手罢工了100字一年级作文【一】
有一天，主人正在家里睡觉。
一觉醒来，看见自己的手指正在吵架，大拇指傲慢地说：“拿东西时，我用的力气最大。”食指不甘示弱：“写字的时候必须用到我，所以我的功劳最大才对。”中指连忙说：“拿东西和写字都用得上我，所以我的功劳最大。”无名指也不甘落后：“拿东西时也用得上我，没有我你们的力气一定不够，所以我的功劳最大。”只有小拇指没有说话，只是默默的看着，它觉得自己很没用，力气不大，写字的时候也未必用得上它，所以它也不争功。
这时，主人想拿杯子喝水时，手指又吵了起来，因为谁都不想去拿，主人生气了，想了想，说道：“既然你们都认为自己的功劳最大，那你们一个个上来拿一下杯子，谁能拿起来，谁的功劳就最大。”手指们一个个上来拿，结果都没拿起来，主人又说：“那你们一起拿看看，可不可以拿起来？”他们一起拿了拿，结果真的拿起来了。主人说：“看到了吧，团结就是力量，合作才会成功。”手指们听的心服口服，从此他们就再也没有吵过架了。
主人看了，又开心又欣慰！
手罢工了100字一年级作文【二】
我们生活中都离不开我们自己的双手，如果没用我们的手就会无法正常生活。有一天，可怕的事情发生了。手罢工了。
一天早上，我从好梦中醒来要伸手去拿一杯水，可是手却一点也不听我的话，这到底是怎么回事？我一下子慌了，我的手告诉我：“你平时学作业字写的太难看了，所以我们罢工了。“我一听心想：”这样也不错嘛？以后就不能写作业啦！“
当我来到客厅吃早饭的时候，我发现爸爸妈妈的`手也罢工了。原来爸爸总是沉迷游戏，手都麻了，妈妈的手每天忙着给我们做饭做菜，而爸爸和我却总是挑剔饭菜不可口，让妈妈的手付出了劳动却没有获得尊重，所以妈妈的手也罢工了，我们的手都罢工了，这可怎么办呢？没有了手连生存都是问题。就在这时候我费劲的用脚打开了电视机，里面的新闻说：“由于人类对手有很大的不尊重，想利用手来做坏事的人，手将永远挺住为他们工作。
看完了新闻，我们都陷入了沉思。我决定以后要好好学习，认真写作业，把字写的工整美观。双手好像听到我内心的声音，居然能动了。晚上新闻说到：“由于人类充分认识到了错误，手决定给人类一次机会，重新为人类工作。”
手罢工了100字一年级作文【三】
我们都有手。但突然有一天手罢工了。
主人就开始抱怨说：“你为什么要罢工？我现在吃饭不能拿筷子；写作业不能拿笔；干活不能拿东西；玩的时候不能拿玩具；看书的时候不能拿书。”
手为自己打抱不平，说：“我没有工资，不能放假，不能充电，不能加油。你们有时候还会把我弄伤，让我流我就是不干了。”
说时迟，那时快。忽然手变成了富豪，住在华丽的宫殿里。穿着帅气的衣裳，有非常多的仆人。每天吃着大鱼大肉；想去哪儿玩就去哪儿玩；想干什么就干什么；想吃什么就吃什么！和之前的生活截然不同了。
哈，多么好玩，多么开心呀！
手罢工了100字一年级作文【四】
今天，我在家中打游戏，不亦乐乎，却不知道手正被折磨着，“我们罢工吧！”左手咬着牙关，痛苦地对右手说。右手点点头。“呀！”我尖叫一声，“我的手怎么动不了了！”打不了游戏了，我只好上床睡觉。半夜三更，我尿急上厕所，但我忘了，手罢工了，没办法，我就用脚蹬下床，叹，手罢工了，真麻烦！
早上，吃早饭了，看着妈妈端上了早餐，我刚要动手，可是手罢工了，我不能吃早饭了，看着香气扑鼻的早餐，我口水都流了下来，只好让妈妈喂我。叹，手罢工了，真麻烦！
我来到了学校，这时，“叮叮叮”上课了，第一节课是语文，葛老师跟大家说：“今天把第一单元二会词四会词都抄一遍。”我不好意思的跟老师说：“老师……我的手……罢工了……”老师见我脸红得像西红柿，不像撒谎，就叫我去休息。在大家的哄笑声里，我不好意思地回到了座位。
回到家后，我可怜巴巴地说：“求你们了，变回来吧，没有手的滋味太不好受了。”“嗯，没问题。”左手说，“不过你不能再做一些不好的事，比如沉迷玩游戏。”“没问题！”我爽快地答应了。我的手又工作了，真好！
手罢工了100字一年级作文【五】
