小作文要求写人记事写景状物想象【一】
写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。
1.外貌描写
也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象；通过外貌描写，揭示人物的身份；通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界；通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2.语言描写
语言描写有对话和独白两种。
对话是两个人或几个人的谈话；独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中；二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。
3.动作描写
动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要看他如做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢？
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4.心理描写
心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据；人物的心理变化要自然，合情合理；心理描写要为文章的中心思想服务；在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生作文时，大多采用第一人称（“我”活“我们”），采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
小作文要求写人记事写景状物想象【二】
通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。
在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。
小作文要求写人记事写景状物想象【三】
下节课，是我最喜欢的数学课。
“铃铃铃‘‘老师抱着书本高兴地走了进来。同学们一看，就知道肯定是好事。老师说；我们来进行一个比赛，规则是；老师写两个算式，分别让我们算，先算好的赢，
后算好的输。同学们听了，都高兴地叫起来。
比赛开始了，老师在黑板上写下了两道算式，同学门紧张地算起来，不时地用手抓抓头。过了一会儿，有几个同学算好了，又过了几分钟，又有同学算好了，不知是谁喊了一声加油，全班同学一起喊（包括我），为没做好的同学加油。
后来，是一组赢了，我们是因为有两个同学速度慢了点，所以输了，愿赌服输嘛。
同学们，告诉你，我们老师非非非非非常常常常常好！
小作文要求写人记事写景状物想象【四】
星期天下午，我坐二路公交车去外婆家。
到外婆家时，刚一进门，一块馍块“从天而降”，把我吓了一大跳，我的心绪还没有平静下来，这时，外婆家的狗又向我猛扑过来，我心想：上次这只疯狗把邻居家的那个女孩给咬伤了，这次是不是上天注定它要咬我呀，哎呀，这下惨了。
当时，想到这里，我就双眼紧闭，准备等待神的召唤。谁知它与我擦身而过，我回头一看，原来是那馍块搞的鬼，狗的最终目标是那馍块，而不是我。这时，我在向楼上一看，原来是弟弟在上面“钓狗”呢。
这时，我的玩劲起来了。我让弟弟给我做了个专门钓狗用的“狗杆”，往上边拴上一根绳子，一头栓在棍子上，另一头则拴上一块馍，我们站在楼上，把门楼用木板一档，这样就好了。
我们坐在楼上，把狗叫到楼下，我们把“鱼饵”放下去，狗刚准备张开口吃的时候，我们把杆一提，狗一下咬了个空。
这个“钓狗”的游戏可真有趣啊！
