溜冰鞋作文三年级150字【一】
于是，我想：假如我是多功能溜冰鞋，我一定要给自己装上一个世界上最好的`，最先进的刹车装备。只要穿上我的人心想：溜冰鞋刹车。我就会自动停下来，那个人什么感觉都没有。
我还要有一个设备，只要转动一下我身体下的螺丝钉，我就会教会穿上我的那个人溜冰。我使用“传心术”让那个人知道溜冰的要领，姿势是怎样的，然后我还会尽量不让它摔倒，但平衡是她自己掌握，否则，她将离不开我。对于已经会溜的人，我没有这种功能。
我还有许多功能，如：变色，变形，照明，低飞等。不能一一将出来。
虽然，现在还没有这样的溜冰鞋，但是，我相信，只要我现在好好学习，长大以后定会发明出比这更好的溜冰鞋来。那时候，我会欢迎你们来买的！
溜冰鞋作文三年级150字【二】
我兴奋的'穿上溜冰鞋，像肥胖的企鹅一样一摇一晃的走进溜冰场。“扑通！”溜冰鞋好像天生与我为敌，又让我重重的摔了一个四脚朝天。“哎吆”！这一跤摔得可不轻，我刚想爬起来，“扑通”又再次跌落在地上，我耷拉着小脑袋，愁眉苦脸。周围的人们都哈哈大笑，唉，现在真的是屁股疼脸发烧，手上的冰渣都把扎出来了几滴。我恨不得马上找个地缝钻进去，不让大家看到我这狼狈的样子。我懊悔的站起来，准备滑出溜冰场。这时，妈妈的声音从背后响起：“孩子，学习溜冰其实和学习是一样的，只要领悟到里面的窍门，掌握要领，就一定可以成功。”听了妈妈的话，我也一定不能轻易放弃。看到场上的高手把脚摆成倒八字形，飞快的滑起来。嗯，我也比着葫芦画瓢，左一脚，右一脚，左一脚……渐渐地，我滑的越来越快，我简直欣喜若狂。现在，我都可以倒着滑了。
溜冰实在是太有趣了，使我成功最重要的一点就是妈妈说的话，“只要领悟到里面的窍门，就一定可以成功。”现在溜冰成为了我每周必做的一件重要事情，妈妈还变成了我的溜冰老师了呢！
溜冰鞋作文三年级150字【三】
我原来不懂得滑冰，可是看到小区里的几个哥哥晚上经常在院子里滑冰，他们滑得很快呀!看起来就像鱼儿在水里游来游去那样轻松自如。我看着看着，觉得滑冰是件很容易的事，心想：他们能滑，我也一定能!于是我就叫爸爸给我买了一双溜冰鞋，心里美滋滋的。
回到家，我就迫不及待地穿上冰鞋要滑，谁知刚站起来就摔了一跤，“哎哟!”可把我摔痛了，这时我才知道滑冰可没有那么容易。我揉了揉疼痛的地方，让爸爸妈妈一人在一边扶着我滑，慢慢地我就学会了站立;后来我开始自己慢慢地滑了起来，可滑得摇摇晃晃的，就像走在冰面上的小企鹅。
有一次，我去姐姐家玩，发现她也会滑冰，就请姐姐教我，姐姐爽快地说：“行，我教你，保证你不久就能学会!”
从那以后，我就跟着姐姐学，滑得一天比一天熟练。姐姐还每次在我摔倒的时候让我记住：双脚向前滑行时，要外八字走，眼睛要看前方，身子稍前倾，左脚用劲左蹬，右脚往右蹬。在姐姐的指导下，我再也没摔过，真是“功夫不负有心人”，经过一段时间的练习，我终于学会了滑冰，心里不知道有多高兴!