手每天都很忙碌，一会儿画画，一会儿写字，一会儿还要给嘴巴喂饭。每天要做这么多事，让手感到很疲惫。
有一天，手终于忍不住了，对嘴巴发起火来：“你每天那么轻松，有什么好吃的东西都往你那里送，而我每天要做那么多事，这实在是太不公平了！”
嘴巴听了，皱了皱眉，说：“我每天嚼东西，还要说话、读书，也轻松不到哪里去呀！”
“你要嚼东西，为什么不自己吃呢？还要我一口一口地喂你，真是个懒惰的家伙。”手大声地嚷嚷。
一旁的鼻子看到它们吵起来了，劝说道：“你们别吵了，每个人都有自己的工作，大家都很忙，没有谁更累谁更轻松的。”
手听了鼻子的话，火气更大了：“我还没说你呢，你每天除了呼吸一下新鲜的空气外，其他什么事都不用干，就你最轻松。”
鼻子听了，不高兴了，也跟着它们大吵起来。它们你一句我一句，越吵越凶。最后，手伸臂一挥，大喊：“住嘴！从今天开始，我要罢工了！”说完，就把头扭到了一边。嘴巴和鼻子见了，也互不理睬。
到了吃饭的时候，手没喂饭给嘴巴吃，嘴巴没有办法吃到东西，只好让肚子饿着。鼻子呢？有气无力的，感觉连呼吸都不那么顺畅了。
一连三天，手什么活也不干了。它感觉到自己越来越疲软，像个软面条一样，连抬起来的力气都没有了。它只好小声地对嘴巴说：“你快点吃东西吧！我都抬不起来了。”
嘴巴也弱弱地说：“我也想吃东西，可是我吃不到呀！”
鼻子听见了，急急地抢话道：“小小手，你快喂点东西给嘴巴吃吧，我连呼吸的力气都要没有了。”
手听了它们的话，用最后一点力气拿了食物往嘴巴里送，嘴巴终于吃上了东西。渐渐地，手感觉自己又有了力气，它不好意思地说：“我再也不会向你们发脾气，也不会随便罢工了。”
从此以后，手和其他器官密切协作，再也没有罢工了。它明白了一个道理：一个集体中的成员只有互相配合，才能把一件事情做好。
手罢工了100字一年级作文【六】
手罢工啦！你们肯定会问手为什么要罢工？因为人们工作的时候都在用双手，可把手掌给累坏了。手掌们齐声对人们说：“我们要罢工了。你们可把我们给累坏了！”“罢工就罢工，谁怕谁呀！”人们说道，“终于不用受累了。”手叫了起来。
手罢工了，人们什么事也做不了，比如说：
没有了手，人们连灯也打不开，人们只能用嘴巴开着。
没有了手，小伙伴们打招呼的时候，等会被误会成要和小伙伴打架的样子，最后回家脸上一块青一块紫的。
没有了手，人们吃饭的时候也只能把头低得很低很低，一起身脸上沾满了米饭，让人笑得合不拢嘴。
没有了手，妈妈们也只能用嘴巴做饭或者用脚做饭，就别说端饭了，连洗菜、盛饭也不能做，看着美味佳肴也不能用手去拿，口水流着数也数不清。
没有了手，学生们也只能用嘴巴叼着笔，写的字东倒西歪的，歪歪扭扭的像要摔跤了一样。
没有了手，人们开着车，都会出好多好多场的交通事故，连交警也没有办法管这么多长的交通事故。
人们去和手求情：“你们别罢工了，不然我们什么事也不能做了！”“好吧，我们有一个要求。”手们说道，“你们说吧，什么要求？”人们问道。手说道：“你们要好好珍惜我们，不要把我们又给累坏了。”人们回答道：“好的，我们同意。”人们和手就从此好好的生活在了一起。
手罢工了100字一年级作文【七】
清晨，小明从梦中醒来。“啊——”，小明大叫一声，原来他发现，自己的手不见了。
“唉！真是太糟了，没有手怎么做作业？怎么开门？怎么打游戏？”小明跳下床，在家里东找找，西找找，这时，一只手从小明的玩具盒里跑出来。小明急忙问：“你不长在我身上，跑出去干嘛啊？”
手很生气，说道：“你想想看，你玩游戏用我，做作业用我，开门用我，做手工用我今天我想休息会，不行吗？”
小明听了，心里有点不舒服，他想：我每次做完作业，都会剪纸、折纸啦，从没有考虑过手累不累。于是他真诚地向手道歉“是我不对，对不起！”
“真的吗？”手疑惑地问道。小明回答道“真的。”手这才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
从此，小明再也不这样了。手想：主人对我真是太好了，以后我要天天呆在他身上，不再跑去玩了。
