6月17日航天员在太空的趣事作文【一】
昨天，我和弟弟去儿童公园玩。我们玩了很多东西，但让我印象最深的就是玩“太空漫步”了。
“太空漫步”在高高的空中，看起来很好玩。我们迫不及待地跑了上去，上了一辆圆圆的车，并系上安全带。一般人都是用脚踩的方式让车子前进的，可是我们太小了，够不着踏板，所以工作人员按了一下电动按钮，让我们用电动的方式前进。
车子开动了。我的眼睛情不自禁地往下看，展现在我眼前的是一个大湖，湖面在太阳的\'照射下波光粼粼，偶尔还能看见几片树叶飘浮在水面上。我第一次在这么高的地方看这个大湖，跟别的角度不一样，感觉焕然一新。
突然，一只方方的、绿油油的小船出现了，我看见上面的一个妈妈满脸笑容，旁边一个小朋友正拿着水枪开心地射击一个目标。
“太空漫步”真好玩，我下次去儿童公园的时候，一定还要再去玩。
6月17日航天员在太空的趣事作文【二】
从神舟十号升空的那一天起，我每天都有关注三位航天员在太空中的一举一动。而今天终于可以观看在天宫一号中的太空授课，近距离地看到在太空中各种有趣的现象。
其中我最喜欢的部分，就是王亚平老师利用一个金属圈，先做出一个水膜，看到那个小小的水膜在金属圈中轻轻晃动，这是在地球上完全做不到，真是非常神奇。而且，这个水膜还非常结实，无论王亚平老师怎么晃动，它也不会破，然后王亚平老师还往水膜不断注水，只见那个薄薄的水膜慢慢变大，最后变成了一个圆圆的大水球！那个水球晶莹透亮，还能在上面看到王亚平老师的倒影，真是漂亮！王老师还往水球注入红色的水，那红色水在水球中慢慢扩散开来，最后充满了整个水球，就像一个漂浮在空中神奇的魔法水晶！
没想到在太空中，一些在我们生活中看似普通的东西，都能有这么神奇漂亮的一面，实在太有趣了！我回家一定要让爸爸妈妈把今天的太空授课录下来，要多看几次，加深了解其中的奥妙。
6月17日航天员在太空的趣事作文【三】
今天下午，老师组织同学们在教室里观看女航天员王亚平在中国首个目标飞行器天宫一号上，为青少年授课的直播。
宇航员王亚平在失重的状态下讲解和演示了几个实验。我最感兴趣的是魔幻水球的演示，王亚平把水注到一个金属圈里，水没有像飞流直下三千尺那样流下来，而是奇迹发生了，变成了一个水球，水球漂浮在王亚平的脸前，透出的头像是倒立的。如果大诗人李白看到这一幕，他会写出怎样的诗句呀？
这次观看学习，让我对失重，牛顿第二定律和水的张力等有了很深的印象。觉得知识也很有趣，女孩子也能成为航天员。放学了，我走出校门，仰头望着碧蓝的天空，想像如果我是一名宇航员该多好啊！我也可以在浩瀚的宇宙中探索无穷无尽奥秘……
6月17日航天员在太空的趣事作文【四】
??荐】我在太空旅游作文在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我在太空旅游作文，希望能够帮助到大家。
我先来到了玉皇大帝的宫殿。我看见玉皇大帝和王母娘娘在悠闲地吃着水果，旁边有几位宫女在帮他们扇扇子，玉皇大帝和王母娘娘穿着纯金的衣服，比皇上穿的衣服还漂亮。玉皇大帝和王母娘娘能活那么久，听说是因为他们吃了仙丹吧。
接着，我又来到了广寒宫。我看见吴刚在砍桂树。一棵、两棵、三棵、四棵、五棵……一百棵……一百零一棵……
然后，我又来到了月宫。我看见了那个楚楚动人的嫦娥姐姐，她怀里抱着一只洁白无暇的玉兔，她在想念她的父母，在月宫没人陪她玩，她好孤独呀！
