描写一件物品的作文500字五年级【一】
爸爸、妈妈的宝贝是我这个心肝女儿，弟弟的宝贝是铝合金的小车子，而我的宝贝是一件粉红色的小棉被。
这件被子是小时候，妈妈买给我的，它陪伴我好长一段时间了。被子上有很多可爱的小鸭子，还有很多英语字母，虽然这件被子不大，但是盖起舒服又温暖。妈妈对我说：“这件棉被像你一样可爱、温暖，非常搭配，要好好的珍惜、保护它。”这件棉被有着妈妈对我的爱。
我的棉被在我的日常生活中扮演了不可获缺的角色，坐上爸爸的车上，当冷气开着时，我会拿出我的小棉被；全家出外旅游时我也会带着我心爱的小棉被；曾经有一次出外旅行因为赶着出门，我竟然忘了带小棉被一起去旅行，晚上睡觉时，翻来覆去，辗转难眠，没有它，我就无法入睡。
这件粉红色小棉被，会一直陪着我直到永远，就算它变得破旧，我也不会遗弃它。
描写一件物品的作文500字五年级【二】
我家里有许多的玩具，有特别大的骑士、非常暖和的超人、会叫的神仙，其中我最喜欢的一种是非常暖和的'超人因为冬天来了！要多穿衣服，但是我有超人，就不会冷了！你们猜我为什么不喜欢骑士和超人呢？我来告诉你们吧！冬天到了，有大的娃娃又没用，有会叫的娃娃也没用。所以我喜欢超人。
星期四的晚上我在洗脸我就跟妈妈说：妈妈，要给那个很暖的娃娃取个什么名字呢？接着妈妈说：我不知道，你自己想吧！好吗？我骄傲自大地说：不好！然后妈妈说：我真不知道啊！我就说：好吧！最后我就看它像超人的模样，就给它取成超人了。
描写一件物品的作文500字五年级【三】
我一直珍藏着一个兔子型的储钱罐。
它还有一个“故事”呢。
那是我十岁生日的时候，在第二天上学时，是老师送给我的生日礼物。早上，爸爸开车送我上学。在1路公交车站点，偶遇了学校的程老师.于是，爸爸就把我们一起送到了学校。 在进学校大门时，程老师突然拿出“储钱兔”对我说：这个送给你了。我接过它，左看看右看看，问程老师，送给我这个干什么?程老师答道：这是我送给你的生日礼物。因为生日当天，在学校和程老师说我过生日了，所以，程老师知道了。我一听很高兴的说：谢谢老师。突然我想到一个问题——班级不让带呀，这可怎么办?这时，程老师说，那我就先带着，放学再给你。一边说一边从我手中接过它。
自从有了它，我的生活也变得非常有滋味。当我快乐的时候，小兔子和我一起分享快乐。当我伤心的时候，小兔子会来安慰我。当我获奖的时候，小兔子会和我一起庆祝，好像告诉我：“小主人，你可不能骄傲，要谦虚。因为虚心使人进步，骄傲使人落后。”
它分上中下三层，上部分是头,一双长长的耳朵机灵地立在脑袋上，一双炯炯有神的大眼睛注视着周围，一张小巧的三瓣嘴，好象总也吃不饱。中层是身体 ，穿着衣服，一双小手圆圆的。底层是下肢，两条短腿，脚有些大。它的衣服时是红色的，上面写着英文字母，裤子是黑色的。做得栩栩如生，惟妙惟肖，称得上是绝妙之作。我给它起了一个好听的名字——小照。
它不仅长得可爱，还帮我勤俭节约呢。当我往里放钱的时候，它总是笑眯眯，好象感谢我把它喂得饱饱的。当我想要拿钱的时候，它总要把我的手弄得很疼，好象不愿意。它可真是个小气鬼。几个月过去了，它的肚子里的钱越来越多了，它好像变胖了一点，变得更加可爱了，所以现在我给它改名叫“小胖”。
每当我看到这个小兔子，我都会想起儿时的故事。都会引起这段美美的回忆。
描写一件物品的作文500字五年级【四】
在一个阳光明媚的星期天，弟弟让我和他一起捉蝴蝶，我连想都没想就愉快地答应了，因为这件事实在是让我高兴，因为我已经在家憋了半天了。
我和弟弟来到我们家那可爱的小菜园里去捉蝴蝶，弟弟在前面捉，我在后面帮助他，可是过了快一个钟头了，我们也没有捉到一只蝴蝶。这时一阵风刮过，小草摇摇摆摆，仿佛是在为我们加油，于是我心里想一定要再努一把力，必须捉住一只蝴蝶。
功夫不负有心人，我们真的捉住了一只蝴蝶，可是我没有把它放进瓶子里，因为就在我捉住蝴蝶的那一刻，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈，那样鲜明！蝴蝶这种求生的`，令我震惊，我忍不住放了它。弟弟疑惑地望着我说：“哥哥，我们明明捉住蝴蝶了，你为什么要把它放飞呢？”我说：“因为每个生物都有生的权利，我们没有权利消灭它们。”我的弟弟听了这句话，仿佛听懂了似的点点头，我们俩看到蝴蝶在空中自由飞翔的样子，心里美滋滋的。
我们回家了，虽然我们什么也没有捉到，但是我们明白了生命是最宝贵的东西，我们作为人类不能消灭他们，要好好保护它们。
