六年级升七年级期末考试作文【一】
小青蛙蹲在井沿上，望着无边无际的天空，小青蛙感叹道：“小鸟，你说的没错，我已经迫不及待地要出去逛逛。”
小青蛙跳到碧绿的草地上，小草是那么柔软，微风轻轻吹过小草，小草发出“沙沙”的响声，好像在温柔地说：“小青蛙，这个世界还很大，正等着你去探索呢！”
小青蛙跳到一条又宽又长的马路上，马路上车子来来往往，川流不息。小青蛙跳出一步又赶紧退回来了，心想：这是什么怪物，为什么总是发出“嘟嘟”的声音？我还是去别处看看吧！
小青蛙蹦到池塘边。这时天已经渐渐地黑了，小青蛙跳到一张碧绿的`荷叶上，萤火虫提着小小的灯笼在四周飞来飞去。它对小青蛙说：“小青蛙，欢迎你来到这片美丽的荷塘，这周边的稻田里有许多害虫，你可以去帮忙农民伯伯捉害虫。”小青蛙说：“好的，我一定会努力捉害虫的。”
小青蛙仰头望着墨蓝的天空，天空像撒芝麻似的撒满了星星。小青蛙闻着淡淡的荷花香，甜甜地进入了梦乡……
六年级升七年级期末考试作文【二】
假如我是发明家，我会发明许许多多的东西。比如说，能表演各种花样的花样机器人，能翻译各种语言的翻译机器人，能克隆各种动物，就算是已经灭绝了的动物也可以克隆出来的克隆机器人。但是我最想发明的还是垃圾猪。
现在人们的富裕富裕了，吃什么东西都舍得花钱。可是有些人吃完后总是乱扔垃圾。有的人，看见垃圾桶就在前边也不把垃圾扔到垃圾桶里，不仅污染了周围的环境卫生，也让那些清洁工人为难，本来扫好了，又得再扫一次。还有的人为了省事，直接从楼上家里扔出装满垃圾的塑料袋，过路的人被吓坏了，大声指责扔垃圾的人。而扔垃圾的人不但不说对不起，而且还振振有词：“你别多管闲事，我扔什么关你什么事。”说完，就关上窗户，什么也不管了。
这样的例子只是生活中的部分，如果这样的人越来越多的话，就更需要我这个天才发明出来的垃圾猪来解决了。它可以每天吃上上百吨的垃圾，把这些垃圾吃完后，就会释放出一种空气。你放心，这种空气绝不是有毒的空气，而且是一种有药效的空气，无论哪个人闻到了这种空气，只会对他有好处，不会有坏处的。它还有一个功能，看到路旁有垃圾，就自觉地跑去，津津津有味地吃起来，然后释放出新鲜的空气，这也减少了对环境的污染。另一个功能比前两个功能还要厉害。它如果看到两驾车几乎要撞在一起了，它会一个箭步冲过去，阻止车祸的发生。而它成了碎片。看到垃圾猪成了碎片，你一定会说，垃圾猪肯定坏了，不能修了。其实不然，碎完之后它还能自动恢复。垃圾猪会急忙看看车里有没有人受伤，如果有它马上会根据自己的身体大小变成一种比飞机还快的车向医院奔去。对了，忘了告诉你们它有多大呢！它长1。5米，宽40公分，身体跟小猪相差一点，你需要它变大的时候它可以最大到同一驾飞机这么大呢！能帮你起到很多作用。
这是我最满意的作品，我要把它送到全世界，让这个世界永远干净，永远美丽。
六年级升七年级期末考试作文【三】
“假如”这两字是一对翅膀，带我飞进奇妙的想像世界。在那里，只要一想，任何东西都会实现的。
假如我是一滴水，我会钻入干旱的地面，尽一份微不足道的力量；假如我是一支马良神笔，我要给卖火柴的小女孩画出食物，画出火炉，让她温暖幸福；假如我是一只小鸟，我要在湛蓝的天空自由翱翔，在蓝天碧水间尽情歌唱。但我最想做的，还是发明家。我的脑袋里，装着许许多多新奇的点子，等待实现。
假如我是发明家，我要发明品质针。在监狱里的人，不需要服刑，只要打上品质针，就会与原来截然不同。别的人只要打上品质针，也会发生改变。比如：爱心善良针可以让世界充满爱，让人们善良起来，让犯错的人即刻改过自新；勤奋毅力针，让人学习、工作刻苦，坚持不懈，；勇敢坚强针，让人受到挫折时坚强面对，永不放弃；自信自强针让人充满自信，奋发图强……人们可以获得所有好品质，让坏品质从此不再存在。
假如我是发明家，我会发明一种知识针。世界上的知识，都融入其中，只要一针，就让人学会所有知识，在刚学会说话时，就可以开始发明创造，为国家做贡献了。你可能会想，如果被坏人利用怎么办？在接种之前，当然要打品质针啦！
