关于两条小鱼的作文【一】
小狗洋洋和小狗皮皮是一对好朋友，它们经常在一起做游戏。
洋洋学习认真，成绩很好，遇到什么事儿，都爱动脑筋。可皮皮却不这样，它学习不认真，遇到什么事也不爱动脑筋。
有一天，洋洋和皮皮争论起来。洋洋说：“我比你个儿高。”皮皮说：“不对，你跟我是一样高的'，怎么会比我高呢？”洋洋说：“我发现你最近变矮了。”皮皮生气地说：“不可能，我不会变矮的。”洋洋说：“你不信？咱俩去哈哈镜馆照照去。”
它们来到了哈哈镜馆。这时，洋洋心想：“教师说过，凹镜照物体大，凸镜照物体小。”于是，它就来到了凹镜前，一照，自己果然非常高，它很高兴，便得意洋洋地看着皮皮。皮皮把老师讲的这个知识忘了，它不管三七二十一，站在了凸镜前，一照，看见自己很矮，它心想：“洋洋说的真对呀。”
它们俩来到了门口。洋洋挺着胸、背着手，嘴还叼着一只烟，神气活现，好得意。可皮皮呢，低着头，耷拉着尾巴，满脸不高兴，垂头丧气地趴在地上，呆呆地望着洋洋，认输了。
这件事告诉我们：要认真学习，遇事勤动脑，这样才会成功。
关于两条小鱼的作文【二】
一条快乐的小鱼得到了一颗奇异的珍珠。它请教了鱼爷爷，知道只要吞下这颗珍珠，就能听懂人类的话语。不过，鱼爷爷又说，听懂人的话语未必是件好事。
然而，小鱼还是把这颗珍珠咽了下去。它急于尝试去听一回人类的对话。
小鱼游啊游，游到了一条小船旁，静静地守候着。
小船上坐着一家三口，他们在高兴地交谈着。坐在船中央的小男孩兴奋地说：昨天，我参加了‘学雷锋’活动，到养老院去义务劳动。
小鱼听了好开心，它真的能听懂人话了，知道人类很有爱心。
这时，坐在船尾的妈妈问孩子：怎么，你们老师知道吗？有没有表扬你？
做好事是应该的，可不是为了表扬！
傻孩子！下回可得学乖巧些，白费力气的事不要去干！
小鱼有点明白了，原来人是各不相同的，他们各有各的想法。
坐在船头的爸爸看到孩子有点儿不高兴，马上安慰他：算了算了！不说这事儿了！我给你捉几条小鱼，玩鱼可开心哩！
不，孩子摇了摇头，小鱼是养不活的，会的，它们很可怜
没关系！小鱼了，可以再抓活的嘛！爸爸满不在乎地说着，举起手中的桨朝小鱼砸去小鱼惊慌地逃开了。它一边游一边喃喃自语：这是‘人话’吗？这像‘人话’吗？难道
小鱼变得不再快乐了。它既伤心又后悔，要是听了鱼爷爷的话，那自己就仍然是条快乐的小鱼呀！
关于两条小鱼的作文【三】
叔叔给了我们家好多的小鱼，看着它们游来游去，我心想：真是可爱的小生灵，多么美好!
从叔叔家走出来，我捧着一罐子的小鱼，开开心心地蹦蹦跳跳，想着我们家以后的“水生活”。坐在爸爸的车上，看着小鱼的一双双小眼睛，恨不能马上回到家，把它们放到我家的大鱼缸里。
到了我家楼下，我一看罐子，不禁傻了眼：小鱼们正痛苦地挣扎着。爸爸说：“赶快把罐子拧开，鱼缺氧了!”不知为什么，那时我突然没了力气，怎么都没拧开，爸爸也上来拧，也依然无效。
小鱼们渐渐没了力气，不在动弹。它们去了天国。我伤心，我落泪，那天，我做了个梦：小鱼挥着羽翼，向我告别。
关于两条小鱼的作文【四】
在一片偏僻的小水沟里，有两条小鱼，一条叫乐乐，它性格开朗，总想去大海游一游。一条叫美美，它性格胆小，三心二意，见到什么稀奇的事物，总会盯上去。
乐乐一直想去大海，有一天刚好下雨，于是它下定决心明天去大海那里见识见识。它一大早就起了床，准备向大海游去。这时，美美看见乐乐了，它游了过来，疑惑地问道：“咦？你干嘛这么早就起来了呀？”“我要游向大海去看看！”乐乐高兴地说，“时间不早了，我要赶快出发咯！”美美来了兴致：“我和你一起去吧！”“好呀！”乐乐一口答应。
才游了一会儿，美美就累了，她嚷道：“哎呀，我还是回家吧，累我了！”
“不行呀！我们不能半途而废！”乐乐赶紧劝道，“前面那广阔的大海正在等着我们呢！”
“算了，反正我不游了，要去你自己去吧！”美美懒洋洋地说。
“不行，我们要一起走，外面的世界这么美丽，我们要多到外面增长见识，而且你一个人我也不放心。”乐乐急忙劝说。
美美说：“你真烦人，我不听你的，你去游吧！”然后头也不回地游回去了。
乐乐没办法，只好独自奋斗，它游过了小湖，漂过了河水，越过了大江，在经历了种种困难、种种磨难，终于来到了大海。乐乐高兴极了，它一直相信：只要坚守自己的梦想，不放弃，不泄气，不向命运屈服，在经过不断的努力之后，你的梦想一定会实现。
这个故事告诉我们：要想成就伟业，除了梦想，必须行动。
