永不凋谢的玫瑰花作文三年级【一】
文中的民办重点中学天津市津英中学，七年级的300余名学生，在期末前与老师们互相签署了一份特殊的“诚信协议”。学生们保证在无人监考的考场上遵守纪律、绝不作弊。起初，我只觉得这是一个无知的玩笑。而当看到校方在考场不设监考老师，教室里的监控设备全都不开时，我大为震惊。只是一份小小的承诺书，只是几句看上去微不足道的保证，竟搭起了人与人之间的心灵桥梁。而这坚实的通道，恰恰是人类思想道德深处最基本的那份诚信。
这是一堂生动而别开生面的诚信教育课，与其高谈阔论，不如给予行动。文中的学生们能够诚实考试，校方也能做到信任学生，不仅开创了教育界的新河，也为整个社会平添了一道亮丽的风景线。难道不值得世人深思，不值得为之折服吗？
然而，我，一名普通的小学生，看了现实生活中太多鲜明的例子：往往是那些耍些小手段的商人飞黄腾达，而守着本分的人却依旧粗茶淡饭，过着清贫的日子。有些天资优越的.聪明人，掌握了丰富的文化知识，却也往往丢失了那份本该具备的素质，忽略了诚信这条做人的道理。
大人没了诚信，孩子自然也怀疑诚信的真正意义。我以前一直觉得讲诚信的人太老实，容易吃亏、被欺负。说实在的，要是在考试时有不会的题目，在无人监考的情况下，我们何尝不想翻翻教科书呢？承诺是钱，还是好分数？反正又没人知晓，又何不可为呢？是啊，这一切都是信手可做的。但是我们理智地想过吗？在做的同时，我们已经出卖了自己的灵魂！错过了在老师和学生之间建立一种相互信任关系的机会。虽然我们坚守诚信，可能会得不到一个好分数，但是，我们得到的却是无价的诚信。金钱有价，诚信无价！我永远记住了诚信不能用金钱来衡量！
读了此文，使我对诚信有了新的认识。如果你现在问我诚信是什么，那么我会说，它是人与人之间的一种相互信任，它是心灵花园中属于我的阳光雨露，每一滴精华都是我生命的源泉！假若有一天，我丢失了它，那么，心灵之花将会凋谢。到那时，被腐蚀的心灵将会找不到一块净土重建属于我自己的花园。因此，我很珍惜它，坐在花园的秋千上，沐浴着和煦的阳光，将蒸发的虚伪和欺骗小心毁掉，不让它们再调皮地跑进别人的心房……
永不凋谢的玫瑰花作文三年级【二】
一天，春光明媚，艳阳高照，多美的日子呀!小鹿和他可爱的弟弟在门前栽了一丛玫瑰。小鹿天天去施肥、拔草、捉虫……
时间像是在赛跑，一眨眼工夫，玫瑰便长的很茂盛了。一个个红色的花骨朵像火红的小灯笼一样挂在绿叶间，美丽极了。
可是，有一天，小鹿不小心把脚摔伤了。他只能安静地在床上养病。时间像个老人拄着拐杖一步一步慢慢地走。鹿弟弟看着哥哥那伤心的样子，便想让哥哥高兴一下。
在哥哥睡觉时，鹿弟弟弟偷偷准备了一个崭新的轮椅。等小鹿醒来了，鹿弟弟就扶着哥哥坐到了轮椅上，把小鹿推出了门外。小鹿连声说：“谢谢你，鹿弟弟。”
来到外面，小鹿一看，啊，多漂亮呀!玫瑰花像一个个火红的太阳一样，抬头对着他微笑。一阵微风吹来，玫瑰花连连鞠躬、翩翩起舞。香气像一窝被火点燃的马蜂一样，冲进小鹿的鼻子。小鹿深深地吸了一口气，陶醉了……
小鹿的玫瑰花作文
