刻在骨子里的坚强作文(励志作文我的坚强)

刻在骨子里的坚强作文(励志作文我的坚强)

首页想象更新时间:2023-11-04 17:15:02
刻在骨子里的坚强作文(励志作文我的坚强)

刻在骨子里的坚强作文【一】

坚强的人像一颗金子,无时无刻不放出光彩;而脆弱的人又像一颗顽石,即使放在耀眼的金盘中也不会得到别人的重视。

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的`北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历史上就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的最好写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

刻在骨子里的坚强作文【二】

记得那还是在孩提时代,我们一家还住在老家,院子里有一棵老枣树,每到七月十五左右,树上的枣子开始泛红,我就会一边在树下一圈一圈的转,一边仰着头,把树上为数不多的,泛红的枣子数上一遍又一遍,每到此时,总觉得老屋的院子里面的空气总是充溢着我对枣子的期待的喜悦。

终于在我的期盼中,枣子终于慢慢的由小变大,由青变红。在这时,妈妈便会小心翼翼的踩着梯子爬上屋顶,轻轻地摘下一个个在阳光的照耀下而显得通红鲜亮而又有点耀眼的`枣子,然后把它们整整齐齐地排在窗台上晒着。妈妈说,等枣子吸收了足够的阳光后,晒软以后就更甜了。待枣子软了之后,妈妈就把它们装入篮子中,将它们挂在房梁上。这样,我们在寒冷的冬季也能够吃到甜甜的枣子啦。

到了寒风凛冽的冬季,妈妈便将枣子从房梁上取下来,妈妈怕枣子凉,便将它与玉米面掺和在一起,做成我最爱吃的枣糕。等到枣糕熟了以后,吃上一口冒着热起的枣糕,那甜,从嘴角一直甜到我的心头。每当我将枣糕递到妈妈的手边时,妈妈总是推开我递过去的枣糕,并对我说:“妈不爱吃,你快趁热乎吃吧。”然后在一旁眯着眼睛,笑呵呵的看着我贪婪的吃相。

时光飞逝,老屋院中的那棵枣树绿了又黄,黄了又绿,年复一年地将红彤彤的枣子送入我的口中,我也跟着不断的长大,也把那一树的甜美根植在我的脑海深处。记得有一天,在姥姥家,晚上,和姥姥闲着没事,在院中乘凉时,和姥姥聊过去的一些往事,在不经意间,听姥姥说起妈妈小时候的事来,听姥姥说,其实,妈妈小时候也很爱吃枣糕,只是那时候家里穷,枣子很少,只有到了逢年过节的时候才能吃到枣糕,所以妈妈便天天盼望着过节。后来,妈妈结婚有了我以后,就再也没有吃,而是将我们两个最爱吃的枣糕,全都留给了我。

迄今为止,偶才明白,为什么孩提时代的红枣又红又大,枣糕更是沙甜沙甜的,那是因为里面有妈妈爱的谎言。

火红透亮的枣子里的谎言,让我融入到母爱的温暖里。

刻在骨子里的坚强作文【三】

我们班有很多优秀学生,就比如:王艺潼、王义博、魏嵩庭、王乐瑶。如果来让我选出一位,那就是王艺潼了。别看王艺潼个子比较矮,但是知识是非常多的,别人还经常叫她知识“大宝库”呢!

王艺潼非常喜欢看书,她看的书可不是一般的书,都是一些很高深的文言文。她不仅喜欢看书,还很喜欢在班级里面教大家不会做的题。一到下课,别人就会围在她的身边,她来解决大家不会的题。

她在我们班可是响当当的人物了,她会书法、会舞蹈、会弹钢琴,她学习成绩更是出色,还得过三次全年组第一名,几乎每一次考试都是全班第一名。

记得有一次,我们都在上数学课的时候,张轩赫不听讲,在那里撕他妈妈留的一本口卡,他一张一张的撕下来之后,折成飞卡,然后他本来想飞到我这里打我一下的,可是被王艺潼的同桌王博拿到了,王博本来想再飞给张轩赫,不小心打到王艺潼了。王艺潼不但没有说王博,而且还说:“这个是谁的?如果不要就给我吧!”我在想王艺潼这么爱学习,怎么还玩上了呢?

到了下课,我充满疑惑地问她:“你要那个纸干什么?”

王艺潼笑着说:“我当然是回家用这些题来做做的呀!”

这就是老师的好助手,大家的好榜样,勤奋好学的王艺潼。

刻在骨子里的坚强作文【四】

我爱上了一本书——《爱迪生》。阅读这本书,我笑在脸上,甜在心里,越看越有味儿。

爱迪生只上过三个月的学,他在人生的道路上,有流浪、饥饿的痛苦,有数不清的令人沮丧的失败,可他一心爱科学,一步一个脚印地往前走。

每一次试验,爱迪生都是没日没夜地工作。肚子饿的厉害,他就随便吃点东西;眼皮困得睁不开,他就伏在桌子上打个盹儿。不知过了多少个不眠之夜,多少个辛苦的白天,他终于到达了成功的彼岸。

成功靠勤奋。这是我读此书的收益。记得有一次,我参加语文考试。考试前,认为自己取得好成绩十拿九稳,就马马虎虎地复习,结果语文只考了96分。从那以后,我下定决心,认真对待学习,绝不马虎。我利用课余时间认真做作业,认真复习,果然取得了好成绩。由此,我真正认识到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奋。

看着爱迪生的画像,我不禁想起了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的.汗水加上百分之一的灵感。”我缺少灵感,所以更需要花费百分之几百的汗水来勤奋学习!

