关于发明东西的作文牛顿【一】
现在的生活越来越好，自行车变汽车，平方变大厦，可在这繁荣的景象中，去有着一些不和谐：汽车排气管排出的二氧化碳，人们还乱砍滥伐数目，森林变成了沙漠，没了树，空气怎么能新鲜的起来呢？
我看到这种现象不是一次两次了，我决定长达一定要发明两种机器，一种叫作树木回收器，他都是纳米做成的，大约有词典那么大，晚上还可以发光呢。它不但好看，而且实用。只要是木制用品都可以变废为宝，比如说把三张废纸放入入口处，再按下“纸”这个键，不到10秒钟，就可以变成一张白纸了，如果你放一个不要的木质笔筒，按下“笔”这个键，经过处理就变成了两只铅笔，当然还有许多功能，如：木筷变纸，木椅变成笔筒等。
我的第二个发明是二氧化碳吸收器。虽然这台机器只有巴掌大，但不要小看它哦！它采用的也是纳米，里面的器材都是废品，但加工一下，它就可以放在汽车的排气管里，堵住它，再接接下红色按键，你发动汽车，它也开始工作了，它前面有两个小口，专门吸收二氧化碳，后面也有两个小口，是经过吸收二氧化碳中的氧气再排放出去。而且用它车也没有发出噪音，使用完后，把它放到树下，按下绿色按键，他就会排放二氧化碳给树吸收，二、三分钟后便排放完毕，而且还吸收了许多氧气呢。放在家里按下黄键，可以放出氧气，也可以减少衣物的碳排放量。
这两台机器很好吧，让我们用双手多做些低碳机器，让生活变得更美好。
关于发明东西的作文牛顿【二】
童年的我，小小的心灵里住了一个个平凡而伟大的理想。每当看到书桌旁的电灯时，我的心中就会萌发出当一名发明家的念头。
如果我是一名发明家，我会发明全自动书柜，书柜是封闭的，右侧有一个长方形的小洞，每当我要看书时，只要在书柜的显示屏上输入这本书的名字，书就会被书柜内的机械手拿出来，从而不用在书柜里找书了。并且携带方便，只需按下柜身左边的红色按纽，就能缩小到能放入口袋。
如果我是一名发明家，我会发明太阳能百变电脑，它不仅使用方便、功能齐全，还不费电。白天它吸收足够的太阳光。更独一无二的是，你只要按下顶端的绿色按纽，电脑就会显示：请问需要变出什么？无论是色香味俱全的清蒸鲈鱼，还是柔软舒适的大床，大到一间屋子，小到一根铁丝，统统可以变出来。
如果我是一名发明家，我会发明魔幻之屋，它的外部有二个小洞，每当你需要开门时，只要进行“眼瞳对照”，把头放在门的正中央，眼睛对准小洞，如果校对正确，你就可以进门，如果陌生人来了，校对就会失败，门里会钻出一个小“鸡蛋”，“鸡蛋”会问陌生人几个问题，如果陌生人回答正确，就放他进去，如果陌生人回答不出，就启动三级戒备系统，把陌生人瞬间转移回他的家。魔幻之屋里冬暖夏凉，冬天只要室外温度低于10度，魔幻之屋就能启动散冷模式；夏天一旦气温高于34度，它就会散热。
如果我是一名发明家……未来的路，还很长很长。美好的理想等着我去努力、去创造。相信我，我一定会把梦想变成现实！作文
关于发明东西的作文牛顿【三】
你们知道发明家是干什么的`吗？对，发明家当然是来发明东西的了。
假如我是发明家，我就会发明一种叫做“安全排气热水袋”的产品。这种产品可以解决在往热水袋里倒水时水和空气在袋口发生斗争的问题。于是，我就在热水袋的塞子上钻了一个通气孔，然后又在孔的下方接上了一根胶管，孔上再用盖帽盖上，使用时先取下盖帽再灌水来达到排气的目的的。