永不凋谢的玫瑰花作文三年级【三】
温暖是杯甜甜的酒，舒缓着心头不散的忧愁；温暖是一条清澈的河流，洗涮着大脑残留的污垢；温暖还是一座美丽的桥梁，消除了陌生人之间的阻隔。
那一个夜晚，我受家人的委托为年幼的弟弟妹妹买玩具。我撑着雨伞，遮住了老天爷如丝的泪水，向小卖部缓缓地前行。忽然，我听见身后传来一阵拍打着雨水的脚步，我过身去，便看见一位留着齐耳短发，捧着一束塑料的花的小女孩跑进我若大的伞中。她很有礼貌，并且带着微笑抬头对我说：“姐姐，请您买一些鲜花吧！”她甜甜的话让我不禁温暖全身，没了寒冷。我不忍心拒绝她，掏出钱，问了问价格，她继续微笑着，脸上一滴雨珠轻盈地滴入了一朵蓝色的塑料花里，指了指其中的一朵，说：“一支一元钱。”
我吃了一惊，拿着钱的手不禁往后一缩，怎么比真花还贵？我思虑着，对不远处的小卖部扬了扬下巴说：“哪儿的卖花摊子便宜，我想去那买，行吗？”
“不，”那女孩怀着真诚的目光坚定地说，“真正的花儿是会凋谢的！我妈妈做的花儿，不管怎么样，它都不会凋谢！”我听出了弦外之音，原来这花是她妈妈做的，并且又吃了一惊，赞赏女孩天马行空的理解能力。她见我久久不说话，又开口了：“我妈妈说过，能将这花中蕴藏的暖流与别人分享，是每个人乐意做，乐意接受的事！”我可想象她们家庭多么贫苦，可想象她妈妈如何一针一线地将爱的`温暖寄在花里。二话不说，我递给她三元钱，从她手中挑了蓝、橙、绿三朵，她接过钱，激动地与我握了握手。她的手停着许多调皮的雨滴，摸起来凉凉的，但我却仿佛获得了一股暖流袭遍全身，也很同情她。她道完谢后，便冒着雨，消失在交错的路光中，她衣服上许许多多的补丁在光的照射下，也显得夺目。
我回了家，递两朵给弟弟妹妹们，她们俩高兴地举着玩弄，一点也不明白花所含有的意义，只是把它当作新鲜的实物来看待。我却捧着那朵含有女孩脸上的雨珠与温暖的蓝色花朵站在窗台望着外面，体会着一个陌生人家庭所带给我的一个特殊的温暖。
永不凋谢的玫瑰花作文三年级【四】
秋叶枯，秋叶黄，秋叶落手上；秋夜长，秋夜凉，秋夜默心上；秋月光，秋月苍，秋月在天上。落寞了秋天，淡然了秋情，那是秋风在喃喃自语；沉寂了秋野，轻吟了秋诗，那是秋雨在清清飘洒；美丽了秋季，唱起了秋歌，那是秋心在跌跌宕宕。
秋之水，本无秋；秋之韵，韵在秋；秋之白华,心中秋。缠绵悱恻好个秋！
秋雨，是一叶诗，是一首歌，是一段无言的心语。雨，沉寞了夜，平添了几分宁定几分寂寥几分思念；雨，疏淡了风，洒脱了几许浪漫几许遥远几许美丽；雨，潮湿了心，涌起了几多愁绪几多奢望几多等待。无月色的夜，心里一片空白；无月色的雨，心里一声喟叹；无月色的曲，心里一缕烟尘。
静然伫立：一场秋雨，一场凉！
我们不仅使用生命，更要享受生命。人世间最甜美的享受，往往是那些最古老，最自然，最简单的享受。愈是古老的东西，愈是生命的历经，愈能阐述至美的情愫；愈是自然的东西，愈是生命的本质，愈能牵动至深的情感；愈是简单的东西，愈是生命的永恒，愈能诠释至真的情怀。
活得简单，才活的自然，活的.自由，活的自在！