溜冰鞋作文三年级150字【四】
每当我在溜冰场上看见大哥哥、大姐姐们穿着溜冰鞋，无拘无束，自由自在地溜冰时，我眼中总会流露出一种羡慕感：要是我会溜冰那就好了。但我，却只能站在一旁傻傻地看着……
终于在今年寒假，妈妈在我的软磨硬泡下答应我去学溜冰，我高兴得一蹦三尺高。来到溜冰场，换上溜冰鞋，教练就开始给我们讲溜冰的要点：“身体要稍微向前，腿往下屈一点……我战战战兢兢地站在冰上，教练边说边做示范，可我却怎么也不敢挪出一步。教练看我是个新生的份上，便牵着我的手，让我一步一步地慢慢走，渐渐地，我可以自己在冰上走动，但速度还是不够。
接着，教练开始教我们怎样溜。“首先，把脚踏出一步，身子弯曲，注意……”教练不停地对我们说。我们扶着扶手，一步一步地照着教练说的去做。突然，我滑得太猛，“啪”的一声摔了个正着。我揉了揉摔疼的屁股，像个泄了气的皮球。这时，教练严肃地对我说：“这么胆小，怎么能学会呢?要鼓起你的勇气和信心，你一定可以学会溜冰的。”听了教练的话，我脸红了，心想：我一定要学会溜冰，不能半途而废，加油，我一定行!于是，我一骨碌爬起来，顾不了那疼痛的屁股，渐渐，我似乎找到了感觉，越溜越顺，越溜越大胆。这时，教练拍着手，说：“太棒了!你学会溜冰了”
“什么，我学会了?太好了!”我十分高兴，心里比喝了蜜还要甜。我心里想：是呀，无论要做什么事，都要有勇气，信心和耐心，不能半途而废。真可谓“世上无难事，只怕有心人”啊!
现在，我已经可以在溜冰场上自由自在地溜冰，犹如一只轻盈的燕子在空中翱翔。不信?就来看看吧。
溜冰鞋作文三年级150字【五】
风儿就在耳旁，心儿长出了翅膀。广场上出现了一只只快乐的小鸟——轮滑小将，其中就有我。
记的那一年，妈妈提出了让我滑旱冰，我想都没想就同意了。刚开始教练教我穿着旱冰鞋站稳：“两只脚并齐!”我试了试果然站稳了!接着妈妈扶着我慢慢地滑，接着教练看了告诉妈妈：“您让孩子自己滑，要不然是学不会的!”妈妈这才松开了手。教练说：“脚并稳，左脚滑出一步，右脚跟上，两只手左右摆动，腰弯着!”我按着教练的要求慢慢地滑了起来，可是刚滑出一步，就摔了个大马趴，我摸着屁股说：“哎呦喂，疼我了。”教练连忙把我扶了起来，这个跤摔得我有点退缩了。教练一边拍我屁股上的尘土，一边告诉我怎样安全摔跤：“往前摔的时候，膝盖和手先着地;往后摔的时候，腿稍弯曲，屁股和手挨地。”随后，给我做了下示范。我看着教练滑的样子那么潇洒，不禁羡慕起来。我按着教练说的去做，果然好了许多，妈妈在旁边也夸我越来越棒了。我的勇气又回到了我的身上。抬起头一看，教练的汗珠一滴一滴地掉下来，我心里像吃了酸枣一样，我连忙一遍又一遍地练……一天天过去了，不知流了多少汗，跌了多少个跟头，但我一点儿都不灰心，终于学会了滑冰!
每当我穿上旱冰鞋，就感觉自己像快乐的小鸟在天空中自由自在地飞翔!学滑旱冰的经历让我明白了，不管学什么都不能退缩，要勇往直前，要相信自己一定能做到!
