三年级作文怎么描写大扫除(三年级大扫除作文300字以上)

三年级作文怎么描写大扫除(三年级大扫除作文300字以上)

首页叙事更新时间:2023-11-14 03:03:05
三年级作文怎么描写大扫除(三年级大扫除作文300字以上)

三年级作文怎么描写大扫除【一】

1月22日,我和妈妈在家里做着假期大扫除,做得可起劲呢,连奶奶和爷爷也来帮了我们的忙。

早上,爸爸因为教育局没有放假,还要上班,所以就8:00去上班了。家里就只剩下我、妈妈、爷爷和奶奶。妈妈让我先练两篇字,再写一面数学练习题,然后帮妈妈做大扫除,我很快的答应了。

大约30分钟后我把那习题、练字,都做完了,只剩下帮妈妈做大扫除了。我来到妈妈身边问道:“妈妈,我能做点什么?”妈妈说:“你先用湿布把你房间里的床擦干净吧!”“OK”我说完,便跑去房间先把床里的竹席和一些被子还有其它的东西放到旁边的沙发上,再拿了一块布用水弄湿,然后去床上把床板擦干净了。我以为床板很容易擦,谁知那床板有很多细菌和灰尘,很难擦。我只好艰难地一点一点的擦着床板上的细菌、灰尘。

擦好床板后,我便去找妈妈,她正在卫生间洗衣服和窗帘。妈妈没等我开口就说:“擦好了,就去把3楼的所有窗户和墙壁都擦干净。”我回答到:“是,我保证完成任务。”说完,我便去准备了。

我把一块布弄湿后,就来到一面很脏的墙壁前。上上下下的擦了一会,发现擦不干净,又擦了一会,还是擦不干净。我愣愣的站在墙壁前,心里想:怎么办呢?后来,我先去找来了一点去污粉,再放在擦布上,然后向墙壁一擦,嘿,真有效,脏脏的墙壁马上有了一道白色的行。我立刻把墙壁上上下下的擦了几次,几十分钟后,我把三楼的墙壁和窗户都擦干净了。

我刚想去找妈妈的时候,就听见她说:“做完了就去玩吧。”我听了以后,高兴地出去玩了。

三年级作文怎么描写大扫除【二】

“劳动最光荣”这句话,大家应该都听说过。劳动,是我们每个人都应该热爱与尊重的。也正是因为劳动,才创造出我们现在美好的生活。

记得有一次家庭大扫除,我、妈妈和爸爸各自分工,我则分配到了“擦门”的任务。我挽起袖子,精神抖擞,拿起我的装备抹布,开始与门上的灰尘做起了斗争。“先从最底下开始擦吧。”我望着高高的门寻思道。我先把抹布打湿,再拧干,蹲下来,手紧紧抓住抹布,用力在门上来回擦。底下擦完,我把腿慢慢伸直,弯着腰,擦稍微上面部分。然后,直起腰来擦门的中间部分。由于门上有些油污擦不掉,抹布上还要加些洗洁精,清除后再用清水擦一遍。慢慢地,门的较高部分,需要踮起脚尖擦。过一会儿,我感觉腰酸背疼,胳膊无力。但我看到爸爸正弯着腰,额头上渗出细密的汗珠,用力拖着地。爸爸有时候直起腰敲一下背,又继续拖。妈妈拿起抹布,也一丝不苟地擦着家中的玻璃、桌子。看见干得认真而又仔细的爸妈,我又干劲十足,继续劳动。

到后面,我渐渐够不着了,就搬出了“救星”椅子,踩上去,一手扶着墙,一手擦着门,十分卖力。“差最后一点儿就擦完了。”我心想。我开始转战门与门框之间的部分。这个地方不太引人注意,又在高处,灰尘最多,需要擦的时间也就越久。我把椅子搬到门把手之间,两手各抓抹布的一端,从最后面往前拉过来。果不其然,抹布出现了黑黑的痕迹。我洗过抹布,用胳膊掠一下额头的汗水,继续擦。不知过了多久,整扇门都被我擦得一尘不染,简直和新的门相媲美。从椅子上下来,望着我的“杰作”,内心不由产生出光荣与自豪感。

当我从镜子前走过,不经意发现,自己灰头土脸,十分狼狈。原来我在擦汗时,不小心把手上的灰尘抹到了脸上。望着自己的这副洋相,“噗嗤”,我不禁笑出了声。

三年级作文怎么描写大扫除【三】

早上的时候,一束阳光悄悄地走进我的房间,扑在我的脸上,溜进我的眼皮,钻进眼睛,刺痛感一下子就全出来,也就那一下子惊醒我。瞪着朦胧的双眼环顾四周,发现房间竟乱的似猪窝。那么就打扫下吧!

