别让你的脑袋长虫作文【一】
这可是一项十分重要的\'工作。要是没有了我，会有许多树因生病而。没有了树，我们也就无处安家；没有了树，谁为人类吸收二氧化碳，谁为人类制造天然氧气呢？
今天，我一如往日在浓密的森林中自由自在地飞翔，巡视着整片森林，时不时飞下去为生病的大树治病。突然，我发现一棵树剧烈地摇晃了一下，仔细聆听——似乎在惨叫，在呻吟！我登时吓了一跳，看来这棵树应该是患了很严重的伤。一定是我平时放松了警惕，没有发现蛀虫。我飞快地冲到那棵树面前，却发现是一个人在砍树。瞧他那样子，叼着香烟，挥舞着斧子在卖力地砍树，那刺鼻的烟味呛得我飞了起来，用翅膀赶走这股烟味。那人不耐烦地看了看我，说：“去，去，去，别来打扰老子砍树！要不是我还有正事要忙，我早就把你打下来吃了！”这番话让我不禁打了个寒噤。我飞到另一棵树上，近距离观察那棵树。“难道这棵树得了不可治疗的绝症，非把它砍掉不可？”我以审判的目光观察那棵树，“咦，并没有什么问题呀？”我自言自语道。这棵树并非生了大病，一点儿毛病都没有，十分健康。上面还有一个鸟窝，不过已经摇摇欲坠。从树干上所提供的信息来看，已有一个世纪之久。“这样的树怎么能砍呢？”我疑惑并颇带愤怒地叫道。
我用悲愤的眼神看着那个人，树的生命已岌岌可危，而我却无能为力，眼睁睁地看着这棵树去。我转向那个人，看见了他那状如木头的脑袋。“这样的榆木脑袋，一定是有虫了。利欲熏心，不然怎会干出这种蠢事呢？”对，我是医生，有虫，我就要担当起医生的职责！我下定了决心。
下一刻，我对着目标，狠狠地、狠狠地啄了下去。
别让你的脑袋长虫作文【二】
我们都知道，地球太可爱了，同时又太容易破碎了。珍惜自然资源是我们的责任。今天，我看了一幅漫画，题目叫做《脑袋有虫》。看完后，我气愤不已，同时也对森林被破坏深感惋惜。
在一片茂盛的树林里，有一个偷伐者正挥舞手中的斧头，向树木砍去。一只啄木鸟飞在他的肩上，啄他的脑袋。漫画旁边有一句话：“这段木头里一定有虫”!
这幅漫画极具幽默，啄木鸟与偷伐者截然不同的做法令人反思。啄木鸟在保护树木，保护自己的栖息地，而偷伐者为了赚钱，不顾后果地乱砍乱伐，破坏生态平衡，所以啄木鸟认为偷伐者的脑袋里有虫子。
看完漫画，我联想到自己。平时也有过摘花拔草的行为，也经常跟同学一起随意践踏草坪，不懂得爱护环境。现在我明白了，保护环境要靠大家齐心协力。
的确，偷伐者的脑袋里有条“虫”，这条“虫”就是两个字：赚钱。为了赚钱，随意砍伐树木，破坏资源，，难道能说他的脑袋里没有“虫”吗?
保护环境，人人有责。我在这里大声呼吁：为了我们自身和后代的生存，保护环境吧!
