值得摘抄的作文青春【一】
上学之前，一直是姥姥和姥爷接送我上幼儿园，我大部分时间都是在姥姥家度过的。在姥姥家的小区里有个大姐姐——-叶子姐姐，那时她应该上初中了，特别有亲和力，我非常喜欢她，妈妈说我当时是崇拜她，是我的偶像！不吃饭时只要说：不吃饭就长不了叶子姐姐那样漂亮了，马上见效；梳头发，穿衣服只要说像叶子姐姐一样漂亮马上就办。
那时在我眼里她长得很高，乌黑的头发一直垂到腰际，脸小小的五官都显得非常精巧，唯独有一双大眼睛在她脸上非常突出，眼角往上吊着炯炯有神。姐姐的性格非常开朗，她的家人和她一样热情好客，是一个幸福的家庭。因为她爸爸和我爸爸是同事和朋友，我上学以后回姥姥家姐姐也经常带我到她家去玩，大人们问起姐姐的成绩时，姐姐老是说不好，这让我很困惑。有一次姐姐正在写作业我在旁边看着，不经意看到姐姐的试卷，没有一科低于90分。我跟姥姥说起这件事，姥姥说：叶子姐姐很谦虚，从不在人前炫耀自己的成绩，不守着荣誉过日子，这种品质很值得我学习。后来，我去姥姥家的次数更少了，叶子姐姐也搬家了，只听说后来姐姐去当兵了。我很高兴，我知道：叶子姐姐那开朗的性格，满满的爱心，刻苦学习的精神一定会有大成就的！
叶子姐姐是我最敬佩的人，她甜甜的笑容给我留下了美好而清晰的印象，优良的品行非常值得我学习。同学们你们有哪些敬佩的人呢？如果有的话，快写出来和大家分享一下吧！
值得摘抄的作文青春【二】
我们身边有许多令人敬佩的人，有的人某方面本领超群；有的人人格力量强大；有的人具有高尚的品质……而我呢，是敬佩一个每天开门的保安叔叔。或许，你会觉得保安有什么，不就是每天开个门吗？但在我看来，他是伟大的。
每天早上，我都是在开门的时间准时到达学校，因为我是英语课代表，要早收同学们每个人的作业。同时，我要很快完成，继续早读。那一天，我也是早早到校，令我印象最深的就是这次。
记得那是一个寒冬的早上，天上下着茫茫大雪，早已把学校变成了白茫茫的大世界。因为妈妈有急事，我匆匆忙忙吃了早饭，就被妈妈第一个送到学校的。记得那个时候才整整七点，我原以为保安还在睡觉，就在门口等着，时间过去了五分钟，我在学校里看到一个身影，渐渐地，我看清楚了，是保安叔叔！他一个人在风雪中为校园清扫雪地，就是为了能让我们这些学生和老师走在校园的路上不被滑倒，或者是发生事故。他穿得不多，脸被冻的苍白，牙齿也在抖，每一步也走得很艰难。看到此景，我不由得为这个保安叔叔竖起了大拇指，为他这种精神而赞叹。
保安，确实是一个不起眼的职业，但你知道吗，他的背后有多少努力，有多少不平凡！
值得摘抄的作文青春【三】
我最敬佩的人就是我的语文老师了。她无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时，是她在安慰我；当我的成绩提高时，又是她在鼓励我；当我在生活上遇到困难时，也是她，我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的关爱，我不知道该怎样去报答她。
记得刚开学时，我很腼腆，上课时不敢举手回答问题。是他，是语文老师给了我这个发言的机会；是他，是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他，是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心，建立起勇气，找回了那个自信的自我。
有一次，我家出了事，是她，是我的语文老师把我叫到门外，用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是她，是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来，并最终战胜了困难。