假如我是发明家，我要发明万能通话器。用它可以和任何东西通话。在干旱的时候，可以和云彩通话，请她洒下一滴滴可爱的雨水宝宝，滋润土地，让那里重新生机焕发；地震前，可以和大地伯伯通话，海啸前，与大海通话，请大地忍住他的伤口——地震带的疼痛，请大海不再愤怒，我们会保护坏境，不会再破坏家园，往您们的伤口上撒盐了。
“假如”带我进入了想像空间，但我发明家的梦想，要靠自己去实现。我会更加努力，发奋图强，完成我的梦想！
六年级升七年级期末考试作文【四】
乡村里的人们住着小小的房屋，用花朵装饰房前屋后，朴素的花朵按着时令轮流开放。更有趣的是，乡下人家总爱在门前养几只公鸡，捍卫着它们的家园……
早晨，阳光洒满田野，金黄色的麦子在阳光的照射下，吸引来许多小朋友，显得格外精神。
在田野边，有一条清澈见底的小溪。小溪倒映出乡下人家红墙白瓦的平顶小屋。从溪流的这一头，到那一头，溪流倒映着各种各样的景物，犹如一幅千古名画。
随着小溪的“步伐”，慢慢地来到了树下。树荫旁有一个小瓜架。红的、黄的、紫的、绿的、颜色不仅鲜艳、亮丽，而且果实还非常美味。植物的藤蔓像蟒蛇一样缠绕着藤架，似乎瓜架被“侵蚀”了。没过多久，原棕色栏木头的瓜架，被植物的藤“染了个色”，变得绿油油的还带着几分华丽。
到了中午，乡村里的人们有的在忙着农活；有的在门前、田野里快活的嬉戏；还有的刚从林子里回来，一路上和朋友谈天说地……鸡群也开始觅食，而鸡群的护花使者——公鸡便继续坚守着自己的岗位。
六年级升七年级期末考试作文【五】
我喜欢乡村前的果园、小河旁的稻田、村后的树林和树林后的群山。
村前的果园里水果真多哇！有甜蜜蜜的西瓜、看了就想淌口水的杨梅、穿穿着黄色外套的枇杷、一小颗一小颗红玛瑙般的樱桃，真想躺在果园里吃个够啊！
从果园走到弯弯的小河边，小河清澈见底，几个孩子在小河里打水仗，玩得可开心了。玩累了就在小河边钓鱼，一钓就钓到一小桶的小鱼。
小河旁是一眼望不到头的稻田，有金灿灿的油菜花，好像一大块黄金。还有几群孩子在稻田里捉小鱼、小虾和蚯蚓。捉到的孩子连忙跑回家，一边跑一边说：“妈妈，快看我捉到了小鱼、小虾和蚯蚓。”还没捉到的小孩便一直捉着，一直捉到下午才被妈妈喊回家吃饭。
村后的树林才热闹。想在树下看书就看书，想在树下睡觉就睡觉，想在树下玩游戏就玩游戏。一些小动物看到孩子们这么自由自在，都羡慕不已呢！
树林后的群山，让你来到这儿就不想回家，一座座群山连在一起，好像在保护这个美丽而宁静的乡村。这么壮观的景象，人们从早看到晚都不厌烦。
我爱乡村，更爱乡村里的果园、稻田、树林和群山。
六年级升七年级期末考试作文【六】
假如我是一名发明家，我会发明一种超级课桌。现在的课桌不是木制就是铁制的，而超级课桌是用超硬透明塑料制成的。同学们的一举一动都会被老师看见。右上方有一盏固定式台灯，可自动调节亮度，左上方有一台微型电脑，在电脑旁有4个不同颜色的按钮，还有1~9数字键、1个开关、两个小孔。
只需按下蓝色键，就可以感到十分凉爽；只需按下红色键，就会有阵阵暖风扑面而来，冷热都可采用1~9调档。如果铅笔太粗，或钢笔没有水，按下白色键，将钢笔或铅笔插入小孔。当白色键跳起时，钢笔被灌满水，铅笔被削尖。上课时，按下黄色键，本节课的课本自动拿出，因为它已储存了课程表。
假如我是一名发明家，我会发明一种代步工具飞行椅。现代汽车虽然速度快、方便，但排放尾气，污染空气。飞行椅上有3个按键，还有1~3数字键。按下第一个按键，飞行椅就会稳稳地升起，只要在旁边的屏幕上输入要到达的目的地，飞行椅就会迅速到达。当然如果你想在途中享受城市上空的美好景色，速度可采用1~3档调控。到达目的地时，按2号键，飞行椅就会稳稳下降。在途中，如果饿了或渴了，按下3号键，面前就会出现一张菜单，按下1~3键选择，美味会自动出现在面前。
假如我是一名发明家，我会发明一种无痛针。打针时，经常有小朋友疼得哭起来，而且容易红肿。这种特殊的针安装在一个药瓶上，把开关打开，针尖会发出丝丝清香。这样就不会感到疼痛，只要用鼻子把香气吸进去，药会慢慢顺着管到达身体的各个部位。
假如我是一名发明家……
我知道，任何梦想的实现都不是一蹴而就的。但是只要努力了、拼搏了，梦想终将成为现实。因为只有想不到的，没有做不到的。
