奇妙的想象作文的好开头【一】
在森林里住着一只勤劳的小兔子，它每天帮助别人，还把自己的小花园打理得漂漂亮亮的，它也很爱运动，忽然有一天他得到了一个超能力，跑的比谁都快，那些想和他比赛的人都被他给打败了。
一天，它看见豹子在欺负小松鼠，小白兔一溜烟就过去了，小白兔大声地对豹子说：“你在干什么？”小松鼠伤心地说：“它拿走了妈妈给我的发夹。”小白兔对豹子生气地说：“你把小松鼠的发夹还给它。”豹子恼怒了，一脚把兔子踢飞了。
第二次，小兔子对豹子说：“我和你比赛，谁先跑到河马爷爷家谁就赢了，那要是你输了你就要把小松鼠的发夹还给它，那要是我输了我就不再管你的事了，“好！”豹子傲慢地说。“一，二，三……”小松鼠大声地说。小兔子刚开始跑到了后面，豹子得意地笑了。可小兔子一溜烟就跑到了河马爷爷家，可豹子已经筋疲力尽了。豹子只好把发夹还给了小松鼠，小松鼠开心地说：“谢谢你。”小白兔笑了笑。
可河马大哥不信，非要跟小白兔比一个高下，可最后还是兔子赢。
从此，没有人再敢和小白兔比赛了。
奇妙的想象作文的好开头【二】
我中奖了！我尖叫起来。5000万我揉着自己的眼睛，不敢相信这是真的。我再也不用上学了，我可以买房买车，买任何自己想要的东西。想到此处我心花怒放，激动不已。
有了钱之后，我摇身一变，成了企业的大老板。再也不用成天做作业、铺导班为各类难题而苦恼了。妈妈不总是说，好好学习将来才能成为有出息的人吗？哼，我现在成了有钱人，没有学问又怎样？开会了，开会了我大摇大摆地走上演讲台，正准慷慨陈词，可看着秘书给我的演讲稿，我的额头冒起了冷汗。怎么那么多生字我在台上结结巴巴地发言，台下的员工窃窃私语这场面别提多尴尬了。
好不容易熬到开会结束，一个大订单正等着我去签署。可是，怎么是英文合同？看着这密密麻的英语单词，真是欲哭无泪。早知今日，何必当初啊！我翻出积灰的英语字典，一个个单词慢慢查，费了九牛二虎之力才勉强知道了大意。合同报价更我望着一长串数字头晕目眩，只得匆多机忙地计算了一下，就把合同递交了出去。
丁零零电话那头传来焦急的声音，原来因为我的粗心大意，合同报价少写了几个零，我的公司面巨额的与损。完了！我瘫坐在地上，懊悔地大哭起来。
我从梦中惊醒，擦着一头的冷汗，庆幸这只是个梦。回想梦中的场景，我明白了只有认真地学习，才能真正实现自己的理想！
奇妙的想象作文的好开头【三】
小军的双手罢工了。
这双手整天脏兮兮的。小军一会用这双手捉蚂蚁，一会用这双手玩蚯蚓；一会又在草丛里捡石头打水漂，过一会又爬上树去掏鸟蛋……这些行为都使手备受折磨，最重要的是，小军从不洗手！
只有小军在篮球场上发光发热时，这双手才能感觉到自己的存在。可每次一下赛场，小军的手不是变脏就是受伤。小军的手觉得，一定有许多嘲笑的目光看着自己，只要看看同桌林林的手就知道了。她的一双手十分干净，白皙得没有一丝杂色。这双手拥有修长的手指，它写得一手好字，弹得一手好钢琴，写出过许多优美生动的好文章。看看这双手，再看看自己，小军的手舒服吗？真不舒服！
于是，小军的手决定搞一场报复行动，提示一下小军，让他爱护好自己的双手。这场报复行动就是——罢工。它俩紧锣密鼓地讨论，最后，它们商定了罢工行动的时间与
星期天的早晨，小军准备起床了，可这时，他却发现自己的双手完全动弹不得。他只好用头顶着床沿，慢慢爬起来。刚一下床，小军就告诉妈妈这个消息，妈妈帮他穿好衣服，带他去医院检查。检查结果一切正常。可小军的双手依然动弹不得。
回家的路上，小军垂头丧气地对着他的双手说：“我的手啊，你们怎么了？这样还怎么能打比赛呢？”