刻在骨子里的坚强作文【五】

小时候上语文课,我是答问题的一把好手。

当时有篇课文,讲述了一个被老板虐待的童工给爷爷写信的故事,当然,信被发现了,没寄出去。老师上课时让我们讨论了一个假设性问题:“如果老板没发现信,爷爷最后会不会来接小童工?”

小伙伴们七嘴八舌,纷纷说出各自的答案和理由。答案似乎也不复杂,有人说爷爷最后会来接小童工会,有人说不会,毫无疑问,后者占多数,我也不例外。

我在教材全解上找到了类似问题的几种答案,其中一个是:“不会,因为他的信上没贴邮票”。其他几个答案早就被同学们用类似的话回答过,只剩这一个。我很激动,觉得自己像发现了诸神的宝藏,便一直高举着手,希望能得到陈述这个非凡答案的机会。这个答案太与众不同了,既切合内容,又符合实际,更重要的是还没人从这个角度切入回答呢。

然后我听见老师叫了我的名字。

然后我自信地说出这个答案,期待着得到众人的佩服和老师的赞扬。这几乎是我回答问题后的.“标准待遇”。

但那一次没有。

我听见了哄笑声,看起来大家都觉得我的答案太傻了。那时我觉得自己像极了班上那个奇怪的孩子。他的答案没错,但听起来总那么奇怪。

想起童话里狐狸和小兔子的故事。狐狸骗了小兔子之后为什么自己也没有好下场?他会说,因为狐狸智商低。其实,我们都知道,应该说狐狸罪有应得。

不过老师帮我打了圆场,似乎有些怜悯我,却让我在失落的同时更有些不自在。

但从此以后我再也不当众说那些奇怪的话了,尽管我骨子里一贯排斥人云亦云。即便自己说不出多么深刻的话来,也希望自己的思考是诚实而独立的。

刻在骨子里的坚强作文【六】

相信大家都见过蜗牛吧,是不是感觉它很胆小,总是缩在壳里不敢出来。可就在一个雨季,我看见了蜗牛坚强不屈、勇敢面对困难的`一面。

那一天,我正在小区里玩,无意间看见了一只蜗牛。它的壳是白色与橡色相间的,有美丽的螺旋纹,两根触角立在眼睛后面,轻轻一碰,就会收回去。它在墙上慢慢地向上爬,似乎爬不上去就不肯离开。这引起了我的好奇心。我跑过去,心想:如果我把正在向上爬的蜗牛放到下面,让它重新爬一次,它会不会善罢甘休呢?于是,我慢慢地把蜗牛放在手中,又小心翼翼地放在最下面,然后蹲下来,目不转睛地盯着它。它还是在向上爬。我好几次把它放在最下方,可它仍然目视前方,一点点地蠕动着,爬过的地方还有白色的液体。上面经常会有一点碎土掉下来,砸在蜗牛的身上,但它只当作是微不足道的事,仍然在坚持。最后它终于爬上了墙顶。

通过这一件事,我明白了:我们应该学习蜗牛这种坚强不屈的精神,不能轻言放弃,要勇于拼搏。

刻在骨子里的坚强作文【七】

蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,下面广场上的人群把一个璀璨的舞台围得水泄不通。舞台正中,一个眉清目秀,戴着红领结的少年,正在神气十足地弹奏着《哆唻A梦》,台下观众拍手叫绝。

那个弹奏的少年,便是我。

我从五岁半开始学琴,至今已有五个春秋了。寒来暑往,我从未间断过一节课,虽然学琴的地方距离我家有60里路。

我的电子琴弹得特别棒。在总校举办的“万人海选”活动中,我通过层层选拔,被选送到温州去参加决赛。由于路途遥远,妈妈怕花机票钱,所以我的冠军梦就这么“夭折”了。

三年电子琴的学习生涯结束后,我又踏上了双排键的学习之旅。双排键的学习可比电子琴难多了,他需要手脚并用才能弹出优美而又动听的曲子。虽然很难,但是我依然坚持着。由于课本上的曲子我都能很容易地接受,所以老师又让我练大型曲目,比如《哆唻A梦》、《爸爸去哪儿》、《青春修炼手册》《小苹果》……现在这些曲子都被我练得得心应手。为了挑战自己的极限,我又让妈妈给我报了考级班,通过各种酸甜苦辣的练习,目前我已达到双排键五级水平。如果不是疫情来捣乱,今年暑假我就能达到六级水平。希望疫情早点儿结束,大家都能正常生活,我们也能早日返回校园。

我不仅喜欢弹琴,还喜欢上网课和读书。

疫情期间,我上了许多网课,它们没收了我的闲暇时间。在网课上,我能和外教进行简单的沟通,学到了许多日常用语;在网课上,我学到了怎样写带有文艺范儿的作文;在网课上,老师传授了我许多的古诗文的意境及创作背景。在网课的学习中,我得到了学习的乐趣,我觉得在学习中得到快乐是学习的最高境界。

“读书破万卷,下笔如有神”,这句话激励着我要多读书,读好书。只要一有时间我就读书。我读过许多中外名著,比如中国的四大名著,外国的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《格列佛尼游记》等。这些书让我受益匪浅,他们让我愉悦身心,陶冶情操;他们让我增长见识、开阔眼界;他们让我改变了对世界的看法和想法。“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”我要做一个勇往直前、勇攀高峰的勤奋少年。

朦胧中,舞台上依然灯光四射,上面蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的明月。

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