别让你的脑袋长虫作文【三】
学区房，是时下最热门的话题之一。北京这边的学区房，平米均价差不多都是10万起。普通工薪阶层要想整一套，光流汗根本不够。然而，住进学区房，进了名校，就万事大吉了？据了解，即便如人大附中、北京四中这样的名校，问题学生也不少。
书中的观点：“学区房改变不了孩子的命运。”“再好的名校，也不及你的言传身教。”我十分认同。学区房顶多算是锦上添花的东西，绝对没有雪中送炭的功能，很多家长孜孜以求，恰恰是懒惰的表现。思想懒惰，肢体勤快是很多中国家长的共性。
有一个段子是这么说的：一对懒鸟生了一个蛋，然后指望这个蛋变成精英鸟翱翔蓝天。讽刺的就是当今不能以身作则的家长。有些拼命要买学区房的家长，就好像一对懒鸟生了一个蛋，然后打算给孩子找一个金窝窝，然后做甩手掌柜，指望这个蛋变成金凤凰。没有孵化的.过程，可能性有多大，指望学校？几个老师能孵化出那么多“蛋”？
可见，家长不能回避责任，一味指望老师扭转乾坤是不现实的。买不买学区房，家长都应该担负起教育孩子的使命。再说了，对很多家长来说，买学区房是难上加难的事情，但是在家里给孩子造个书房，则无疑简单得多，可行性极强。没有专门的房间做书房也不要紧，“只要有这样一个地方，能实现书房的功能就好”，“有一张适合孩子身高的桌椅，有可以方便取阅的书架和一方可以舒适阅读的空间”就可以。
书房的三大功能：阅读，学习，亲子。桌椅、书架选择要环保，样式简洁，保持素雅，避免分散孩子的注意力。书房除了用以阅读之外，还有写作业的功能，因而独立和安静十分必要，放放轻音乐也是可以的。有时间的话，可以增加亲子共读这个环节，增进感情。
关于各年龄段最合适的读物，作者给出了对应的推荐意见。婴儿期、幼儿期、学前阶段、小学阶段等等，不一而足。
别让你的脑袋长虫作文【四】
在一片森林里，有成千上万棵树，鸟儿在啼鸣，青草和花朵在说悄悄话。小树生病了，有啄木鸟医生帮它们看病，这里的一切显得生机盎然。它们生活在一个快乐的大家庭里。
在它们正在谈笑的时候，一个手持板斧的伐木人闯了进来。他朝着一棵小树走去，站在小树跟前回屋着斧头，嘴里还叼着一根烟，也不怕把森林给点着了。得意地砍伐树木。小树疼得失声痛哭，啄木鸟看到了，立马飞到伐木人的脖子上，啄他的后脑勺。伐木人突然感到一阵钻心的痛，转过头来。原来啄木鸟医生正在啄他的后脑勺。啄木鸟医生边啄边说：“这个脑袋里一定有虫!这个脑袋里一定有虫!”两三下啄得伐木人头破流，落荒而逃逃了。
把伐木人赶走后，啄木鸟医生说：“这些人类真是贪婪，为了自己的一己私欲，竟不段的破坏环境。害得鸟儿没有家，鱼儿在河里。连他们生命的摇篮——黄河。都被他们破坏的\'混作不堪。人类真应该好好反省反省了。”
别让你的脑袋长虫作文【五】
任何时候，精神激励为主，物质奖励为辅。物质奖励的特性是见效快，但是持续时间短，“会挫伤孩子对学习乃至任何事物本身的兴趣”，要慎用。
及时而且具体的夸赞，更能调动孩子的积极性。所谓及时，就是孩子做了一件了不起的事情之后，要马上开始表扬。其次，表扬要具体，不要用“你太棒了”“你很优秀”这样虚头巴脑的词汇。因为这样很容易把这件事做得好，和她是一个好孩子联系在一起。下次她做别的事情，做砸了，就该怀疑自己人品有问题了。
别让你的脑袋长虫作文【六】
在一片松衫葱郁的森林里，生活着一群动物，他们一起生活，一起玩耍，非常快乐。
可是有一天，一个人让森林不再快乐。
一天早晨，一个长着木头脑袋的人，身穿工作服，叼着烟头，扛着一把锋利的斧头的瘦男人来到一棵大树前。论着那把斧头，用力朝大树砍去，大树上立刻留下了一道痕迹，大树立刻流出了树汁仿佛在哭泣着。可是他好像么看见一样，继续向大树砍去，一棵棵大树都倒在了他的脚下，发出了那恐怖的响声。吓得小鸟飞上了蓝天，老鼠钻回了地洞，各种大型动物也跑回了属于自己的洞穴。这时，一直啄木鸟从森林里飞出来，站在伐木人的肩上，使劲浑身解数啄着他的榆木脑袋，嘴里还生气的说着：“这段木头里一定有虫，我一定要把他捉出来!”
可是伐木人似乎没有看到一样，继续砍他的树。啄木鸟说：“真是无药可救了!”说完便飞离天际了。
从这幅漫画中我知道了：有的人只顾自己的利益，不顾后果的砍伐森林，看完这幅漫画，我的心里久久不能平静，我为人类担心，如果人人都像伐木人那样，那地震.洪水.泥石流将吞噬我们人类所生活的家园。让我们现在行动起来吧!把身边正在滴水的的水龙头关上，让我们家园更加美丽吧!