既是秋天，让心也是秋天。走进秋天，伸开双手，让阳光蓄满，给自己一个浅浅的微笑；走进自然，闭目倾听那风那雨那生命，给自己一份自信一份执着一份无悔；走进人生，敞开心扉，让美丽让纯净让精彩常驻芳华。放松脚步，享受一路上的风景；放松自己，享受来之不易的生活；放松心情，享受痛并快乐着的幸福！
真正的梦想，永远在实现之中，更在坚持之中。累了，就停一停，让手贴着手，温暖冷漠的岁月；苦了，就笑一笑，让心贴着心，体味至爱的抚摸；哭了，就让泪水尽情流淌，痛彻心菲也是精彩。选择一条道路，就选择一种人生一种无悔一种执著。阴霾终会荡尽，狞笑终是无聊，卑鄙终会沉寂。
独立深秋，遥望大海，让心飞翔。秋的美，让人无言；秋的伤，让人无语；秋的情，让人无心。秋的收获，给我沉默；秋的洒脱，给我浪漫；秋的萧瑟，给我坚强。
站多久，方为力量；行多久，方为执著；思多久，方为远见。岁月，给了我们美丽，也给了我们幸福，更给了我们性。让这秋，这自然，这世界，容纳于心！让美丽，在这落叶凋谢时……
永不凋谢的玫瑰花作文三年级【五】
春风吹来，花红树绿，山峦叠翠，到处都充满着诗情画意。
又迎来了小鹿第六个生日，山羊姐姐送给他水果，小兔子送给他玫瑰花籽......小鹿收到了很多很多的生日礼物。当天，小鹿就把玫瑰花籽撒到了泥土里，他每天浇水、施肥。没过多久，玫瑰从地下探出头来，吐出了点点嫩芽。
过了些日子，玫瑰枝上长出了很多花蕾，他高兴极了。因为再过几天玫瑰花就要开了。天气突然转凉，小鹿没有给自己及时加衣服，后来就感冒了，他开始发高烧，感觉全身无力，只好躺在床上养病。一个星期过去了，小鹿的病已经好了，出门一看，让小鹿眼前一亮，玫瑰花全开了，每朵玫瑰花正冲着他笑呢!
其中有一朵红玫瑰说：“你为了照顾我们，却让自己生病了。因为有你的爱，我们才能开出这么美丽的花。”
小鹿看着这些玫瑰花，脸上露出了满意的笑容。
永不凋谢的玫瑰花作文三年级【六】
春天来了，我家阳台上的各种鲜花也竞相怒放了。瞧，婀娜多姿的、有婷婷玉立的……，好美啊!可我更是喜欢那些五香十色的玫瑰花。
一天清早，我亲眼目睹了玫瑰花开。
一束煦暖的阳光照射在一枝玫瑰花苞上，花枝似乎在努力地伸张，花苞也似乎拼命往外在伸展。花丛中，一群小蜜蜂正在快乐地唱歌。忽然，两只小蜜蜂轻轻地飘落在那个花苞上，并互相耳语一阵，随后它忽然翘起后身，想用手使劲的扳开未张开的花瓣，并把头往花苞的裂缝里钻，好像决心吸尽花蕊中的蜜似的。就在这个时候，第一片花瓣张开了，接着第二片花瓣张开了，第三片花瓣也张开了……，看啊，玫瑰果真花开了，开成了一朵完整的、好美啊!有白的，淡黄的等等，红的像火，白的如雪，黄的似金……。各种的玫瑰花在晨光下泛着不同的色彩，花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下更生机盎然。朵朵绽开的玫瑰花更如同一群娇羞妩媚的少女，跳着欢快的舞蹈，散发出诱人的清香。
玫瑰花代表爱情的见证,美的象征,人生就改像玫瑰花一样五颜六色多姿多彩
啊!玫瑰花，我爱你!