语文老师的实际行动在激励着我，在感动着我，也在感化着我。有时，我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢？
虽然有时我也会惹老师生气，甚至有时还会赌气不理老师，但是老师对我的关心不但没有减少，反而更增加了不少。
“老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地，那我就是生长在土地上的植物；如果老师是一片天空，那我就是生活在天空上的白云，如果……
啊，语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。
最后，我只能说一句：老师，您辛苦了。
值得摘抄的作文青春【四】
关爱，顾名思义就是关心和爱护。爱在我们身边是无处不在的，正因为有了爱，人间才处处充满阳光……
那时，我怀着愉快的心情，和爸爸妈妈一起乘公车到白云山步行。因为是始发站，车上的人不多，我和家人随便找了个空位就坐下。汽车在马路上飞驰，一排排高楼大厦飞快地往后倒退。几个站下来，人陆陆续续地挤满了公车。而我正悠闲地坐在位置上，心想：幸好我早到，还是始发站，否则刚买的新鞋又要变旧鞋了。
当我正想得入迷时，“等等......”一声苍老的声音打断了我的思路，我扭头一看：一位满头银丝、脸色苍白的老奶奶正吃力地走进公车，在老奶奶身旁，还有一位4、5岁的小女孩。她们走进车厢后，许多人都非常注意她们祖孙俩，但又装作熟视无睹的样子：有的人远望窗外，有的两人谈风笑生，还有的年轻力壮的成年人丝纹不动……突然，我觉得自己的心好象丢了什么，心里空荡荡的……正在我起心理战争的时候,一位青年站了起来,对老奶奶说:“老奶奶，您和小女孩坐这吧。”说完，走到车厢中间去了。老奶奶下车后感激地说：“小伙子，谢谢你，好人会有好报的！”青年挥了挥手，小时爱人山人海的车站里。
这件事让我受益匪浅。其实关爱别人并不难，就看你是否愿意这样做。只要人人付出一点爱，世界将会更加美好！
值得摘抄的作文青春【五】
《青春之歌》是杨沫50年代的经典作品，小说的格调就是革命，抗击侵略，抵制暴政。书中给我们塑造了许许多多的英雄形象，像林道静，卢嘉川，许宁，罗大方，还有许许多多平凡的革命者，他们为了革命的胜利，为了民族的生存，将自己个人的生命置之度外，不惧怕把牢底坐穿，坚强地应对强悍的敌人。同时小说中也有许多反派的人物，像那个胡局长，还有那些特务，当然还有那个党的叛徒戴渝。除去这两种人，就是那些既不支持革命，也不对反动者低头的人。这类人也许经过革命的宣传会加入革命的阵营，也许至也就是平凡的在世上生活着。我们此刻所说的余永泽就是这第三类人。
余永泽出生在地主家庭，这并不能够说明什么，毕竟有那么多的地主家庭的青年最后成为了革命的先驱。余永泽生性懦弱这却至关重要，他顺从父母的安排，娶了一个有缺陷的女生做妻子，可没过多长时刻就了。他看到林道静在小村无依无靠，就主动去帮忙她，进而两人产生了感情，结为夫妻。但是生性懦弱的他，不敢参加革命，认为这只是少数人的事情，不需要自己关心。他也害怕自己的妻子因参加革命而遭遇什么不测，因此坚决反对。余永泽的懦弱使他不敢向反动的统治者说不，不敢加入革命的队伍，而只能顺着传统的和平的路那样走着。他是中文系的学生，从他待人接物，和林道静讨论文学，我们就应知道他也是有很强潜质的人，但是他将他的未来定在了只为个人而生活的那一个狭小的信念中，在民族危亡的时刻却两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，为自己而工作。我们是否需要激烈的批评呢，我想大可不必，正因有人说，性格决定人生，余永泽生活在一个没有斗志的地主家庭，构成了他懦弱的性格，在战火纷飞，时局动荡的革命年代，他的性格决定他只能沉默。
