鱼给了我们什么样的启示作文400字(动物的启示优秀作文400字左右)

鱼给了我们什么样的启示作文400字(动物的启示优秀作文400字左右)

首页状物更新时间:2024-05-19 03:57:02
鱼给了我们什么样的启示作文400字(动物的启示优秀作文400字左右)

鱼给了我们什么样的启示作文400字【一】

9月24日对我来说是非常难忘的日子,因为我当选上学校小明星啦!

早自习的时候,梁老师走进教室,对我们说:“今天,我们要选出两个学校小明星,让我们投票来选,哪两个小朋友的票数最多,那两个小朋友就是学校小明星。”梁老师的话刚说完,同学们就纷纷举手说出自己心目中的小明星,有的选徐楠凯,有的选陈可,有的选我……。梁老师让我们举手表决,1……5……10……听着梁老师数票的声音,我紧张得心都要从嗓子眼里跳出来了,最后,我的票数是22票,徐楠凯的票数是24票,我们两个在班里得票最多了,我们也就被选上了,我真是开心极了!

我一定不辜负大家的希望,好好学习,好好工作,做好同学们的榜样!

鱼给了我们什么样的启示作文400字【二】

当年在读到这个故事时还难以体味其中的深刻含义,如今在有了孩子、并且在孩子入幼儿园之后,才算对幼儿园给孩子的影响有了刻骨铭心的感受。孩子三岁入园,从小班、中班、大班、学前班一路读将下来,每期学费一千多元,下期起就正式成为一名小学一年级的学生了。按理说,花了这么多的时间和金钱,即使不像一个博士从海外学成归来,也应该在一些最基本的行为习惯的养成上有一定的“修为”了。

然而,儿子的表现却令人大失所望:做作业时趴在桌子上,鼻子快顶住了本子;握笔的姿势完全不对,用手抓成了一个拳头;一个字母或一个算术题写半天,并不是做不出,而是做一下玩一下甚至两下、三下,不是弄铅笔头就是玩卷笔刀;不是东张西望就是坐立不安活脱脱一幅猴儿相;放学回家后不是做作业,而是玩;玩了之后再让他做时又是瞌睡连连抬不起眼皮了。至于知识上学到了什么先不去管,那些最基本的、需要在幼儿园才能养成的良好行为习惯,儿子几乎没有几件做到,现在要矫正起来已变得异常困难。

去幼儿园接孩子的过程中,曾看到一个五岁的小女孩背佝偻得厉害,明显是没有注意坐姿造成的。她还有十多年漫长的学习生涯,一旦读完书成为了一个驼背,那就得不偿失了!很明显,幼儿园的养成教育是不成功的,至少是在我所见证的`这两个孩子身上是不成功的。我想:幼儿园到底要教给孩子们什么?什么才是幼儿教育最重要的?

从我自己孩子的身上,我看到的是知识的重复教育,过早过重的学业负担。儿子从三岁入园到五岁读学前班,都是学的语文、数学,语文就是那些拼音字母在翻来覆去的教;数学则是认识数字,10以内、20以内的加减法。这些知识不是不可以教,而是不应该作为幼儿园教育的重点,因为这些东西到小学一年级要学,并且到小学一年级学一遍就足够了。幼儿园反复教,到小学再教,都是一些现成的东西,这样的重复教育不仅浪费教育资源,更会让孩子形成错觉:都是现成的东西,我早就懂了,还学什么!从而形成自满情绪和厌学情绪。如果把这样的精力和时间放在良好行为习惯的养成教育上,放在孩子多种智力的开发上,则孩子得到的东西才是受益终生的。遗憾的是,目前的幼儿园教育远非如此,而是一种“幼儿教育小学化”倾向。

我对幼儿教育没有专门研究,但以我的朴素理解,幼儿教育应该有三项最基本的内容:良好行为习惯的养成教育;幼儿多元智能的开发教育,以玩乐为主题的知识教育。养成良好的行为习惯为学生身体健康奠定发展的基础,智能开发为学生精神健康奠定发展的基础,带有玩乐性质的知识教育则为学生愉快学习奠定发展的基础。所有的这一切,都是为学生的终身学习、一生成就奠定基础。只有充分达到了以上三项基本要求的幼儿教育才是良好的幼儿教育,才能担当得起故事中那位将军的感激。

鱼给了我们什么样的启示作文400字【三】

这幅画是这样的:在一片大草原上,一群骏马正在安闲地低头吃草,而一匹瘦骨嶙峋的马却俯卧在草地中一块光秃禿的土地上,奄奄一息了。原来,这匹马吃光了自己周围的青草,却看不见广阔草原上的鲜草,于是只好坐以待毙。这不是因为自然条件的不好,而是马的见识短浅造成的。 当然,在饲养马时,是不会出现这种情况的。因为就连马都懂得,吃光了身边的草,再向前走几步,又有嫩草可食。但在现实生活中,却有着象漫画中的瘦马一样鼠目寸光,见识短浅的人。

刚才谈到的那个中学生的故事,不就是一例吗?中考,只是考验一个人三年的学习情况,尽管重要,却也不能代表一个人的一切。一次中考失误后,应该总结教训,在高中继续努力,争取在高中取得优异成绩。应该看到前途是充满希望的,大可不必为此就走上了自的绝路。更何况每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中学生一样,恐怕就没有人敢考学了。不少落榜者,在社会上自谋职业,同样为国家作出了贡献。一个人应该把目光放得远一点,切不可鼠目寸光,一条道走到黑。

同样,这幅画还告诉我们另一个道理,客观条件的好坏.并不是事业成功与否的关键,关键是人的主观努力。最近听别人说,在北京某大学六十多名学习尖子生中,竟没有几个是从重点中学考上来的,这难道不使我们震惊吗?有些同学认为进了重点中学,就是进了“保险柜”,上大学是有把握了,于是放松了对自己的要求, 自然要落后。可见好的学习环境,还得加上主观上的努力才能取得好的成果。这个道理,在做其他事上不也同样适用吗?

