假如我是xx的作文读起来有感觉【一】
假如我是班主任，我一定要大刀阔斧地进行一番改革，使学生们能在快乐中学习知识。
假如我是班主任，我开的第一个药方是：大胆向校长建议，严禁各科老师布置大量作业题。我们学生现在真是苦不堪言，一天八节课，上完语文，还有数学，上完数学还有外语，外语刚上完，还有那背不完的政治等着。一天到晚背着十几斤重的书包披星戴月的来回折腾，真是“朝而往，暮而归”，整个大脑像上紧的弦，绷得紧紧的，一会也不能松懈。早晨同学一碰面，都发现对方又是个“火眼金睛”，不用说，昨晚的作业又多得够呛。
假如我是班主任，我开的第二个药方是：下午的活动课一定利用起来，各科老师谁也不能占用，对任何老师的“好意，请求”一概回绝，我要亲自带学生在操场上龙腾虎跃。如今，我们整天只知道拼命学习，身体素质差得不得了，昨天的一节体育课1500米长跑，全班及格者寥寥无几，这不，今天我的同位孟博又感冒发烧，连今天的作文课都不能来上。
假如我是班主任，我开的第三个药方是：我会让学生自己选择任课教师。现在有些老师还是用老牛拉破车的讲课法，一点新鲜感都没有，好多同学在课堂上昏昏欲睡，这样怎么能提高我们的学习质量呢？我们都喜欢那种朝气蓬勃的、富有改革魄力的老师，他能引导我们在不知不觉中掌握有关知识。
假如我是班主任，我会开一个名为“互相理解”的主题班会，请来所有的任课老师，师生们互相敞开心扉，了解对方的心理，让学生知道老师的良苦用心，让老师了解学生的内心世界，师生之间的感情融为一体，师生共同携手建立一个完美的班集体。
唉！只可惜我不是班主任，不能实现自己的“宏伟”计划，如果将来有机会梦想成真，我一定要实现自己的理想。
假如我是xx的作文读起来有感觉【二】
假如我是魔术师，我会用我的魔术棒变出一艘火箭，让老师和同学们乘上火箭，到月球旅游一番。
首先，我们一个接一个地跳下火箭。“啊，我到月球上了！”同学们阵阵惊讶。咦！他们正在找什么呀？哦，原来他们正在找我们的“大鸭蛋”——地球。一个同学大叫起来说：“你们看咱们的地球在那里！‘’我掏出魔术棒变出一台天文望远镜。我从望远镜里面一看。呀，那是哪个国家的小镇遭殃了我赶快掏出魔术棒变出许多食品和衣物发送到各家各户。我看到他们都安然无恙，心也平静了。
我们正准备嬉戏玩耍，突然从月球冒出了一个外星人，把同学们和老师们吓了一跳。那个外星人长得怪模怪样的，而且它说的每一句话我们都听不懂，我立刻掏出魔术棒变出一台能听动外星人的机器。哦，原来它是想和我们做朋友。说完，它又钻进里面，过了一会儿，它拿出一架照相机，我们就在月球上照了一张相片，作为留念照。
最后，我们蹬上火箭，在火箭里，同学们和老师们都津津有味地看着照片，此时，看着照片的我，心里也甜滋滋的。
假如我是xx的作文读起来有感觉【三】
假如有一天，我真的变成蔚蓝天空中飘着的一朵白云，我会每天享受着阳光的照射，欣赏着明媚的大地，在天空中自由自在地随风飘荡，时而变成一匹奔驰的骏马，时而变成一座威武的石狮，时而变成一只飞翔的老鹰，时而变成一头悠闲的老牛……数不清的小水珠都像赶集似的聚拢来，我渐渐地长大，变成了一大片白云。
有一天，我飘到了一个贫穷的村庄。看到村里的人虽然每天不停地劳动，可由于干旱，总没有好收成，人们总是过着贫穷的生活。我决定留下来帮助大家。
严冬，我用自己的身躯做成了一件件白色的棉被，盖在庄稼上。俗话说：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”我让人们在大雪中看到了丰收的希望。
春天，伴随着鸟儿欢快的歌声，人们在地里不停地劳动。我也忙碌着，把液撒向大地，滋润着树木、禾苗，一片片庄稼变绿了。远远望去，烟雨朦胧中金黄色的油菜花在春风中摇曳，散发着清香，好一派迷人的春光。
盛夏，烈日暴晒着大地。庄稼、树苗都无精打采，枝叶疲倦的垂下，沾满了灰尘。见到此景，我情不自禁地流下泪水。霎时，植物们被洗得一尘不染，又充满勃勃生机。他们在风中一摇一摆，仿佛在向我招手致谢呢！
秋天，金黄的谷子粒粒饱满，迎着秋风笑弯了腰，哗啦啦地翻起波浪。人们兴高采烈地收割庄稼。天高云淡，虽然我渐渐消瘦了，可是看着人们的笑脸，我却感觉到了一种前所未有的幸福！
假如我真的是一朵白云，亲爱的朋友，你们想认识我吗？请抬头仰望天空吧！你们会看到我的身影，一朵飘逸、快乐的云，更是一朵有着一腔炽热爱心的云。
假如我是xx的作文读起来有感觉【四】
