初一作文我的书包500字(我的书包500字作文初一范文)

初一作文我的书包500字(我的书包500字作文初一范文)

首页状物更新时间:2023-02-17 18:17:08
初一作文我的书包500字(我的书包500字作文初一范文)

初一作文我的书包500字【一】

每当我经过书包店时,看见那些五颜六色的书包时,真是让我惊叹不已!就忍不住想去背一背那些美丽的书包。

一天,妈妈带我到书包店,我刚跨进门,一个个书包进入我的眼帘,颜色各异:有宝石蓝。浅粉,有大红色……,我在一个个书包面前游走,突然,我看见了一个粉红色的书包“哇!真漂亮呀!”我惊讶地说道,书包上有几块小斑点,浅粉的花纹,有3层拉链,第一层有装笔的地方和放卡的地方;第二层可以放些小一点儿的书;第三层的作用最大,不仅可以放书,还可以放文具盒……,大容量,书包外面是一个米妮老鼠和花瓣组成的图画,真是让人惊叹不已,再看价格300多,“啊”我嘴巴都张大了,可是,妈妈能舍得给我买吗?妈妈走了过来说:“选好没。”我支支吾吾地说:“哦——选——好——了。”“好,给妈妈说,哪一个呀?”“这,这——个。”妈妈看了看书包说:“嗯,挺不错的。”我生怕妈妈不给我买,妈妈看了看价格,好半天不说话。我说:“妈妈,怎么了?”妈妈愣了好半天,没反应过来说:“没怎么,买。”“哦耶”我一蹦三尺高,虽然,妈妈的语气带点犹豫,但是,我还是很高兴。取下书包,马上背起来,在镜子面前左晃右晃。

从此,我背着那个米妮书包上学。

一天,我在书包的底边,发现破了一个大洞,我想:肯定是我不小心磨破的,我急了,到底该怎么办呢?我挠挠后脑勺,“哎呀!哎呀!怎么办呢?”我着急了,回到家,我立即取下书包让妈妈给我补,妈妈说:“什么破玩意儿,扔了。回头妈妈再给你买个新的。”我坚定地说:“这怎么可以,不行!”妈妈不知所措地说:“好,好,好我的乖女儿,回头妈妈给你补上。”

书包补好了。它也成了我的好朋友。我再也不能离开它了。

从此,我悟出了一个道理:什么东西都可以补,唯独爱不能补,要爱护自己的东西。俭节则昌,淫佚则亡呀!

初一作文我的书包500字【二】

我有一个形影不离的好朋友,它就是天天陪伴我的——书包。

我的书包穿着一件深绿色外套,外面搭着一个小口袋,上面的图案可好看了!瞧,几只活泼可爱的史多比小狗,它们有的玩耍,有的写信,有的送信,有的散步……下面写着一行五颜六色的英文字母,旁边还画着一只金黄色的小脚丫,让看见的人忍不住啧啧称赞!它好象在时刻提醒我,做任何事情都要脚踏实地。

我的书包简直就是一个大家庭。里面住着文章优美,知识丰富的语文书妈妈;让我们积极动脑,使我们越来越聪明的数学书爸爸;生动有趣、人人喜欢的英语书叔叔;能帮助我们排忧解难的品德书知心姐姐;让我们能歌善舞的音乐书阿姨;矮小的各种各样的作业本弟弟;新颖漂亮的文具盒……不管我放在里面的东西有多重,有多沉,它从不发出半句怨言,总是默默无闻地为我服务。

不管何时看我的书包,它总是干干净净的,我经常听到书包在对我说:“你们看,我的小主人多爱护我呀,她从不在我的身上乱涂乱画,总是把我收拾得井井有条,她真是个爱清洁的小主人,我很喜欢!”

我喜欢我的书包,因为它不但外观美丽,而且实用,更重要的是它每天陪伴我度过美好的学习时光,我将会更加珍惜它,爱护它!

初一作文我的书包500字【三】

——题记

“铃铃铃……”放学了,看看同学们如脱笼之鹄般飞出教室,心里不明白,难道回家有那么好吗?回到家不是一样要写作业看书吗?相比之下,我更喜欢在学校里的氛围;安静,舒适,或许远比那个家好。

教室里的人几乎都走光了,就剩三三两两搞卫生的人了,“那位同学,可以帮我拿下那叠书吗?”空旷的教室里响起一道温和的声音,我不禁抬起头,这才发现教室里就剩两个人了,我和那位在说话的人,“过来帮下忙可以吗?”他又重复了一遍,我这才紧张走过去帮他拿起那一叠书,他说了声谢谢就把书往书包里塞,我才发现他的书包是如何的大,几乎是我的两个书包的大小了,而且书塞得满满的,那得多重啊,我诧异得抬头看着他,他只是笑了笑说:“习惯了。”我依然很不可置信,但是没有深究下去,毕竟我们真的不熟。

