六年级八单元作文有你真好结尾(六年级八单元作文有你真好怎么写)

六年级八单元作文有你真好结尾(六年级八单元作文有你真好怎么写)

首页抒情更新时间:2023-11-21 13:18:43
六年级八单元作文有你真好结尾(六年级八单元作文有你真好怎么写)

六年级八单元作文有你真好结尾【一】

假如我是一名语文老师,下课了,我会卸下老师这身“武装”,和同学们一起玩耍。我们一起唱歌一起跳舞,一起跳绳。并从游戏中去了解他们不同的性格,采用孔子的教育方法---“有教无类,因材施教”。

假如我是一名语文老师,我会让我的学生闯出一片天地。如今的社会是一个竞争的社会,我要让我的学生在学习上形成你追我赶的学习风气,为他们树立远大的理想和雄伟的抱负去拼搏。

假如我是一名语文老师,放学后,我会尽量少布置一点作业,让他们有一小时阅读课外书的时间。我还会每天让他们坚持写一篇,见过长期的日积月累,一篇篇浅显的文章,将会变成一页页优美的诗扉……

假如我是一名语文老师……

假如我是一名语文老师,那真是太好了!可如今我还是一名小学生,但我不怕,我要用行动来证明我的决心。从现在起,我要积累自己的文化知识,我要用我的勇敢和拼搏划去题目中的“假如”二字,做一个真正态度端正、对学生负责、名副其实的语文老师!

六年级八单元作文有你真好结尾【二】

我是一名科学家,我要发明一种机器,到了下雨天,这种机器会发挥作用,它会自动把水存起来,如果闹旱灾了,这台机器储存的水会解决我们的燃眉之急。

假如我是一名科学家,我要发明一种高智能机器人,他可是警察的好帮手。如果发生了人口是在案,这个机器人会通过记忆这个人的味道和特征,在一定的区域里面进行地毯式的搜查。有了这种机器人,警察破案率提高了,人口失踪案减少了。

假如我是一名科学家,我要发明一种电视,他会根据看电视的人是儿童还是大人,来搜查适合他们年龄特征的频道,他最大的特点就是不会对人体有任何伤害,因为它的'屏幕上面有特殊材料做的防护模,它可以阻止一切电视发出的辐射,就算你看在久的电视,也不怕会得近视了。

假如我是一名科学家,我要发明一种衣服,它上面装有微电脑,它会根据天气温度的高低来调整适合的温度。这样,主人就不会怕太冷或太热了。同时我会把这种衣服送给老师们,这样老师们就不会在课堂上流下黄豆般大小的汗滴了。

假如我是一名科学家,我会发明更多的东西来为人类服务。

六年级八单元作文有你真好结尾【三】

假如我是科学家,我要发明一种药,这种药是在战争的时候吃的,人们吃了它就不会打杖,反而会成为好朋友,这样天下就太平了。

假如我是科学家,我要发明一种万能胶,在做海堤和垛墙的时候,就一点也不累了。只要轻轻的一粘就做好了,非常坚固耐用。既使一颗小行星撞到了,但是里面的人会毫发无损。

假如我是科学家,我要发明一种种子,农民有了它赚的钱就多,只要一种下去,就会长成有梨子,香蕉,西瓜的树了,这样岂不是很好吗?

假如我是科学家,我要发明可以爬到月球的`电梯,只要人站上去系好安全带就可以一秒钟到那,一次10元,既省钱又方便,还可以减少地球的负担。

假如我是科学家,我还要发明一种药,得了重病的人吃了它一天就好了。没病的人吃了它可以变成超人,消灭不法分子。

假如我是科学家,我要发明一种水管,如果有水灾,只要按一下绿色键水就会吸收了,火灾来了还可以按红色键灭火。

我想我说的在不久的将来一定会实现。

六年级八单元作文有你真好结尾【四】

假如我是一名服装设计师,我会给老师们设计一种服装。老师教会我们做人的道理,老师就像我们的父母。我给老师设计的服装会把沾在衣服上的粉笔的粉散开,这样粉笔的粉就不会留在老师身上,危害老师的身体健康。