他慢吞吞地从书包掏出《金笔思维》，懒洋洋地翻到那页，拿出手机开始读我以为他是在练习呢，正巧我在看一本很有趣的书。便哈哈哈地笑出了声，他听见了，立马把发出去的消息撤回，扭过头对我说：“大姐，你没看见我在发语音嘛，别出声。”“哦，好的好的我以为你是在练习。”我连忙附和道。于是他扭过头又点着手机开始发语音。因为怕再次打扰他，我便轻声的对奶奶说：“奶奶，今天晚饭吃什么？”“你说吃什么就吃什么。”奶奶用超大的声音喊道，我心想：完啦完啦，小弟又得生气啦。只见他转过头，叉着腰，瞪着眼，跺着脚生气的看着我们。我连忙澄清：“不是我说的，不是我说的。”无奈地看着奶奶说：“奶奶小点声，我在发语音呢！”奶奶点了点头表示答应。他又继续读，过了一会儿，奶奶让我去问问他要吃什么，我不想过去说就只好大声喊道：“你要吃什么呢？”小弟回答：“去去去别烦我，我发语音呐。”我一拍脑门：哦，我把这茬忘了，那一会儿再问吧。
过了一会儿，只听小弟的声音又停了，我便问他：“又怎么啦？你怎么还不会读？”只听他说无奈的说：“哎我读错啦，真是生气，“第一次”我都读了八遍啦。”“这次的读也太……”我回答道。
假如我是xx的作文读起来有感觉【五】
我的前世，是一块石头，坚硬的石头。
也许，我是一块静静躺在大海边的岩石。白天，看着一个个小孩子捡贝壳，一只只海龟到处闲逛，一艘艘渔船在海面上驶过。晚上，我期盼着有人把我捡走，去做有用的事。不过我最后的命运还是：被欢乐奔腾的海浪击成两半；击成小石子，击成碎片，甚至击成粉末。然后随风飘荡，经过无数个村庄，无数个城镇，无数个都市。并且被遗弃在某个地方，慢慢变成灰尘。
也许，我是一块不大不小的石头，曾经被人拿起来砸过人：小孩、大人、老人都有。我绊倒了年过七旬的老人和调皮捣蛋的孩子，或者年少气盛的青年。也许，我曾经被压在马路下，在一个灰暗的世界里，想要逃出来，却力不从心。和小石子们在一起，痛苦地过着一天又一天，一年又一年，直到自己“绝望”为止。
也许，我曾经生活在高山上，晚上躺在藤蔓中睡觉，白天被炙热的太阳晒醒。天天都被动物踩在脚下，直到有东西来代替我为止。也许，我、、、、、、假如我是一块石头，我还会经历许许多多的事，经历无数的地方。
假如我是xx的作文读起来有感觉【六】
假如我是神笔马良，我会画一所大大的房子，让天下所有的流浪儿都能有一个温馨的家，我会画一口会做出香喷喷的饭菜，让他们吃上可口的饭菜，我会画一个大温泉湖，让他们舒舒服服地洗一个热水澡。我还要画许多的玩具，让他们每天都开心。
假如我是神笔马良，我会画一座大大的森林，让所有的动物都能回到原来的家，我会画许多的鸟儿，我要让天空不再单调。我会画更多的动物，让森林更加生机勃勃；我会画一道美丽的彩虹，永远挂在森林的上空！我会画一个永恒的太阳，让森林没有黑暗！
假如我是神笔马良，我要画一所大大的学校，一所从来不收费的学校，一所能够改变人们坏习惯的学校，所有因为没钱而辍学的孩子，都能够有学上，我也要那些因为打架斗殴而被退学的“坏”孩子能够改变他们的坏习惯，这样，世界上就多了一个善良的人，少了一个凶恶的人。
假如我是神笔马良，我会把所有的工厂都画成公园，让空气不在混浊，让天空展开笑容。
假如我是神笔马良，我要把高楼幢幢画成参天古树，让天空回到最初的蓝，让整个世界充满氧气。
假如我真的是神笔马良，以上的愿望，我一定会实现的！
假如我是xx的作文读起来有感觉【七】
在家里，老爸自然是“老大”。因为老爸的武力值达到了顶级的10000，所以我不得不承认老爸的地位了。
“快起床！”这不，爸爸又在床上叫我起床。我迷迷糊糊地睁开眼睛，哼，凭什么你七点半起床，而我就得七点呢？哼！“快把这些吃了，不吃就吃板子！”我看着面前满满一大碗黏糊糊的面条，再看老爸怒气冲天的表情，只好无奈地夹起面条狠心地往嘴里送……“看什么电视？写作业去！”“我写完了。”“写完了就没事啦？把基础训练、配套练习册、活动手册都下做做！”唉，真是的，周末的电视梦又泡汤了……在家里，我一天到晚承受着可怕的折磨。晚上，我躺在床上幻想着：如果我和爸爸的位置换一下该有多好哇……
假如我是爸爸，我要狠狠的折磨爸爸（现在应该不叫爸爸了），让他永无安宁之日。该起床了，“快起来，把被褥叠好！”爸爸不爱吃糖，我偏要买上几颗水果糖，必须在二十分钟内吃完；爸爸要看球赛，“不行，呆在这儿看《猫和老鼠》”……（哈，对比起来这一点儿也不过分。）再一想，我与其这样让儿子记恨，还不如做个好父亲：儿子不想叠被子，不叠就不叠，自由；儿子不想吃面条，就带他去吃肯德基；儿子要看电视、玩电脑，就让他看个够玩个够……转念一想，爸爸其实也挺不容易的，举个例子吧，又举不出来……“起床啦！”我被惊醒，看见自己躺在床上。原来只是个梦，不过——唉，痛苦的一天又要开始了……
