热闹的街道六年级作文500字【一】
这次我来到东湖公园，清风温柔拂面，仿佛在欢迎我们的到来。噢，我终于看见了那面大镜子——东湖，可方便了湖边的柳树，每天可以“对镜梳花黄”，将自己美美打扮一番。东湖还像一块巨大的绿宝石，看起来很昂贵的样子。
白天，许多游人前来湖边坐坐、休憩、聊天，呼吸呼吸新鲜空气，舒活舒活筋骨，感觉自由自在，生活如此的'惬意。
不同于白天的悠然自得，晚上的人声鼎沸更是别有一番风味。
月亮慌忙地把太阳推下山去，夜晚来了。东湖公园的人越来越多，有欢快的广场舞音乐声，有三三俩俩散步的闲聊声，但最多的还是此起彼伏的讨价还价声。买卖双方发起无硝烟的战争，口才可都不相上下，你一言我一语，最后还是和谐地成交了一笔笔买卖。湖面横卧着一座桥，来来往往的人很多，有时还会“堵车”，人们被挤得东倒西歪的，好不热闹。这不得不让桥兄弟发出了痛苦的呻吟，好似在说：“我快要断了，脚下留情。”
随着时间越来越晚，人越来越少，柳树也开始放下白天扎起来的“头发”，轻轻梳理着，湖面也宁静下来准备入睡，只有淘气的风儿还在戏耍，这个热闹的公园沉静下来了。
热闹的街道六年级作文500字【二】
我从一条卖豆腐的巷子进了菜市场。那个时候正是人最多的时候。菜市场里人声鼎沸，讨价还价声、卖菜人热情的吆喝声，好不热闹！一见到新鲜的蔬菜来了，大家就一窝蜂冲上去，选好看的，似乎百里挑一。卖菜的人手忙脚乱；一会儿去还价，一会儿去称重，一会儿去找钱，一会儿在自卖自夸人多的摊位总是唾沫飞溅。人少的摊位想方设法地招人来，比如降价。
在人流量大的地方的摊位，菜价总是比人流量少的地方的摊位菜价高。买菜的人东问西问，看到菜即新鲜又便宜，就像如鱼得水似的，一脸欣喜地挑选。真是人之多，菜之鲜。
农民卖的菜和有些商家卖的菜都一样新鲜，只是农民卖的菜少，就在小巷子里卖；而商家卖的'菜多，就在摊位山卖。商家再把菜价便宜一点，购买者就众多；而农民不知情，还是那个菜价，购买者就很少。
每次我们若买了贵的菜，再看见其他卖的菜比自己买的菜便宜还新鲜，便非常的悲伤：为什么我就不买那家的菜？
快要到中午了，买菜的人渐渐走了，农民、商家们也收拾东西准备回家了，热闹的菜市场也渐渐安静了。
热闹的街道六年级作文500字【三】
只听裁判员一吹哨子，比赛开始了，一开始四班一马当先，可我班的行军速度也忒慢了些。小李一蹦一蹦的，样子可滑稽了，我们焦急地望着她，等到几分钟后，看见了她慌张的神情，我们真为她捏了一把汗啊。紧接着同学一个一个地跳啊跳，快轮到我了，我紧张得心都快蹦出嗓子眼了。只见小余三下五除二把袋子从身上卸下来，我正想去穿上，只见另一个老师拿了一只又小又窄的'编织袋出来，说什么那个破了不能用，我只好接过来把自己套在里面，马上蹦了出去，我暗暗想不能拖班级后退，得快点。于是努力朝前蹦，排成一线的同学们大喊加油，我拿袋沿的手揪得更紧了，命不撒手，快到终点时，看见小丁向我招手，还大声嚷着“把手拿掉！”我才明白，撒开了已经发汗的手，跳到了终点。我跳完了，也到一旁为同学加油，每当同学们停顿提袋子或是摔倒时，我们的心真是像热锅上的蚂蚁，焦急不堪。
比赛结束了，虽然我们班级只得了个第三名，但我们并不气馁，因为这次比赛并没有发挥我们的实力，我们并不服输。看到2班、4班们欢欣鼓舞的眼神，我们都很失望，但我们会化悲痛为力量，在小学最后的时光获得最好的胜利，为班级增光添彩。
热闹的街道六年级作文500字【四】
星期六这天早晨，我跟妈妈来到位于商贸城里的新菜市场买菜。
哇！菜市场里的.货物可真多啊！街道两旁摆满了各种各样的蔬菜、水果以及肉类等等各种各样的食品，真是应有尽有。
看！这边的蔬菜新鲜极了，有紫色的茄子、有穿着绿衣服的青菜、还有一个又大又红的西红柿，整整齐齐地放在那里，上面还滴着晶莹的露珠呢！看起来新鲜极了。
不一会儿买菜的人越来越多，卖菜的人用小喇叭卖力的吆喝着，不停地招呼顾客，忙地不亦乐乎。
听！卖菜的老大爷喊着：“白菜、白菜、刚从地里摘来的大白菜，不买可别后悔呀！”
瞧！那卖水果的阿姨，虽然年纪没他们大，看嗓门还却不小呢，她大喊着：“苹果、苹果、又红又大的苹果，不甜不要钱，五元三斤，十元七斤了！
早晨的菜市场，就是这么热闹非凡、充满了生活的气息。
热闹的街道六年级作文500字【五】
今天，我们田径队玩什么游戏？”田径队朱老师问道。我们异口同声地喊：“打野鸭！打野鸭！”游戏的规则是：在地上画一个可以站十几人的大圈，选一半的人在圈内，其余人在圈外，圈内人不能出圈，圈外人不能进圈，再拿个海绵球当子弹，你可以拿着“子弹”打圈内的“野鸭”。“野鸭”可以逃，但也只不过在圈内逃，可是一旦被打中，就成了“猎物”了，只能傻傻地站在旁边。
首先，二年级的田径队员当“野鸭”，许小阳瞄准宋小风，只听“啪”的一声，没打到宋小风，倒打到杨昱成了。唉，许小阳老是歪打正着。杨小成还没反应过来呢，逗得我们哈哈大笑。
接下来该打宋小风了。我拿住球，瞄准他，向他掷去，想不到他灵巧地避开了。接着，许多人想打他，可是他都左一闪，右一看，上一跳，下一趴，全都灵巧地避开了。我只能使出我的“郭邦可三计”了。
第一招：调虎离山。因为二年级的小朋友都喜欢把宋小风当“挡箭牌”，所以，我就让许小阳骂宋小风，叫他“送您疯”，于是他就去和许小阳吵了，我就把其他二年级的`全给“一球打尽”了。
该解决宋小风了，我就要用我的第二招了。
第二招：声东击西。我让小邓对他大喊：“我要拿球打你！”然后趁他在注视小邓时，我悄悄瞄准他，“一，二，三！”我向他掷去，可还是被他灵巧地躲开了。
第二招不成，就来第三招，最后一招一定打中。
第三招：假动作。我拿着球，在空中空转了六圈，但我在第六圈时神不知鬼不觉地发了球，还没反应过来的他就被我打中了，同学们笑得前俯后仰，他莫名其妙地问我：“我被打中了？”“是的，”我欣喜若狂地告诉他，“是被我打中的！”
笑声在操场上久久地回荡……