最后，我来到了马圈里。孙悟空在马圈里管马，所以得了一个外号叫“弼马瘟”。他的嘴里说着一句话：“马儿，快吃草，吃完草，变大马儿！”这时，孙悟空抬头一看，发现了我：“Hi，小朋友，你踩我的筋斗云干什么？不过没有关系，我带你去蟠桃园摘蟠桃吃。走吧！”我本来就爱吃桃子，一听有仙桃吃，一蹦三尺高，马上和孙悟空去吃蟠桃。
我们两人来到桃园。桃子一个一个挂在树上。桃子粉里透白，一定很甜，我想。“这些桃子三百年才结一次果，还有两分钟，这些桃子就是可以使人长生不老的桃子了。”于是，我就耐着性子等了两分钟。突然，所有的桃子都掉在地上，然后树枝上有快速长出了桃子。孙悟空摘了一个桃子，吃了下去。我也津津有味地吃了一个桃子。
这时，四大金刚带着天兵天将来抓我们了。我被吓得不知所措。“快走！四大金刚带领天兵天将来抓我们了！”“上筋斗云吧！”我说。我们跳上了筋斗云，走远了。
过了一会儿，我恋恋不舍地和孙悟空告别了。
6月17日航天员在太空的趣事作文【五】
神舟十号飞船20xx年6月11日17时38分搭载三位航天员飞向太空，将在轨道飞行十五天，并首次开展我国航天员太空授课活动。飞行乘组由男航天员聂海胜、张晓光和女航天员王亚平组成，聂海胜担任指令长。
神舟十号发射了，它带走的是全国人民13亿颗紧张的心，带回来的却是1亿滴喜悦的泪水！就让我们一起期待，期待神舟十号回归的那一天。
神舟十号是中国“神舟”号系列飞船之一，它是中国第五艘搭载太空人的飞船。飞船的推进舱、返回舱、轨道舱和附加段组成。升空后再和目标飞行器天宫一号的对接，并对其进行短暂的有人照管实验。对接完成之后的任务将是打造太空实验室。任务是对“神九”载人交会对接技术的“拾遗补缺”。
这将是飞船太空飞行时间最长的一次，航天科技集团神舟十号飞船总设计张柏楠表示，重点是解决空间站建设中的这些关键技术，通过天宫一号的飞行来发现、解决、验证在空间站建设远营中可能遇见的问题，这是我们当前的一个重点，所以“神舟十号”的任务是一个承前启后的任务。
我为我们的科学家感到骄傲，我为我们的祖国感到自豪！我作为一名初中生，现在要好好学习，长大以后，为祖国做出贡献，使中国成为世界第一强国！
神十成功发射了，承载着我们中国的梦，这是我们航天史上的巨大突破。而且，在这次神十发射后还进行了我们首次太空授课，作为一个将要升入初二开始学物理的学生，在第一时间就观看了这次太空课。在这次授课中，王亚平老师讲解了液体表面张力的作用，了解了在失重环境下物体运动的特点，这让我对将要学习的物理产生了浓厚的兴趣，希望在真正接触到物理的时候，可以了解更多关于失重环境下物体的特点。
这一次观看这一篇视频，我有了非常大的感触。我接触到了平时我想都没有想过的在太空中进行的科学实验。他们让我进一步了解到了太空中的生活，那些科学道理虽然复杂难解，但是确实绣人迷人的。作为祖国花朵的我们更应该努力学习天天向上，为祖国的未来奋斗。为祖国的美好未来做出贡献。这样也许我们可以更深层次地了解到那些神秘诡异却又迷人的太空，甚至在太空中进行进一步的发展和研究。也许我们还在那里代代繁衍下去，开始不一样的生活。将来也会有更多的实验空间站。太空生活让我充满了无限憧憬。让我们一起向未来奔跑吧，一定向未来努力发展奋斗，向太空进发，向祖国美好生活努力奋勇献力。