溜冰鞋作文三年级150字【六】
这个故事不禁让我想起自己学琴的事儿来，有一次在电视上我偶然看到钢琴大师朗朗演奏钢琴曲，他那如痴如醉的样子和弹奏出来的美妙乐曲让我无比向往，于是我暗自下定决心要像朗朗一样成为一名出色的钢琴家。在我的纠缠下妈妈先让我报了个电子琴兴趣班，刚好我一朋友也报了名，我想这下咱不仅有个伴儿，而且可以和他比试比试，看谁学得好学得快。第一次课学的.是五线谱和指法，我很快就学会了五线谱，不过指法还是相当不熟练。再看看我那朋友却连五线谱还没怎么学会呢！我暗自窃喜我想我一定会比他行的。
之后每天在妈妈的督促和指导下我更加努力地练习，功夫不负有心人，终于有一天我也能够弹奏一两首简单的歌曲，这让我颇有成就感。老师也夸我有音乐的天赋，这让我无比的自豪，我觉得似乎离朗朗的距离更近了。
接下来近半年的时间里，老师并没有让我们学习弹奏更多的新歌，每次都是强化我们的指法训练和技巧练习，这让我感到有点失望，原先以为很快就能够赶上朗朗，照这样的速度猴年马月才能达到朗朗那样的水平？枯燥和单调的训练让我感到有点厌烦，之后好几次我都找借口不去学习，还有好几次中途就溜之大吉，我始终觉得老师没有什么新鲜的东西可教了。加上后来谁父母要转学到异地，我便干脆放弃了我的“琴业”。再看看当初和我一起学琴的那个“哥儿们”，由于他的坚持不懈，如今电子琴已过了8级，还经常代表学校参加演出，获得了不少荣誉证书。哎！这一懈怠竟然和他产生了这么大的差距啊！
看到作者虽历经波折却学会了溜冰，而我的“琴业”却半途而废，我感到十分惭愧。常言道：“世上无难事，只要肯攀登。”“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。”当初我怎么就不能明白这个道理呢？
虽然世上没有后悔药，但亡羊补牢，为时未晚。我下定决心要把丢弃了的东西重新补回来，因此春节回来后，我就用自己的压岁钱再次报了电子琴兴趣班，争取早日实现我的“朗朗梦”。我坚信“阳光总在风雨后”！
溜冰鞋作文三年级150字【七】
一个星期天，我到爷爷家去玩，惊喜地发现那儿正放着一双崭新的滑冰鞋。噢，原来是爷爷看我成绩不错，给我买了一双滑冰鞋作为奖品中。我心想：别人滑冰的样子多酷啊！我也要快点学会滑冰！
爸爸知道这个消息后，热心地为我当起了教练。他告诉我：想要学滑冰，先必须练习"金鸡独立"，因为每次滑的时候都要抬脚。我穿上滑冰鞋，慢慢地把脚抬起来，身子缓缓倾斜，"金鸡独立"就练成了。然后，爸爸扶着我，一步一步地，耐心地教我怎样滑，还让我慢慢迈出脚滑。迈之前，脚必须呈"八"字形。我以为扶着就没事了，把速度渐渐加快了。这个滑冰鞋真调皮！趁我不注意，"哧"的一声，我就摔了个"四脚朝天"！哎哟！我的屁股"开花"啦！"哼！我不学了！"我把滑冰鞋一甩，坐在地上耍起赖来。爸爸走过来安慰了我几句，我才肯继续学。
一个星期的苦练，我终于学会了滑冰。我只要穿上滑冰鞋，优美的姿势就被我"秀"了出来，爸爸妈妈都情不自禁地为我鼓起掌来。
通过这件事，我不仅学会了滑冰，还领悟到了一个道理--无论做什么事，只要坚持不懈，就能获得成功！
溜冰鞋作文三年级150字【八】
暑假的一天，我看到了许多小朋友身轻如燕的在广场上溜冰，心里痒痒的。于是，我就缠着妈妈买了一双溜冰鞋，也想到广场上去一展身手。
当我穿好溜冰鞋，猫着腰站起来时，好像我脚下放了一块香蕉皮，“叭！”我跌了一跤。我哇哇大叫：“不溜了！”妈妈说我像个胆小鬼。我可不习惯听这样的话，便扮个鬼脸对妈妈说：“什么胆小鬼，我的胆子大着呢！”说着这样，可我还是有点怕。
我小心翼翼地继续往前滑。溜冰鞋似乎听话多了，我定下神来。哎，刚才真是自己吓自己。正当我洋洋得意，向妈妈挥手致意的时候，有个和我差不多的溜冰者，飞快地朝我的方向溜过来。我心里一慌，溜冰鞋又不听话了，“叭嗒！”我来了个四脚朝天。我摸着疼痛异常的屁股，打退堂鼓的念头又冒上来了。不过，我想想刚才向妈妈许下的“豪言壮语”，就重新站了起来，——谁叫你假装胆大呢？不过，我的心里的确有点儿不服气，为何别人能行我就不行吗？要知道，他们也有过摔痛屁股的“光辉历史”。于是，我一边小心翼翼地滑，一边总结教训。开始，我像婴儿学步，走走跌跌，渐渐地，我胆子大些了，跌得次数也少了。5分钟，10分钟……功夫不负有心人，我终于能滑得像模像样了。“我成功了，我成功了！”我欣喜若狂地大叫着。
在回家的路上，尽管我要一拐一拐的走路，但心里却甜滋滋的。我想，如果当初遇到挫折时放弃的话，那么我可能就永远学不会溜冰了，真是：世上无难事，只要肯登攀。