“这是给你一个教训，”两只手说，“以后可不能再让我们受伤了。”
“那让我给你们约定一个暗号吧。”“什么暗号？”
“以后，当我没有保护好你们时，你们就喊一声‘小军！’”
“好的！”两只手同意了。
从那以后，小军开始细心保护起自己的双手来，双手脏了，及时去洗手；比赛时也注意不弄伤手；不在手上画画……他逐渐养成了良好的习惯。说也奇怪，从那以后，他的手再也没说过话。
奇妙的想象作文的好开头【四】
今天又该我写循环日记了，我在书桌前绞尽脑汁也不知道写些什么好。想着想着，我就走神了，我就想红警了……
爸爸的火箭行兵扫描着我的基地，不过我提前准备了几个防空兵，哒哒哒……嘿嘿，看你这下还敢不敢来。爸爸的巡洋舰也来了。轰，轰……他的巡洋舰的导弹在天空中自由的飞翔。吃我一招——看我的火箭行兵，哒哒哒……耶！爸爸的军队被我打的抱头乱窜、全军覆没了。可怜的爸爸被我追得四处逃命，总部也被我打得直冒青烟。就在这时，一句“你怎么还没写呀？”把我拉了回来。
哈哈……妈妈！
奇妙的想象作文的好开头【五】
森林里有一棵小树，它的梦想真奇妙，你们想不想听一下小树的梦想？想，请跟我来！
小树看见可爱的小白兔、狡猾的小狐狸，灵敏的梅花鹿……都可以在地上蹦来跳去，很自由快乐，它很羡慕，它也想和小兔、狐狸、梅花鹿一样在地上自由自在地蹦蹦跳跳。
有一天，小树终于实现了它的梦想，它借助风的力量用力拔出自己的根，在小路上蹦跳了几下就滚了起来。它一直滚呀滚，最后滚到了马路上，这时正好遇到了放学的同学们，它看见每个小学生的书包里都有可以写字的铅笔。小树又开始想：我如果是一只铅笔该多好啊！这样，拥有我的小主人就会拿着我在纸上画来画去，多威风啊！
过了几天，小树又实现了它的梦想，它变成了十支铅笔，躺进了小学生的铅笔盒里。每天，小主人都会用它在纸上写来画去，小树看见自己留下的痕迹，很是骄傲。忽然有一天，小主人把这十支铅笔都放进泥土里，给它们浇起了水。小树被凉水浇得一个机灵，醒了！原来，它在睡觉，自己没有拔出根，水也是雨水！
奇妙的想象作文的好开头【六】
一、导入新课（1`）
从中考要求及人们常用的“凤头、猪肚、豹尾”来赞誉文章好的开头，中间及结尾导入新课，激发兴趣。
二、学生回忆前从优所指导过的几种开头结尾法（提问后教师板书整理成知识板块。）（10`）
教师板书整理成知识板块。（10`）
①开头法：开门见山
先声夺人（未见其人先闻其声）
运用倒叙
引起读者共鸣的动机交代法
巧用设问
景物渲染法
物事联想法
追溯法
引用名句（、警句、格言、歌诗词、名句、谚语）
从肖像描写入手
重点解释一下（运用倒叙、追溯法、引用名言）这几例举例说明，《考场作文》P150
②结尾法：照应开头、扣题法
巧用省略
自然收束
引用阐发（引用名言、警句，诗词格言稍加阐发，增加文采）
抒情议论
三、专项训练①发放有关开头结尾的资料，学生判断用了哪种方法。（6`）
四、用开火车的方法检查学生对知识掌握的情况。（6`）
五、写用训练②分组用不同方法写好下列作文题的开头和结尾（8`）
（中间用一两句话叙述有关的内容）
（1）这件事启迪了我（引用名句）
（2）最使我难忘的____（人或事）（追溯法、物事联想法）
（3）心事（其他自选）
（4）真情（其他自选）
上述作文题的结尾自选类型。
六、.写作后交换(4人一组推荐优秀作文2--4篇，教师抽查一两篇宣读（9`）。
七、师生评价个别学生点评（5`）
八、布置课外作业
①我经历的一次小波折
②课余趣事
③母亲(父亲，老师，你是我一生的感动。
