a级的作文怎么写【一】
我喜欢的人物是静香和哆啦A梦，静香爱学习，有时候还会帮助别人。哆啦A梦很好，因为它只要大雄有困难的时候和很伤心的时候都会帮助他，所以我喜欢哆啦A梦和静香。
我最讨厌的人物是胖虎和小夫，他们两个老是欺负大雄，胖虎不但欺负大雄还欺负其他的人，其中包括小夫，还有呢，小夫虽然学习很好但是很坏，不但老吓唬哆啦A梦还想把哆啦A梦从大雄那里骗过来呢。有一次胖虎捡到了哆啦A梦的四次元口袋，还把哆啦A梦的东西抢了过去。到现在我还是讨厌老欺负别人的胖虎和小夫，喜欢爱帮助别人的静香，大雄，哆啦A梦。
（我觉得要是胖虎不欺负人的话我会喜欢他，但是为什么他就改不了呢？要是我有哆啦A梦的话我一定会用哆啦A梦的工具帮助胖虎和小夫爱欺负别人的改正坏习惯的。）
a级的作文怎么写【二】
大千世界，无奇不有。有一群天真的小孩和一个拥有魔法口袋的哆啦A梦完成了一个又一个不曾想像的幻想，这里充满着小孩子简单的愿望。跳进小孩的梦境世界，看生活可以怎样穿梭过往与未来……
——题记
《哆啦A梦》这部动画片想必大家都已很熟悉了，一只机器猫，可以从它的口袋里变出一件件稀奇古怪的东西，竹蜻蜓、记忆面包、动物饼干……这些我们闻所未闻，见所未见的东西却帮了剧中的主人公——大雄不少忙。竹蜻蜓，可以帮助人飞起来；擦脸橡皮，可以把五官擦掉，重新画一张脸；会唱歌的`糖可以让一个音乐白痴变成一个歌手……这部漫画中没有暴力刺激的情节，没有纷乱复杂的感情，没有任何动漫发展到今天所具有的程式化，它打破了漫画不可跨越的界限，它以天马行空的幻想征服了全世界的读者。本片剧情以小学生的纯朴生活为故事主轴，内容充满想像与冒险。高大威猛的胖虎总是爱欺负小个子大雄，而大雄又总是能在危难的时候靠着哆啦A梦化险为夷。他们常借着时空机器往返时空，回到史前时期的恐龙时代或是奔向未来。
这些虽然只是幻想，但它却带给我们很多实际的生活启示，比如大雄想作弊，就借多啦A梦的万能笔，虽然这笔很神奇，可以让他取得好成绩，但结果他却没有，这也让我明白，要想取得好成绩是要靠塌实，刻苦的努力才能获得。
这部动漫不仅给激发了我们探索科学的力量和兴趣，还使我们懂得了很多做人的道理，是非常适合我们少年儿童观赏的好动漫。
a级的作文怎么写【三】
《哆啦a梦》里边的主要等残留物有：哆啦a梦，多啦美，大雄，静香，胖虎和小夫。
大雄，本名野比大雄。他是一个经常会迟到和忘记写作业的懒散小学生。大雄经常会因为哆啦a梦的秘密道具而倒霉。不过他无论失败多少次，都从不气馁。另外大雄还非常喜欢静香，并且知道静香将来会成为自己的新娘。
哆来a梦，为了照顾大雄，从22世纪来到现在的猫型机器人。他能够从四维口袋中拿出各种各样的秘密道具来帮助大雄。哆啦a梦最喜欢吃的东西是铜锣烧，最讨厌的东西是老鼠。
多啦美，哆啦a梦的妹妹。多啦美的性能比哥哥好很多，而且更加可靠。
静香，本名源静香。静香是一个聪明、可爱，心地善良的女孩子。静香非常喜欢干净，她最大的爱好就是洗澡。将来静香可是会成为大雄的\'新娘哟！
胖虎，本名冈田武。胖虎是一个性格粗暴的孩子王，虽然胖虎的梦想是成为歌手，可是他的歌声非常难听，给大家添了不少麻烦。