假如我是个发明家，我就会发明一种叫做“快速生长肥料”的产品。我拿上一两粒普普通通的白菜种子和一包“快速生长肥料”来到了既没有水又没有营养物质的撒哈拉大沙漠里（此时还是黑天）对这种产品进行试验。我先将带来的白菜种子放进沙子里埋好，也不用加水，只加上十几克的“快速生长肥料”，它所覆盖的面积整整扩大了100倍。又过了两三秒钟，奇迹出现了：那几棵白菜立即破土而出，不到两分钟竟长到了两米。是何种神奇的物质使白菜生长的如此之快呢？因为我在这种“快速生长肥料”里加了声肥、气肥、磁肥、微生物肥和光肥等多种高能肥结合粒。声肥是吸入柔美、轻柔的音乐混入泥土制成的肥料，可以促进植物的生长；气肥可以补充给植物适当的空气中的各种元素；磁肥是将煤炭磨碎后再进行磁场处理的肥料，可以有效地增加和改良植物体内的营养成分；微生物肥可以给植物增加抵抗力，保护植物对各种虫子及病菌的侵蚀；光肥则可以给植物日光中的营养，让它时时刻刻进行光合作用。我将它们混合在一起，在经过激光波处理，再加入一定的水分，洒在泥土中，它便会自行溶解成容易让植物吸收的肥水，进入种植的植物体内。所以无论你再什么时间，什么地点，什么季节，种上种子，加点肥，立刻就有果实收获。
假如我是发明家，我就会发明许多用来解决困难的东西。
关于发明东西的作文牛顿【四】
“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的电话铃声响了，我一下子从海绵床上蹦起来，一把抓起话筒，看了看录音电子手表，说：“喂，是谁呀？才七点，有什么事呢？”电话那头传来秘书甜美的声音：“于博士，全球创新产品新闻发布会快开始了，不要迟到哦！”我连忙穿上白大褂，一路飞奔到了科技馆。
这时主持人恰好报到了我的名字：“下一个是我们大名鼎鼎的于博士，大家掌声欢迎。”随着一阵“啪啪啪”的掌声，我大步流星地走向了舞台，不慌不忙地从背后拿出了一个球形的机器，随后介绍道：“这是我最新研究发明的清洁球，大家看，它的颜色是环保绿色的，可以很好保护我们的眼睛。用的是最高端的环保原材料，有一级的防盗功能。”我停了停，喝了口水继续介绍着。
“它的功能很实用。如果你按蓝色的按钮，会出现“生活物品”、“家具”、“食品”这几个项目。你先点“生活用品”，它就会自动开始扫描周围待清洗的生活用品，然后稳稳当当地吸进去。过了三十秒，它就会把吸进去的东西又吐出来。这时东西不但干净，而且已经叠放整齐了，是不是特别神奇呢？”
“再点‘家具’按钮，它就会移动到家具旁边，伸出双手，从手中释放出清洁水，自动帮你清洗哦。一分钟之后，相信被它清洗过后的家具都会焕然一新，还会散发出一股淡淡的清香。”
“接着你再点‘食品’，它就会把旁边的食品吸进去。例如吸进的是一个苹果，你点下果汁字样，它就变成了苹果汁；假如你点苹果片，它就会帮你切成一片一片的。假如吸进去的是土豆呢？它就会出现炒菜字样，此时你按确认键，它会变成香喷喷的红烧土豆丝出来哦。还有很多的功能，以后有机会再向大家介绍。”
台下再次响起一阵热烈的掌声和欢呼声。主持人再次回到台上，向大家解说道：“于博士的清洁球会在20xx年1月1日上市，我们在这里等着你们来抢购。”
关于发明东西的作文牛顿【五】
前不久，我亲眼目睹了一件令人痛心疾首的事情：几名儿童和大人在乘船横渡大渡河时，不幸溺水身亡。几条活鲜鲜的生命就这样无情地被夺走了，真是令人扼腕叹息。唉，要是有一种……
