校园的意境作文(校园景色真迷人的作文)

校园的意境作文(校园景色真迷人的作文)

首页叙事更新时间:2023-11-23 05:48:20
校园的意境作文(校园景色真迷人的作文)

校园的意境作文【一】

午后的阳光格外灿烂,不像清晨的灰暗,更不像傍晚的赤红。午后的阳光,那样柔和,那种金黄,像一片金黄的麦田,翻滚着层层麦浪,洒下点点波澜。

坐在窗前,面前成堆的试卷成了我生活中的阴影,被擦得反光的玻璃照出我的身影,我紧紧的盯着校园里秀丽的风景,身边的所有人却无遐去顾及身边的美景,这难道不令人可悲吗?

校园的大树,仿佛生活在两个季节,西边的树,枝繁叶茂,远看,是一大团翠绿的树叶在微微摇曳着;近看,一片片绿叶饱满的可以压出汁水来。叶子绿得几乎发黑。站在树荫下,享受着那一份阴凉,是多么美好的时光哟;而东边的树,枯枝败叶,一眨眼,天空中垂下来一串枯叶,衬着雪白的云朵,衬着碧蓝的天空,低低的吟唱着。

一面春暖花开,一面满目苍夷,都别有一番韵味。

但那花草树木,那蓝天白云,永久的停滞在我的记忆里,成了压在心底最美好的东西,这,难道不是最美的风景吗?

放眼望去校园是绿色的,是梦的颜色的,是希望的颜色的!那生机勃勃的景色,总能触动我心底最柔软的一面。一年级的小朋友在空旷的操场上飞奔着,玩着那幼稚的游戏。暖洋洋的阳光搭在他们肩上,照耀的大地一片金黄。他们的笑脸,像暮春的花朵,鲜嫩的让人不愿去触碰它,还带着清晨的露珠,绽放在阳光下。他们,不用为考试而发愁,不用为作业而烦恼,不用为挨骂而流泪,不用......

我,不也是从这个天真烂漫的年纪过来的吗?

至今,6年过去了,我成了这座校园里的大姐姐,但仍然记得,一年级开学时,那记忆中的人影,为我系上鲜艳的红领巾时的模样。

我站在塑料草坪上,“庄重”的看着面前那飘扬着的红领巾,面前的大姐姐,个儿那么高,神情那么愉悦。我羡慕着她,嘲笑着自己的渺小。她笨手笨脚的给我的红领巾打了个结,满颊通红,不好意思的挠挠头“我系得很难看。”我笑了,像一朵盛开的太阳花,露出两颗缺掉的牙齿。

我们相视着,微笑着,阳光打出了一道剪影,这是烈日下最美的风景。

“快毕业了”树枝摇曳着,发出这样的叹息。我也叹息着,时光,如流水,冲净了过往的痕迹,或美好,或丑恶,都将从我的人生中悄然流去。我不禁潸然泪下,为何时光这么短暂?真不甘心。

相聚和离别,难道不会是青春生涯中一道靓丽的风景线吗?

校园的意境作文【二】

生活就像一首圆舞曲,充满着活力,婉转动听,让人百听不厌,因为其中包含着种种乐趣……

圆舞曲其一——课堂。本就是下午第一节课,大家都有些无精打采,个别同学已经去找“周公”下棋了。物理老师说:“气压升高沸点升高。跟我读。”我们也心不在焉的读了一遍。物理老师问道:“气压升高沸点降低对不对?”大家漫不经心的回答:“是——”因为物理老师每次问对不对时,总是对的。老师的眉皱起,“回答问题都不经过大脑,像木偶一样,我都被你们惊呆了!气压降低沸点降低对不对?”经过我们的一番思考,回答:“对!”“对吗?再想想。”于是有的人便说:“好像不对吧。”物理老师无奈的摇摇头继续讲解。

圆舞曲其二——拖课。数学课下课铃声响,数学老师说:“大家坐好,刚刚课前准备没做好,吵了两分钟,XX讲话让我停下十五秒,XXX简单的题目写错了,多讲解了三十秒,好了总共补上两分四十五秒。”物理课下课铃响,物理老师说:“我们班的进度较慢,稍等几分钟下课。”接着叹息声不断……生物课下课铃响,“这个内容还没讲完,快生物中考了,占用大家下课没事吧?”大家齐声说:“没事——”都快生物中考了,谁不想考个“A”?语文课距下课铃响十秒钟,“同学们翻看P147页,再读一下这首诗歌。”大家都急着下课读得特别大声。下课铃响,“同学们这首诗是柔和型的,不能用这样激昂的语调来读,来,跟我读一遍,‘前不见古人,后不见来者……’。”