小夫，本名骨川小夫。小夫家里非常富有，所以父母会给他买各种新玩具，还会带他去各处旅行，他也经常会以此来自夸。
《哆啦a梦》这部漫画，是许多孩子们童年的回忆，它让许多孩子的童年变得更加精彩，让友谊变得更加珍贵，是儿童们的一大所向往的一大乐趣。
a级的作文怎么写【四】
最令我瞠目结舌是我的旁边站着一个圆溜溜的脑袋，一双炯炯有神乌黑发亮的大眼睛。两只圆形柔软的手不时的摇晃着我疏松的身体。项下的铃铛在灿烂的夕阳下，变得小巧玲珑，格外别致。“它……它不是哆啦A梦吗？”我惊奇的喊道。只见，一双蓬松的圆手抚摸着已被打肿的脸。它叹了口气，说：“大雄你怎么这么没出息，又被胖虎揍了一顿！”我慢慢地站起，四周的景物都是那么逼真。摸了摸脸，眼镜是圆形。再看下面那一件反穿的裤子，真是丢人了，哆啦A梦说：“大雄，你也真是的\'，前伤还没好，后伤又来了，那好吧，我借给你隐身衣与万能药水吧。”紧接着，他从口袋里拿出一件衣裳与一瓶药水。之后，他在我耳边低声细语了一阵。
我们雄赳赳，气昂昂的来到胖虎家，披上隐身衣，在胖虎家大闹了一翻，推倒了花瓶，砸碎了玻璃，真是好不痛快。只见胖虎在那里畏畏缩缩不敢出来，但是，当上大雄的我依然像他一样笨手笨脚，一不小心，露出了马脚，胖虎大怒，拳头如陨石般的向我砸来，我大叫一声。
响铃打搅了我的美梦，我把枕头狠狠地扔向闹钟，想着与哆啦A梦美好的时光，嘴角洋溢着欢快的笑容。
a级的作文怎么写【五】
今年暑假，我参加了上海音乐学院的古筝十级考试。回想起学古筝的五年来，心里就像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有。好了，在此就不多说了，下面就看看备考的辛酸吧。
从暑假第一天7月1日开始，我每天下午都要练习三个半小时古筝，而且，每天都有学习任务，不是背弹这几面曲谱，就是把那首曲子弹十遍。老师每天都要抽查，不过关不许回家。可是我今年才四年级升五年级啊，别的\'“筝友”最小的都小升初了呀，水平肯定不如他们呀。这可怎么办呀？但我马上又握紧拳头：比你们小怎么了？我偏要和你们弹得一样好! 就是因为这句话，我每天下午都坚持认真练习，从不偷懒，不怕手酸，并听从老师的指导，一遍又一遍地弹着。我坚持着，果然功夫不负有心人，我终于把长达九面曲谱的《草原英雄小姐妹》和只有四面曲谱但没有规律的《四段锦》熟练地背了下来。
考级的日子一天天逼近了，我的考级曲目也越练越熟了。终于，八月十五日，考级的日子到来了，在候场区，我和“筝友”们谈笑风生，行动自如，因为我已经准备得很好了。轮到我了，我快步走向古筝，向评委老师鞠了一躬，深吸一口气，曼手抚琴，只听一串美妙的音符从我的指间流过，如潺潺溪流，似汩汩泉水，忽高忽低，忽爬音，忽摇指，忽刮奏，时而如行云流水，似清风明月，时而又如狂风暴雪，似山崩地裂。两首曲子弹完，我看见评委老师略微向我点头微笑，我如释重负地深深呼出了一口气……
回想起学琴五年半来，老师对我的教导，“筝友”对我的友谊，我真想说一句：“老师，您辛苦啦！谢谢您对我的诤诤教导! 朋友，感谢你！祝我们的友谊长存！”