先从厨房里拿出了一张陈年绿色小布,把这块小布放水里泡一泡,搓一搓,“撕啦”一声,那块布被我撕成了两半,好像被支解了般,可能是我的麒麟臂的力量太大了,没办法,只能用那一半了。

到了房间,把布往地上一扔,两腿跪下,双手按着布,往前推,往后拉,就这样反反复复的做这个动作,不一会儿,地面就干净的如镜子般,下面再把床整理整,把被子折一折,再把它放在床头,这样床上就整理好了。

最后再把书桌整理整理,房间终于打扫好了。

接下来,我净把一些植物浇浇水,拿出我的小喷壶,对着绿萝“滋滋”喷水。再看这些绿萝也己经长得不错,绿的发亮,真是一个好植物。再拿水壶到门口,阳光明媚,天气十分的好。我们家的植物还是很多的,有己经开的花,有绿油油的芦荟还有一棵高高的发财树。再回想刚买回来的时候,那发财树只有一点点,但在妈妈的照料下变得很高,妈妈还开玩笑的说,这是我们家要发财的前兆。

把这些植物照料完后,把布拿到阳台上洗一洗,再看看我的房间,不仅有些成就感,真是只有劳动才能让自己感受到汗水的甜味。

我倒觉得,这次劳动真正的意义应该是让我们体会到所有的生命都应当被尊重,所以这也是我们养植物的主要原因,当然美化环境也是一个原因,真是一举两得哦!

三年级作文怎么描写大扫除【四】

又到了班级大扫除了,下课铃声一响,班上的同学们就自觉的拿起了工具,开始清理起了教室的卫生。

学校里每一周都会进行一次大扫除,所以每到这一天,班上的同学都不需要老师来提醒,我们就已经照着教室后面贴出来的分工行动起来了。

有人搬课桌,将课桌全部都搬到一边,拿扫把的同学跟着清理,等到扫干净了后,提水的同学就在地上洒起了水,之后拖地的同学就手拿着拖把开动了。

大扫除的时候,班上的每一位同学都参与其中,每个人的分工都很明确。不过在这些卫生清理的任务中也是有轻重之分的,我还及得当初分配任务的时候,班上的男同学很自然的就将一些比较轻松的任务留给了班上的女生。男生的这一举动后来还受到了老师的夸奖。

我认为班级大扫除的意义不仅在于让同学们有一个干净的学习环境,也是希望同学们能够团结一致,让我们一起爱护我们的教室。

每一次大扫除的时候,同学们都有说有笑的,虽然班长为每一位同学分配了任务,但是真正行动起来的时候,我们早就模糊了任务的界限,也不在乎做多做少。我们在乎的是一起开始,然后一起结束。

大扫除过后,还会有老师来检查,并且给每一个班级的卫生情况打分,分数最高的班级会在下一个星期的时候获得一张奖状,这可是属于一个班级的荣耀。一个学期下来,我班获得过一张奖状,虽然只有一张却也让我们高兴了好久,毕竟这一张奖状对于全校这么多的班级来说也是很不容易了。

如今,我班的目标就是再获上一张荣誉奖状,这不,这一次的班级大扫除,我班的同学们就显得格外的尽力与用心。

祝愿我班在这一次班级大扫除中又获得一张奖状。

三年级作文怎么描写大扫除【五】

同学们,你们做过“美容”工作吗?那一天,我可当了一回特殊的美容师。为了迎接文明卫生城市的创建,学校要求各班对自己的教室来一次彻底的“美容”,同学们个个兴致勃勃。

心动不如行动,说干就干。老师开始分配任务了,她结合同学们的意愿,给每个同学安排了他们喜欢的“美容”任务。

接到任务后,同学们立马拿起“美容”工具,奔向自己的“美容”场地,扫地、拖地、擦玻璃、整理书架……大家干得特别卖力,教室里一片热火朝天的场面。

你瞧,玻璃“美容”小组的同学干得可起劲了,有人提来一桶水,大家在水桶里面洗完抹布,然后提起抹布拧干,便开始擦起来。这个任务对于有经验的他们来说,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。他们简略地把那些粘在玻璃上的“黑人家族”给擦了,然后往玻璃上洒水,再擦干,一面明亮的玻璃就出现在我们眼前,我不由得佩服起他们。