圆舞曲其三——迎考。学习委员在讲台上慷慨陈词道:“同学们,生物地理的中考就快要来了,这一仗我们不能输,机会只有一次,一定要把握好!有事者事竟成。为了上重点高中打好基础!”班长在一旁不甘示弱吼道:“没错!中考就像千军万马过独木桥,后面是悬崖,不过也得过,只能进不能退,大家打起精神!”接着大家异口同声道:“是!”这声音震耳欲聋。有的同学左手拿着蒸馏水,右手拿着“发酵”馒头,嘴上做着机械运动。有的爱好体育的同学偶尔“伸颈”望向操场,“默叹”。一切的一切为的是打好中考漂亮的一仗。

正是这些许许多多的乐趣组成了这一首首动人的校园圆舞曲;正是这些乐趣丰富了我们的校园生活;正是这些校园趣味为我们青春涂上了一抹靓丽的色彩。

校园的意境作文【三】

早晨,我来到学校,我看到无比灿烂的阳光,我看到阳光照在花园里,花草都精神起来了,我也变得精神起来了。

空气变得无比清新,阳光变得无比灿烂,温柔地洒在我的背上,我好舒服啊,我忍不住伸了一个懒腰。

操场上,哥哥在打篮球,姐姐在荡秋千,我在操场上飞奔,跑一跑,跳一跳,精神很好——啊!我忍不住大叫了一声。

我喜欢校园的阳光!我爱校园的阳光!

校园的意境作文【四】

今天,著名作家张之路伯伯要到我们学校讲座。早上第一节课,张之路伯伯带着慈祥的微笑和几本他的作品走进了剡山小学。他的眼睛炯炯有神,嘴巴笑得比月亮还要弯,个子高高的,好帅哦!

张之路伯伯先清了清嗓子,然后用最温柔的声音告诉我们人要有三个想:梦想、幻想和思想。接着他又讲了一个故事,我们聚精会神地听着,听到精彩的地方,我们的耳朵竖得比兔子还长,讲到好的地方,又不约而同地鼓起掌来。很快一个小时过去了,到了最宝贵的十分钟——提问题了,哥哥姐姐们一个个都争先恐后地提了问题。

最后我买了一本《猫牌学校》,还让张伯伯签了名。我以后也要像张之路伯伯一样成为著名的作家。

校园的意境作文【五】

我们学校是三水有名的小学,这里不仅有现代化的教学设施,更是广东省的绿色学校。校园内有大小花圃共二十多个,四季到处绿树成阴,鲜花盛开,真像一个大花坛。

一来到学校,那新颖别致的大门就会深深吸引你的目光。你看它既像一艘即将远航的帆船,又像一把正在开启智慧大门的钥匙。

进入大门,浓郁的桂花香顿时把你带入一个芬芳的世界,使你精神为之一爽!原来这是紧靠着大门两侧的两排四季桂花散发出来的。

昂首朝前望去,首先进入你的视野的是一个像半个足球场那么大的大花圃。只见里面种了许多名贵的花草树木。有秋枫树啦、橡胶树啦、桂花树啦、木棉树啦、香木章树啦,还有许多我叫也叫不出名字的树,它们高大挺拔,整个花圃就像一个绿色的森林。这个大花圃外方内圆。里面被彩色大理石拼成了一个大灯笼似的图案,各色彩砖把灯笼分割出不同的小花圃和林间小道。小道旁,大树下,偶尔摆放着石条凳,同学们在休息时可以在这里赏花读书。

此时正是春天,树木小草都抽出了新叶,在阳光下绿得放亮。那满园的四季桂争相怒放,那姹紫嫣红的三角杜鹃缀满枝头,一串串弯着腰,不时轻打在你的头上,牵着你的衣角,紫红色的大榕树叶点缀其间,娇艳无比……

大花坛正对着的是巍然矗立着的办公大楼,从远处看,仿佛是一顶博士帽,它似乎预示着这里的老师们将要把我们每个人都培养成学识渊博的博士。

大花圃的右手边是小巧玲珑的图书馆。图书馆的外墙被各色的彩色瓷片包裹着,在阳光下,熠熠生辉。同学们在阅览时间里都会在这里像小蜜蜂一样贪婪地吮吸着各种知识。

紧挨着图书馆的是迷宫似的教学楼群了。说它像迷宫,一点不假。56个班级,加上各种功能室均被安置在这迷宫里,纵横交错的连廊保证会让首次来的你晕头转向。

大花圃的左侧是像个感叹号似的,由华侨人捐资兴建的艺术楼了。它在感叹着什么呢?感叹海外人士的拳拳爱国之心吗?在感叹这间小学的学生们的书画和舞姿出类拔萃吗?我想应该是的。

紧靠着艺术楼的就是鸟巢似的体育馆了。请别误会哟,这可不是北京那举世注目,金碧辉煌的鸟巢哟,但它也是我们心目中的一个神圣之地了。我们区上的大型会议,各种文艺表演,体育比赛都在这里举行呢!

朋友,看见了吧,这就是我引以为豪的校园风景,我爱这美丽如画的校园风景!

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