描写小鱼在水里的场景的作文(描写鱼儿在水中玩耍的作文)

描写小鱼在水里的场景的作文(描写鱼儿在水中玩耍的作文)

首页状物更新时间:2023-11-23 11:32:45
描写小鱼在水里的场景的作文(描写鱼儿在水中玩耍的作文)

描写小鱼在水里的场景的作文【一】

有一天,我和姐妹们来到海边玩耍,忽然,一股刺鼻的石油味道直逼过来,我们立即感到呼吸困难。顷刻间,一大群同伴气喘吁吁地迎面奔来,他们一边拼命地向前跑一边喊道:“快跑啊,后面有一艘大油船漏油了,石油向这边扩展开来了,再不跑就没命了!”听了他们的话,我们这时才立即反应过来,并感到了亡的威胁。这时已有一大群的同伴去,还有的在直踹粗气。我们拼命地向前逃跑,我们一边跑一边在心里埋怨道:“这些可恶的人们都把我们的家园毁灭了,还害了我们这么多朋友,真是太坏了,他们绝没有好下场。”我们心里十分嫉妒人们,最终,我们逃到了一条清澈的小溪里,我们害怕极了。

可是好景不长,有一天,我们听到“哗哗”的声音,怎么下雨了吗?我和同伴决定游到河面去探个究竟,一到河面,一股臭气熏天的'气味扑鼻而来!“天啊,太臭了”,我们不约而同地说道,是怎么回事呢?原来人类把大量的垃圾,染料等排入河里,怪不得这么臭。我们实在忍无可忍,气氛极了,可是我们毕竟斗不过人类,我们哭泣,呼唤,又都束手无策,怎么办呢?难道我们就这样白白地看到我们的同伴就这样无辜地去吗?难道我们就只有白白地等待亡,等待着家园破坏吗?

于是我代表全体鱼儿向人类发出倡议,爱护环境人人有责,别再来污染我们美丽的家园了,别在破坏我们的家园了!让我们一起携手保护小溪,小河吧!

描写小鱼在水里的场景的作文【二】

伴随着悦耳的上课铃声,满面春风的老师手里拎着一个鼓鼓的袋子神神秘秘地就走进了教室。同学们看到了都疑惑不解,连声地问老师:“老师,今天是做什么呀?”曹老师笑嘻嘻地对我们说:“今天我们来做一个‘花朵’开放的实验。”只见曹老师说完后,拿出了一个塑料盘、一个装满水的水杯和一朵纸花。她又把水杯中的`水往塑料盘中倒,让塑料盘中刚好有三分之一的水。一切就准备就绪了。

实验开始了,只见老师先拿出了这朵纸花。只见这花有八个瓣儿,是艳丽的紫色,花蕊是鲜嫩的黄色。乍一看还以为是真的呢。“我要让这朵花呀,在水中开放,你们信吗?”同学们一听,个个眼睛瞪得像铜铃。个个都不置可否的样子,是啊,谁信啊。只见老师扫视了大家一圈,然后开始实验,准备用事实说话。她手脚麻利地先将纸花的“花瓣”依次朝中心的花蕊对折,然后再对折一下,直到将“花朵”折成了一个六角形的小纸团。一位同学迫不及待地问:“曹老师,不是要让花朵开放吗?您怎么倒拿出了一朵纸花呢?还把它折成了纸团,这纸花该怎么开呀?”曹老师说:“别着急。纸花一定会开放的。”那花朵自己好像有点按耐不住了,花瓣稍稍有点散开来。老师为了不让花瓣自己分开来,她又用力按了几下。接着,令人最期待的时刻来临了。曹老师轻轻地把纸花往塑料盘的水中按了一会,紧接着把手松开了——慢慢地,纸花浮在了水面上,花瓣优雅地、一点一点地绽放开来,就像有只无形的大手在温柔地撑开它的花瓣似的。大家再一次看到了它美丽的真面目。

同学们看得情不自禁地拍起手来:“太神奇啦!”“我回家以后也要做这个实验!”有的同学则看得一头雾水,于是疑惑不解地在下面交头接耳。可再怎么,大家也说不出个所以然来。