假如我是一名服装设计师,我会给我的父母设计一种魔力服装。爸爸妈妈把我生下来,把我培养成人,教我做人。爸爸妈妈对我的恩惠实在是太大了。我给爸爸妈妈设计的服装非常高雅,天衣无缝,这样他们在别人面前就有面子。

假如我是一名服装设计师,我会给全世界的学生设计一种服装。学生一天要上很多堂课.写很多作业,非常的辛苦。我给他们设计的服装能够在他们累的时候舒通筋骨、解除疲劳。

假如我是一名服装设计师,我会给无情洪魔毁掉的家园的人设计一种服装,这种服装会变出许多食物、钢筋、和水,让他们重见家园,过上比以前更好的生活。

假如我是一名服装设计师,我会发明一种会放音乐的服装。当你高兴的时候就会放出约翰施特劳斯的《拉德茨基进行曲》``````当你烦恼的时候就会放出美国电影《音乐之声》插曲《雪绒花》.中国古曲《春江花月夜》……,让大家有更好的心情去为建设国家做贡献。

假如我是一名服装设计师,我会给清洁工们设计一种服装。他们把马路和大街打扫的一尘不染的,我要感谢他们。我给他们设计的奇特的服装,在他们工作时能够给他们按摩。

假如我是一名服装设计师……

六年级八单元作文有你真好结尾【五】

假如我是一名教师,我要把老套的教学方法改一改,引导我的学生在课堂上各抒己见,畅所欲言。

假如我是一名教师,我要带领我的学生积极投入自然的怀抱,领略山河的壮美。春天,我带他们到百花丛中漫步、游戏;夏天,我带他们到小溪边玩水、捉鱼虾;秋天,我带他们到野外采集树叶;冬天,我带他们到雪地撒欢儿。我要让他们在游玩中得到启示,在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师,我要在校园里种满花草树木,使学生在清新美丽的环境中快乐成长。

假如我是一名教师,我会无微不至地照顾我的学生,不管哪个孩子有困难,我都会耐心地帮助他;不管哪个孩子的心灵受到伤害,我都会努力帮助他抚平创伤。

假如我今天的理想能实现,我将培养出教师、大学生、演员,我会感到非常满足。现在,为了实现这个美好的梦,我愿竭尽全力去奋斗。

六年级八单元作文有你真好结尾【六】

??你真好-五年级-写人

“快,穿上防晒衣,再喝一口水!炎炎夏日中,那一滴滴落下的汗珠是心与心的共鸣,爱与爱的默契,一股暖流在心底缓缓流淌……翻开记忆发黄的扉页,成长路上,有你相伴,真好!

记得那是烈日炎炎的暑假,热浪扑卷而来。平日里在太阳底下泛着绿光的柳树,此时已无精打采。四周的蝉声此起彼伏,仿佛也在埋怨着这夏日的燥热。就在这个正阳当天的中午,我要去上辅导班。

辅导班离家有三里多远,我未满十二周岁,禁止骑自行车上路,只好让年过花甲的奶奶骑自行车带我上辅导班。

吃过中饭,奶奶便带着我上路了。“吱嘎——吱嘎——的自行车在空荡荡的路上回响,老旧生锈的自行车承载着我们两个人艰难地前行。

“奶奶,你带着九十多斤的我一定很累吧?我关心地问道。

“是啊,你九十多斤当然累呀!不过只要你认真读书,再苦再累,付出再多,我也愿意!奶奶气喘吁吁地说,“快,你穿上防晒衣,再喝口水,别晒红了脸,又渴了自己!

“哦。我点了点头。奶奶仍在不停地踩着踏板,上身随着每一次用力蹬踏而左右晃动着。这时,我发现奶奶的呼吸声更沉重了,原来奶奶正在骑一个比较陡的上坡,我连忙说:“奶奶,我下来走一会儿吧。

“没事!奶奶下了自行车,摆摆手道,“我下来推自行车会省力一点,你不用下来了,省得累着。

我坐在自行车上,看着奶奶的侧颜,她顶着一头花白的头发,额头上密密麻麻的汗珠时不时化为一颗颗豆大的`珠子流落下来,脸上布满了皱纹,此时此刻,我的眼睛刷的一下红了:从小到大,我的爸爸妈妈常年在外,是奶奶帮我一手带大。奶奶为我们这个家付出了多少辛酸的汗水。奶奶,有你真好!