但我们始终没有看到余永泽背叛林道静，这一点我们就应看到，他没有告密，没有出卖道静的朋友，他只是冷眼旁观着一切，但是一个原则却是不倒向反动派。余永泽的错误在于没有看到对付黑暗的统治只能用革命的手段，想苟活于世，只能碌碌无为。在那个时代，其实像他这样没有革命的人其实是许多的，看过《围城》的人都知道那上方发生的事也差不多就是抗日的时候，但是我们却并没有批评方鸿渐他们不革命，正因那只是一本描述普通生活的书。我们的社会什么样的人都有，人的性格决定着他的行为，我们不能苛求每个人都是革命者，毕竟人各有志，也许是他的思想有局限性，也许是他生活的环境不允许他如此。我们所要批评的人是那些反动派，那些背叛革命的人，他们阻碍社会的发展，残害我们的革命志士，是非正义之流。
值得摘抄的作文青春【六】
记得有一次，因为回去的太晚了，我就在我的爷爷家住下了，到了早上的时候，太阳还没露面，我就被叽叽喳喳的声音所吵响了。
我睁开眼睛，看到了两个模模糊糊的影子，端详一阵后，我发现哪两个背影就是我的爷爷和奶奶正在干活，我并没有打扰他们，而是在旁边默默的观察着他们，心里不禁的赞叹道，可真是辛苦啊！
我观察了很久，他们终于把东西都收拾好了，而且收拾的一干二净，没有一点脏的、乱的形象。收拾完之后，我的爷爷也不休息，就骑着车子去外面了，我非常的好奇，然后就非常小声的对奶奶生活：“奶奶，爷爷出去干什么吗？”奶奶楼住我小声的说：“你爷爷去干正事啦！”我听了这句话，才明白，原来爷爷去厂子里面干活了，我心想这么早，就要去干活，可真是勤劳的人啊！而且爷爷干活的时候，非常的认真，爷爷不管在冷天或者是炎热的天气都不在屋子里面待着，光在后面努力的让人干活，而且不能有一点马虎的地方，如果有马虎的地方，就让人重新做，不管是时间够不够，也要重新去做，如果有一些不好的地方，我的爷爷也会自己修一修。
我疑惑的问奶奶：“难道每天的早上爷爷都非常的早出去吗？”奶奶偶然的回答，让我震惊，想不到爷爷竟然能在这么早的时候就出去干活，真是让人敬佩啊！爷爷真是勤劳、认真、让人敬佩的人啊！
值得摘抄的作文青春【七】
在今年的5月20日，以汶川为中心发生了里氏8.0级地震。它无情地夺走了7万人的生命，有多少孩童失去了父母，有多少家庭破碎，有多少人悲痛欲绝……在这样危急的情况下，动人的生命之花再次绽放，让我们认识到了一个普通中学的物理老师——蒲斌。
在同学们的眼中，蒲老师是一个讲话风趣幽默，喜欢在课上讲课外知识的老师。他在课下和同学们就像是朋友，所有的学生都很尊敬他，就是这样一个普通的教师，做出了另世人都为之感动的事……
在一个跟往常一样的星期一，在一个跟往常一样的教室，蒲老师在向他的学生们教授新的知识。突然传来了大声的震动和地面的摇晃。蒲老师立刻站到了讲台上面，大声地对他的学生们喊：“地震，快跑，快跑！”学生们顿时涌到门外，这时，从天花板上掉下了一块预制板，眼看就要砸到一个学生的头上，是蒲老师的一掌，把他推离了神的魔掌……在救援人员看到他时，他的手臂下保护着两个孩子，两个孩子都已经停止了呼吸，蒲老师保护孩子的双臂，却怎么也分不开……
看到这里，我的眼眶湿润了，我的心灵被震撼了。因为他是多么的高尚，多么的无私。他不惜牺牲自己年轻的生命去保护40多个跟他没有任何缘关系的“孩子们”的生命，他是多么的伟大啊！他是一位普通的人民教师，他也是一位伟大的父亲！
让我们为在这次地震中逝去的7万人默哀，让我们记住那个神圣的教师——蒲斌！高尚的心灵，高尚的灵魂，永世长存！