曹老师乐呵呵地对我们说:“同学们想知道为什么纸花不用肥料、不用阳光、不用泥土就能开放吗?”“想!”同学们异口同声地说。“其实原理很简单。”曹老师一发话,教室里便立刻安静了下来,“其实呀,我们把折叠好的纸花放进水中后,它就被浸湿了,那么水分就会沿着纸纤维从纸花底部慢慢地向上浸湿,纸纤维呢浸水后膨胀,当水分达到花朵的折线时呢,纸花就自动地展开了。大家看到的这种现象叫做‘毛细现象’。”“哦——”同学们又学到了一个新知识,开心地笑了。

做完这个实验后,我深有感触,原来一个小小的“花朵”开放的实验都蕴含着这么多神奇的原理。实践出真知这句话说得一点儿都不错,我以后也要勤于实践、勤于思考,做个造福社会的人!

描写小鱼在水里的场景的作文【三】

有一天,我和姐妹们来到海边玩耍,忽然,一股刺鼻的石油味道直逼过来,我们立即感到呼吸困难。顷刻间,一大群同伴气喘吁吁地迎面奔来,他们一边拼命地向前跑一边喊道:“快跑啊,后面有一艘大油船漏油了,石油向这边扩展开来了,再不跑就没命了!”听了他们的话,我们这时才立即反应过来,并感到了亡的.威胁。这时已有一大群的同伴去,还有的在直踹粗气。我们拼命地向前逃跑,我们一边跑一边在心里埋怨道:“这些可恶的人们都把我们的家园毁灭了,还害了我们这么多朋友,真是太坏了,他们绝没有好下场。”我们心里十分嫉妒人们,最终,我们逃到了一条清澈的小溪里,我们害怕极了。

可是好景不长,有一天,我们听到“哗哗”的声音,怎么下雨了吗?我和同伴决定游到河面去探个究竟,一到河面,一股臭气熏天的气味扑鼻而来!“天啊,太臭了”,我们不约而同地说道,是怎么回事呢?原来人类把大量的垃圾,染料等排入河里,怪不得这么臭。我们实在忍无可忍,气氛极了,可是我们毕竟斗不过人类,我们哭泣,呼唤,又都束手无策,怎么办呢?难道我们就这样白白地看到我们的同伴就这样无辜地去吗?难道我们就只有白白地等待亡,等待着家园破坏吗?

于是我代表全体鱼儿向人类发出倡议,爱护环境人人有责,别再来污染我们美丽的家园了,别在破坏我们的家园了!让我们一起携手保护小溪,小河吧!

描写小鱼在水里的场景的作文【四】

我是一条鱼,住在一条清澈的小河里。经过一年又一年的生育,我已经有了许许多多的子女、子孙了。天晴的时候,我带领小鱼们在水面上晒太阳,练跳跃;阴天时,我们在水里玩游戏;下雨时,我们听着水滴拍打水面的声音,奏出一首首动听的歌曲,跳起一支支优美舞蹈,快活极了。

蜻蜓飞过来,告诉我岸上的美景;种子飘过来,在我身下生根发芽;乌龟游过来,告诉我一个个道理和故事……

忽然有一天,一件意想不到的事情发生了。一位年轻人来到河边,随手一扔,就是一袋垃圾,再一扔又是一袋垃圾。垃圾漂到水中央,水渐渐变黑了。这时,我和小鱼们被这“不速之客”到来,我们都慌了神,四处乱游。其中一条鱼当场被砸了。还有几条受伤了,我们立刻往深水区游去,游回家躲起来。第二天,我和几条大鱼出去侦查。呀,不得了,水面上一片黑乎乎,垃圾乱漂,整个水面就像一个巨大的垃圾场,简直和昨天的水面天壤之别。我们愁眉苦脸地回到水底,召集鱼家族们开紧急会议,我们决定搬家。第三天,我们搬到公园的池水里。可人们还是往池里扔垃圾,而其他可生存的水源却也被污染了。病的鱼儿队伍逐渐壮大,莲花、荷叶都生不如,一朵紧接着一朵地枯萎……

事到如今,我只能对人们说:不能再污染水源了,不然,我们会因为污水而的。为了我们有一个灿烂的明天,有一个美丽的未来,请你们立刻行动起来吧!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 zuowencangku.com,All Rights Reserved.