几匹骠肥体壮的骏马，带着我们在草原上奔驰。
骑马归来，蒙古包前已经做好了手抓羊肉饭、烤上了羊肉。大家围在一起唱歌、跳舞，笑声在草原上空久久回荡……
小学二年级作文雷雨怎么写【六】
不知何时，天慢慢暗了下来，人们似乎对马上要发生的事情一无所知，依旧干着自己的事情，乌云压顶，突然：轰隆隆隆隆！轰隆隆隆！一声咆哮的惊雷，带着霹雳而下的'闪电，仿佛嘲笑着对要出现的天气毫无准备的人们。这时，正如一些老者说的：“要下雨了！”
果然，下午三点半，雨，一滴一滴地落了下来，人们依然有一些不屑：雨只有这么大，这怎么可能！下午四点，仿佛天上又泼下了一盆水，一滴一滴的雨马上大了起来，像落下来的石头，像伤心极了时的眼泪，沉重地打在雨篷上，发出刺耳的响声。啊！下大雨了，人们急急忙忙，把窗户关上，把物品遮上，把伞打开。各自做各自的事，最后，躲在家里，静静地看着这倾盆大雨。狗在四处躲躲藏藏，希望找一个地方挡雨；猫躲在一个角落，还时不时瑟瑟发抖；鸟落在窝里就不飞了……
这时，轰隆隆隆！轰隆隆隆！雷又响了，人们惊恐：“还打雷！”
雨滴滴在叶子上，发出沙沙的声音；滴在岩石上，溅起了水花；滴在湖面上，开出了一朵朵银花……细看，可怕的雷雨也很可爱。那雨滴好像手指，大地好像是琴键，雨滴在琴键上，演奏出一道优美的交响曲。闪电是摄影师，雷声好似伴奏，呼啸的风好似在呐喊助威，雨就是主角，演奏得非常成功。可是，不一会儿，街道上变成了小溪，河里的水涨了许多，很多地势低的地方变成了水洼，好不厉害的雷雨啊！
也许是过了一个世纪，在惊恐中的人们回过神来，发现雨终于小了，于是大口大口地呼吸着雨后的空气。动物们又活动了，一副复兴的样子。
丁——冬，丁——冬——
这也许是雨后的余韵吧！
小学二年级作文雷雨怎么写【七】
今天，我回了老家，妈妈给我找了几只小蜗牛。我决定把它们带回家好好观察！
晚上，我一回到家，就立刻开始观察蜗牛了。我拿了一张废纸，轻轻地把蜗牛放在上面。只见蜗牛在纸上慢慢地爬行，而且它走过的地方会留下一道道白色的痕迹。我想因为它身上背着一个壳原因吧，所以它走的很慢很慢。
我低下头仔细观察，发现它的壳上有美丽的花纹，漂亮极了！妈妈说：“它的壳上有保护的能力，当它遇到敌人的时候，它便立刻缩进壳里面去，不会受到侵袭了。”我听了，便自言自语地说：“哇！真厉害！”
我又拿了一把手电筒照了照它，因为我想看看它的一些细小的花纹，但是他有缩回去了，我这才知道原来蜗牛是很怕光的。
后来，我好不容易才看到那些细小的花纹，一道道的像波浪。并发现它的头上有两只细长触角，又看到了头的下面也有两只触角。再仔细一看，看到了触角上还有两只微小的眼睛，有趣极了！
小蜗牛真好玩，下次，我得找多一些蜗牛来看一看！
小学二年级作文雷雨怎么写【八】
前天傍晚，我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。
放学了，我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角，长的长着一对眼睛，还有一个很小很小的嘴巴，可怎么也看不到它的牙齿。于是，我就跑去问妈妈：“妈妈，蜗牛有牙齿吗？”妈妈回答说：“当然有了，而且还有26500颗呢！”“可我怎么一颗也找不到呢？”“蜗牛的牙齿很小，要用显微镜才能看到。”我还发现，蜗牛身上有一个小洞。我上网查了查资料，知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔，既是它呼吸的地方，也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔，蜗牛用他繁殖后代。这时，妈妈问我：“你知道蜗牛是用什么爬行的吗？”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的，有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以，即使把它倒过来，它也不会掉下去。”
这次，我又去观察蜗牛，可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”，它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子，就告诉我：“把蜗牛放进水里，它会迅速醒来。”试了试，蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛，使我增加了许多课外知识。