但是后几天,我发现他真的每天都背着那个厚重的.书包,每次见他背去书包时,那书包的肩膀挎在肩上,总会把肩压的一沉,我很怀疑,他会不会长不高啊!但他的身高确实有170厘米。

终于有一天我忍不住心中的疑惑,在放学的时候叫住了他,我满腹疑惑的望着他问:“你为什么每天背着这么重的书包,干嘛不减轻点,不累吗?”他语气淡然的答道:“虽然这书包里的是不一定全都是要用的,但是,这每一本书都是见识,它们的合称叫梦想,而当你肩上背的是梦想,你会抛下它吗?虽然背着他累,但是只要你坚持下来了,梦想终有一天实现。那天就是你放下书包的那天。”

要背起那么沉重的书包,要多累啊!但是当你肩上背的是梦想的话,那用的力量就是我们实现梦想的力量,对于那来说,我们真的可以,为了梦想。

我们都有背起书包的力量,也有实现梦想的决心,那么,坚持吧!梦想会实现,付出的力量也会有回报。

初一作文我的书包500字【四】

我有一个草绿色的书包,一直用了5年,虽然已经破旧了,可是我非常喜爱它.听完了爸爸的话,我想,爸爸在旧社会,为了活命去学生意,连学点珠算都这么困难。而我呢,有着优越的学习条件,有老师的耐心教导,有问题随时可以问人,和爸爸小时候比一比,真是一个在天上,一个在地下,难道还能不好好的学习吗?这天晚上,我好象增添了无穷的力量,精神振作。伏在桌子上.把做错的珠算题一次又一次的从头到尾重做过。“二一添作五,五二倍作四”地把口诀背得烂熟,把以前不懂的都弄懂了。

又有一次,我正玩得高兴,忽然接到了老师批好了的地理测验卷。打开一看,我的心象铅块一样沉重:竟然得了2分。怎能把这么不光彩的分数装进书包?爸爸曾用它装过党的文件啊!我太对不起这个书包了。可是我又想,2分已经得了,悲观失望也没用,应该努力学习,把功课赶上才对。我回到家里,也不玩了,打开书包就温习地理。经过多次的复习,我把老师讲过的地理全记住了。过了两星期,地理又测验一次,我得了4分。这时我想:可不能满足,更不能松劲!应该继续学好功课,争取门门红5分,决不再让不好的成绩装进我这个书包里!

从二年级开始,我就用这个书包了。我把它保护得很好。有一次,书包上的一颗铜钮扣绰下来了,我赶忙拾起来,跑回家一针一针地把它钉好。五年级时,一天晚上,爸爸下班回来,打开我的书包检查功课,当他翻开我的珠算本,看到字写得乱七八糟,口诀不对,答案也错了,他连饭也没吃,就把算盘摆在我的面前,叫我再打一次,看有没有错,要我把口诀再读一读。我马马虎虎地把口诀读了一遍,爸爸听了很不高兴。我打算盘时,爸爸见我总是用大姆指拔珠子,就耐心地教我,可是我还是只用大姆指拨……爸爸讲他从前不论是赤日炎炎的夏天,还是数九腊月的寒冬,每晚都站着练习打算盘。脚站麻了,手拨酸了还是练下去。

初一作文我的书包500字【五】

我有一个形影不离的好伙伴,它就是——我的书包。它是我刚上学的时候,我表舅送给我的。如今,这个书包已经陪伴我五年了,是我学习上的好帮手。

我的书包是粉色的,只有两层。书包是流线型的,上面有一个可爱的图案,她就是人见人爱的米妮了。当我取的好成绩时,她对着我微笑,好像在祝贺我;当我伤心时,她也对着我微笑,好像在安慰我。翻开书包的翻盖,里面插着我的名片,在翻盖下的夹层里放着我的.铅笔盒,里面有削尖脑袋的铅笔,有一肚子墨水的卡通钢笔,有密度均匀的直尺,有性格直爽的水笔,还有优柔寡断的橡皮。打开书包的拉链,就是最最有用的第二层了。里面可以放我的语文书、数学书和英语书,在里面还有一个夹层,放了我的笔记本、作业本、草稿本和文件夹。书包两旁有两个网兜,里面放了我的水杯和纸巾,每次我吃完饭后,纸巾就能派上用场了,每当我渴了的时候,水杯里的水就能派上大用途了。在书包背面,有两条带子,这就是书包的手臂,这可以帮助我背它。

每次我做完作业,就会把书本整齐的放在书包的大肚子里,这样就不用担心下次找不到课本了。现在功课多了,书包也越来越重了,它的大肚子总是胀鼓鼓的,我总觉得书包在叹息:“唉,好累,好胀啊!”

我的伙伴书包,虽然它已经有一点旧了,但是我一定会一直用它,直到它不能用了的那一天。因为它给我的学习生活当中增添了无穷的色彩。

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