我们地面“美容”小组也不甘示弱。大家撸起袖子加油干,我们互相合作,一人扫地,一人移桌子,接着拖地的同学拿起拖把拖地。拖着拖着,几团黑色的不明污物出现在眼前,任由我们怎么拖也拖不掉。用地刷刷,也没用,急得我们直跺脚。再看看那不明污物,似乎正咧开嘴对我们哈哈大笑,那副张狂的样子实在令人生气。突然,我想到了它的克星——没错,就是洗衣粉!我拿来了洗衣粉,洒在污物上面,心想:看你还有什么能耐!我先用地刷刷,慢慢地,那不明污物被瓦解了,接着我用拖把用力一拖,就这样多管齐下,不明污物彻底消失了。哈哈,我成功了!

都说劳动最光荣!其他同学也各司其职,大家都拿出来自己的看家本领,用激情和汗水换来了教室的干净整洁,望着自己的劳动成果,大家会心地笑了。

三年级作文怎么描写大扫除【六】

星期天的早上,爸爸看着布满灰尘的家具和脏脏的地板,摇着头说:“我们家该大扫除了。”

说干就干。我和妹妹负责擦桌子,妈妈负责扫地,爸爸任务最重——洗碗、拖地、洗衣服。

一、二、三——开始干活!我们像四只勤劳的小蜜蜂一样,在家具、洗碗池和卫生间里“飞来飞去”地忙碌着。

家具上的灰尘太多了,特别是木制椅子背后,轻轻一吹,灰尘们就在空中跳起了“芭蕾舞”,我和妹妹恨不得变成八爪鱼,生出八只手来迅速把灰尘们消灭掉。我们装了一盆水放在身边,把抹布放进水里浸湿扭干,蹲下身子,拽紧抹布狠狠地擦下去,隔一会把抹布放水里洗一洗扭干重新擦起来。这样苦干了半个多小时,也只擦了三分之一。妹妹这个小丫头开始开小差了,她丢下抹布,拿走了爸爸的拖把,这样擦家具就只有我一个人在“孤军奋战”了。

爸爸妈妈不愧是经验丰富的做家务好手。妈妈很快就把地扫干净了——现在地板上连一根头发丝都难找了。爸爸也很快洗完了衣服,就只剩洗碗了。

来看看妹妹——这小丫头竟然发明了一种玩法:她把拖把作毛笔,把地板作纸,正在这“纸”上写大字呢。我心想:她真是太聪明了!爸爸碗也洗完了,他看妹妹也玩得差不多了,重新拿过妹妹手上的拖把,微弯着身子,一下一下有秩序地拖起地来。

一个半小时以后……

家具锃亮锃亮;地板一尘不染;衣服挂在阳台上,散发着清香;碗筷安静地躺在消毒柜里,舒服地睡起了觉。

爸爸妈妈满意地笑了,妹妹在干净的地板上蹦来跳去,我坐在锃亮锃亮的木制沙发上,舒心地笑了!

这个家,现在真干净!

三年级作文怎么描写大扫除【七】

20xx年4月18日的早上,吕老师对我们说:“下午学校进行大扫除活动,请大家带擦布和水桶来”,我们争先恐后地说:“行!”

我回到了家里,问妈妈:“妈妈!家里有擦布吗?”妈妈说:“有啊,在阳台上呢”,我说:“哦!我知道了。”我找到擦布,洗了洗就去上学了。

我们同学到了学校,老师首先给我们分好工,有的擦窗户,有的擦墙壁,有的扫地,有的拖地……同学们干的热火朝天。我负责擦墙壁,擦着擦着,突然我看到一个个黄色的小点点,我擦呀擦呀,可是怎么也也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”听了这句话,我好像增加了许多的信心,于是我把擦布沾了一点水,再擦那些黄点时,它们越来越淡了,它们好像在说:“别再擦我了,我还想在墙上再住一年呢!”我的信心越来越多,最后把那些黄点擦得干干净净。我的同学们也都尽心尽力地把自己负责的卫生区打扫得很干净。

通过这件事,我明白了做任何事情都要有信心,遇到困难不能够有一丝的放弃,要坚持不懈,胜利就在你的'面前。

第二天早上,学校的广播说我们班在全校的卫生评比中得了一百分,我们班的同学们都非常兴奋。

我喜欢大扫除活动。

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