这个上坡终于爬完了,过了桥就是下坡,骑下坡就舒服多了,迎面而来的风,体贴地将奶奶头上的汗珠拭去几分。

过了二十分钟,终于到了辅导班,我下了车,看着奶奶在风中凌乱的头发,瞧看奶奶在烈日中流下的汗珠,对奶奶轻轻说了句:“奶奶有你真好!奶奶听了我的话,笑了,笑得像一朵菊花,那么美,那么自然。

花开花落,细水长流,不经意间,几度春秋早已从眼前翩然而逝。但是,我忘不了您的汗水,您的笑颜。奶奶,有你真好!

六年级八单元作文有你真好结尾【七】

我常常在新闻上看到有很多贫穷的孩子上不起学;过保质期的食品让人生病;环境在一天天变坏等等新闻事件。

我就想:如果我有特殊的能力,能变出各种各样的东西就好了。

假如我会变,我就会变出一支神笔,画出很多钱,捐给贫困的孩子们,让他们能开心地在教室里读书;在操场上快乐地玩耍;在知识的海洋里尽情地遨游。

我还要画出大片大片的森林,让沙漠遍布绿荫;画出清澈的泉水,让干旱地区摆脱缺水的痛苦。

如果老人生病了,需要马上去医院,我就会画出很多医生和护士,让他们只需在家里就能看病,可以及时抢救病人,节省时间。

如果家里的人想吃水果,我就会画出很多苹果、鸭梨和香蕉等水果,让他们马上就能吃到新鲜的`水果。

假如我会变,我就会变出一台多功能检测机,这台机器能检测食品,还能检测书籍是否是盗版;能检测家具内部是否甲醛超标。

如果发现是假货,它就会自动销毁物品,并把生产厂家告上法庭。

假如我会变,我就会变出许多鸟。

你可别小看这些鸟,它们是保护环境的天使!这些鸟专门吃垃圾,它们为什么会吃垃圾呢?是因为这些鸟的身体里有一个机器,这个机器可以把垃圾变成氧气,再让鸟把氧气呼出来,这样不但可以保护环境,还可以让空气变的清新。

假如我会变,我就会变出一个时间机器。

这个机器最大的特点是:可以让自己回到以前,当人们想看看自己从前的时候,就可以按下按钮,立刻就可以回到从前,还可以改正自己从前做错的事情。

还可以看到爸爸妈妈小时候的样子呢。

如果这些梦想都能实现,那该有多好啊,那世界就会变得更加完美,更加美好!

六年级八单元作文有你真好结尾【八】

除夕夜那天,我们家真是忙得不可开交啊!下午,妈妈在做团圆饭,奶奶在打扫卫生,爸爸买回春联人就不知道哪里去了。

我看着春联,不如,趁爸爸没空,现在就让我来个大显身手吧。我迅速拿起春联,兴致勃勃地贴去了。

我先来个除旧迎新,把旧的春联用手撕下来,可是,旧的春联像个顽皮的孩子,跟我对着干,紧紧的'贴住墙,就是撕不下来。

于是,我提来一桶水,用抹布把旧的春联抹湿后,再用刷子把它弄下来。解决了这个问题,新的问题又出现了,哪幅是上联,

哪幅是下联呢?该贴哪边呢?我拿着春联,急得像热锅上的蚂蚁,不知该如何下手为好。正当这时,爸爸来,他笑了笑,告诉

我左右联的张贴位置。我按照爸爸的指示,先用浆糊涂在墙上,把春联小心翼翼地贴上去,再用手从上至下地把它抹平。大功

告成后,我正仰着头欣赏着自己的“杰作”,却发现爸爸冲我哈哈大笑,原来我变成了大花脸了。

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