以上,就是这幅漫画给我们的启示。

鱼给了我们什么样的启示作文400字【四】

我列举一组今年的高考题目,比较之后,也许会引发你的一些思考。

07年全国高考作文题是看图作文"孩子摔了一跤"

全国2卷是材料作文,"记住别人的帮助,学会帮助别人"

北京是材料作文,材料由唐诗"细雨湿衣看不见,闲花落地听无声"引出。

湖南<诗意的生活>,江苏<怀想天空>,安徽<提篮春光看妈妈>。。。。。。

再看台湾高考国文作文题:

或许你有过类似的经验:熟悉的小吃店正在改装,即将变成服饰店;路旁的荒地整理之后,成为社区民众休闲的好去处;曾经热闹的村落街道,渐渐人影稀疏,失去了光彩……这些生活空间的改变,背后可能蕴藏着许多故事和启示,我们该教学生写什么样的作文。请你从个人具体的生活经验出发,以“走过”为题,写一篇文章,内容必须包括:生活空间今昔情景的叙写、今昔之变的原因、个人对此改变的感受或看法,文长不限。

再看欧美作文题目:

法国:所有的认识都有解放的作用吗?艺术作品是与其他现实一样的现实吗?(文科卷);

· 能在现实中得到满足吗?体力劳动与脑力劳动的划分有什么意义?(经济与社会卷)

美国:该不该说真话要视情况而定。

法国作文考查学生的哲学素养和抽象思辩能力;美国作文考察逻辑和语言能力;中国作文讲究"作文如做人",考查思想 情怀 文采。

浏览了一些高考满分作文,想想自己刚刚结束的高考作文辅导,我总觉得我们不自觉或自觉地步入了一个:伦理 道德 小我 大我 人生等矫情空洞畸形的怪圈。我发现这些满分作文中引用的材料几乎全部囊括在我们给学生整理的备考资料库中,这就应了那句古语:天下文章一大抄,看你会抄不会抄。这"提篮春光看妈妈"出了篇奇文,编了一段三国故事,赢得一片赞誉,我不知天下有几人能写出这等奇文?这种作文对于选拔人才,尤其是科技人才有多少普遍意义?我们中国人被一些沉重的伦理压抑了数千年,我们有的\'是道德理想,缺的是科学民主情怀。暑期读了一本有关陈独秀的书,我再次被新文化运动时期那些思想先哲高瞻远瞩所震撼。如果我们的高考作文一直抱着所谓人生大道理的虚谈不放,那么中国的学生,中国的青年就会永远生活在客观真实的世界之外,就会永远在独立之精神与自由之思想之外做文章,这种伤害的后果随着时间的推移会凸现。

当然,不否认不同的民族有不同的情感和思维习惯,但从今年"丰富多彩"却又高度一致的作文题目,我看到了我们进步发展的一块短板,它起到的"短板效应"也许是致命的。反观台湾的作文题目,我觉得把民族传统与时代精神协调的较好。我把它放在大陆作文与欧美作文之间,你会觉出这种融合。

暑期去云南,导游讲"一米阳光"的传说,说丽江在土司时代,没有封建门阀观念,不同身份的年轻人可自由恋爱,自清乾隆朝汉人统治,封建伦理道德传入,自此去玉龙雪山徇情的年轻人成了一道哀伤的风景。伦理,虚伪而又违背人性的伦理是民族精神自由的桎梏。再次呼唤独立之精神,自由之思想,这是民族活力的鲜。那么,有识之士从高考作文的改革开始吧。

鱼给了我们什么样的启示作文400字【五】

大自然是人类的老师,人们模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,发明了飞机;从茅草划破手指,发明了锯子……在享受安逸生活的时候,我深深地感谢大自然。

一个星期天,我在屋旁的池塘边玩得正欢,突然一阵低沉的“呱呱”声吸引了我,是什么让青蛙故意压低了声音?难道它遇到了危险?我脑中出现了一条大青蛇正虎视眈眈地瞅着青蛙。“快,蛙命不保”。我忙找了一根长竹竿,努力地寻找着,“青蛙兄弟,别怕,本超人来了,一定会救你脱离蛇口的。”“呱——”我循声望去,哪有什么蛇呀,原来是青蛙发现了自己的美食——一群蚊子。哦,我知道那低沉的“呱呱”声是它藏不住的喜悦。看,它正轻手轻脚地接近正在游戏的蚊子们,以迅雷不及掩耳之势,“刷”地伸出它那长长的舌头,将一只只肥肥的蚊子卷入口中,津津有味地吃了起来。

青蛙的捕食速度如此之快,难道它的眼睛有特殊功能吗?我赶紧上百度搜索。青蛙的眼睛是专门看运动着的物体的。只要蚊子一动,青蛙就会立即发现它,并根据它的飞行方向和速度,一跃而起捕食到口。人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。大家都知道,青蛙既能在陆地生活,也能在水中和鱼虾嬉戏。我们只适合在陆地上生存,人只要一下水,就什么都看不见,因为我们的眼睛是不能进水的,一旦进水,我们的眼睛就会感觉到无比刺痛。怎么办呢?别着急。

根据蛙眼的视觉原理,我想发明一种眼膜,这种新型眼膜能让人准确地知道对方与自己的距离,减少危险哦。游泳或水上作业时,戴上我发明的眼膜,就不用担心水进到眼睛里了。我想:这种既方便又实用的眼膜,一定会得到很多人的认可。

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