偶然间，我在看电视时，了解到一种叫“水黾”的小昆虫，这种昆虫可能不为常人所知，但它有着所有动物都望尘莫及的本领——能在水面上自由活动。这到底是为什么呢？我在网上和课外书上查阅，终于发现了其中的奥秘。原来，水黾腿部上有数千根按同一方向排列的多层的刚毛，长度大约在80-100微米之间，而这些像针一样的刚毛直径不足3微米。水黾正是利用腿部的特殊结构，将空气吸附在这些同一方向的刚毛空隙内，在刚毛表面形成一层稳定的气膜，阻碍了水滴的浸润。正是这种超强的负载能力，使得水黾即使在水面上也行动自如。
想到这里，我和前几天的溺水案联系起来，便灵机一动，想发明一种水黾鞋。
这种鞋与暴走鞋差不多，鞋内设有两个按钮，只需轻轻一按，鞋底就会伸出像水黾一样的毛，密密麻麻，每根长度大约两毫米。它们也和水黾身上的刚毛一样，可以再次水面上自由活动，在狂风暴雨和急速的水流中也不会被水浸润。如果你想恢复正常——在平地上行走，按另外一个按钮就可以了。
知识就是力量，科技改变生活。我在想，大自然真神奇啊！不过，人类更伟大，能够利用自然征服自然。我相信在不久的将来，“嘉欣”牌新型水上行走鞋将伴你走天下！
关于发明东西的作文牛顿【六】
我爸爸喜欢抽烟，每天都要抽好多根烟。我想了好多办法来阻止他抽烟，可是都没有效果。所以我想发明一种灭烟器，让他没办法抽烟。
这种灭烟器在家里时像五颜六色的仙人球，一旦发现有人抽烟，就会立刻变成一把隐形的枪。这种枪只有针孔大小，薄薄的像蚕蛾的'翅膀一样，无色透明，肉眼根本看不见。所以，在它工作时，吸烟的人就不会发现它。
一旦它发现“敌情”，就会迅速地从仙人球变形为隐形枪，展开翅膀飞快地冲向刚刚点燃的香烟。隐形枪瞄准香烟，从枪口喷出一种透明的药水直射点燃的香烟头。香烟头一眨眼功夫就被熄灭了，再点也点不燃了！只要爸爸一点烟，灭烟器就一次又一次地把他的烟头熄灭，直到爸爸永远放弃抽烟为止。这样我就再也不用苦口婆心地劝爸爸戒烟了。
隐形灭烟器不但能帮助烟民戒烟，还能充当仙人球净化空气、美化环境呢！这真是一举两得呀！
关于发明东西的作文牛顿【七】
我会看牛顿这一本书的原因是因为，我非常的崇拜牛顿，因为牛顿不管在数学、物理学、光学、天文学等领域中，都留下了很大贡献，尤其是牛顿发现了万有引力定律，牛顿他还有一个代号叫做“近代科学之父”。牛顿这一本书中，我最喜欢的一个部分是当牛顿十五岁时他的母亲回来的时候，因为当时年仅四岁的牛顿被迫跟他的母亲分开，所以我才会喜欢年顿他的母亲回来跟牛顿他们一起住的这个部分。
在牛顿这一本书中，我最讨厌的.一个部分是他花了很多年好不容易写好的一叠光学实验的论文，被他放在书桌上的一根蜡烛给烧掉了，说不定牛顿写的这篇论文上是写着连我们现在的科学家都解不开的谜呢！在牛顿这一本书中除了有介绍牛顿以外还有介绍另外三个人，分别是罗伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡儿。
关于发明东西的作文牛顿【八】
前几天，奶奶带我去上小牛顿班，我很期待，也很兴奋。我们到了那里，我就迫不及待的走到我的教室里，然后拿起笔签到，我们就上课了。
老师说：“今天我们要做星象仪。”她说着就给我们发今天需要的书，然后，老师用5分钟把书里的内容讲了一遍，接着给我们发器材，给我们讲怎么拼，讲完后我们就开是做星象仪。我们一直做了30分钟，就把它做好了，老师带我们到厕所里试了一下，然后，我们就回家了。
