写我的动物朋友作文400字【一】
《我的野生动物朋友》是我和妈妈一起看的，因为这本书里有很多字我还不认识。刚看到这本书时，我们就被封面吸引住了。封面是一个看上去只有四、五岁的小女孩骑在鸵鸟的背上，风吹拂在她的脸上，享受着大自然的照片。翻开这本书，里面有许多精美的照片，配着这些照片讲述了一个叫蒂皮的法国小女孩在非洲与野生动物之间的故事。
小蒂皮把大象当哥哥，跟狒狒做朋友，和鸵鸟跳舞，跟小狮子一起玩耍，危险的豹子和鳄鱼她也不害怕。她用眼睛跟动物交流，跟动物们说话，把动物当做她最好的朋友。我喜欢她和动物这么亲近、自然的在一起。
蒂皮告诉我们要爱护野生动物，不要害它们。我们应该团结起来，共同保护我们的地球，爱护我们的环境。
写我的动物朋友作文400字【二】
在非洲那里，有位叫蒂皮的小女孩，她是一个不一样的小女孩。那是因为在我们这里的女孩都非常的怕一些小动物，而她，反而会跟一些可怕的、长得有点恶心的野生动物们一起玩，成为朋友，时间久了，蒂皮还会跟它们轻松的对话。当蒂皮和大象玩耍的时候，蒂皮坐在大象的头上，双腿搭在它的两只大耳朵上，那是她感觉最幸福的时候。最有意思的是虽然这只大象的体重是五吨，但它从不会踩到蒂皮，因为大象也会十分关照小孩的。蒂皮爱护小动物，把动物当成朋友的精神值得我们学习！
读了这本书之后，我不再害怕身边的动物了，反而觉得它们很可爱。以前别说那些可怕的野生动物了，就连身边的小狗什么的小动物我见了都会害怕，自从读了这本书之后，我看到小狗，还能跟着它们玩呢！只要好好对待它们，我想它们也不会伤害我们的。另外，还要帮助它们，假如在树林里看到有小朋友捕捉小鸟，要告诉它们：小鸟也有自己的家，请你们把它们放回属于自己的大自然吧！如果看见路上有流浪小动物的话，我会帮它找主人，如果找不到的话，就要好好的收养它们。爱护小动物，和它们做朋友，让我们一起加油！
写我的动物朋友作文400字【三】
暑假里，我去姑姑家玩，忽然看见一副漂亮的画，拿起一看就是惠子老师推荐我们看的一本图文书《我的野生动物朋友》。翻开第一页，我马上就被那些漂亮的图片吸引住了，再也舍不得放下了，于是求姑姑借给我看。
这本书的作者是法国小女孩蒂皮写得，她出生在纳米比亚，她从小跟父母在丛林里长大，与野象相亲、同鸵鸟共舞，变色龙、牛蛙、豹子、狮子、狒狒……在这本书里我最喜欢小蒂皮，因为她懂得保护自然环境;同时善待动物，尊重和爱护它们，读完这本书后让我懂得了：我们也会像小蒂皮一样，和动物们成为好朋友，保护我们身边的小动物，保护我们的家园。
写我的动物朋友作文400字【四】
本书的作者是蒂皮·德格雷。这本书主要讲一个叫蒂皮的小女孩是如何和动物相处、游玩的。看了这本书我爱不释手，反反复复看了很多次。书里有简洁的文字，还有大量的精美照片。蒂皮是个很奇特的女孩，她不仅会用嘴巴跟动物们说话，还会用眼睛跟动物们交流。
精美的图片有蒂皮用奶瓶给斑马喂奶，坐在大象的背上，跟狮子一起睡觉，骑在鸵鸟的背上，跟狒狒一起“跳舞”等等。看到有些图片让我毛骨悚然，与蛇亲密接触，站在鳄鱼堆里。
我觉得最不可思议的一篇就是“豹子很危险，但我照样跟它玩”。豹子很凶猛，经常袭击牧民的牛群。蒂皮很喜欢豹子，也知道它很危险，但蒂皮并不怕它，常常跟它一起玩耍，慢慢地跟豹子成为了朋友。如果你遇到豹子的时候，千万不要惊慌失措、大喊大叫、到处乱跑，豹子会把你当成猎物来捕捉，这样你就会成为它的美食。
蒂皮的童年是快乐的，我非常羡慕她有那么多亲密无间的动物朋友。真好！
写我的动物朋友作文400字【五】
读了《我的野生动物朋友》这本书，书中描写了一个小女孩与非洲野生动物交朋友的故事，我一下就被一连串逼真动人，美不胜收的图片所吸引，从而爱上这本书，爱上这本书的主人公和那些与她融为一体的可爱的野生动物。
大人们常说，我们小孩子是天生的小动物，说我们的心与自然与动物是相通的。同样，在纯净的未受人类干扰的自然界，许多动物天然地能与人处，亲密无间。造成人与动物隔膜、敌对，以及人对动物的侵害、残乃至灭绝，很大程度上是由于我们人类的自我膨胀和工业化社会发展所产生的种种对动物生存空间的挤压与威胁。只有重新认识和调整人与自然的关系，才有可能出现书中小蒂皮这样以孩提之心与野生动物为友的人和事。
小蒂皮把大象视为哥哥，和狒狒相伴，与鸵鸟共舞，连危险的豹子她也尝试着去和它接近。她会跟动物说话，用眼睛跟动物交流。她体会到“动物世界复杂得很”，“绝不要害怕，但永远要小心”。她认为“害怕没有出息”，“动物从来不凶恶，但比较好斗”，只要理解它、尊重它、爱护它，不招致它的误解，就能从动物那里得到善意的回报。她不能容忍人类屠野生动物的荒唐行为，凭她纯真的直觉，断定动物来自好人这一边。
读着小蒂皮一段段动人的故事、一句句真挚的告白，我感受到的是一个儿童的纯洁可爱，这是人类社会进入新世纪新时代，开始反思人与自然关系，善待自然、善待野生动物的大背景下成长的一代新人、一代新少年儿童的典型，是我们孩子甚至大人能够学习也值得学习的榜样!
