小学作文《小麻雀》续写(四年级上册语文小麻雀续写)

小学作文《小麻雀》续写(四年级上册语文小麻雀续写)

首页状物更新时间:2023-11-29 08:28:52
小学作文《小麻雀》续写(四年级上册语文小麻雀续写)

小学作文《小麻雀》续写【一】

那天快中午十二点了,我还在做我的“白日梦”呢,却被几声“咚咚咚当当当”的声音吵醒了,我起床准备梳洗,可是,还没接满水呢,就又听见同样的声音,“难道我们家来了一个神秘客人?”我向着声音发出的地方走去,只见沙发上放着一个箱子,我打开箱子,一只调皮的麻雀就像冲天炮一样飞了出来,嘴中还唧唧喳喳的,好象在说:“谢啦,在箱子里实在太闷拉!”我慌了神,跑过去与他“大战”了三百回合,才把它抓住。

它头上的毛短而密,看着像一个毛茸茸的小毛球,他的眼睛像两个黑色的水晶球,总是好奇地四处张望,它的嘴尖尖的,上面好象兔了一层黑油漆,它的全身穿着一件褐色中带着墨绿的花衣裳,全身只有胸口附近最与众不同,它的胸口好象挂了一串白珍珠,脚丫是黄色的,小小的,看起来小巧玲珑。

它喝水的样子更滑稽了,大概是因为怕生,不敢在这里喝水,所以妈妈就用手指沾了一滴水,伸手放在它的嘴巴上,让水从它的嘴边流进嘴里,它象是尝出了是水的味道,就把眼珠一转,头一昂,喉咙发出细微的震动,便咕咚地喝下了这滴水,我们看了它的样子,不由自主地笑了。

虽然这只麻雀可爱又漂亮,可是它还是更适合大自然,我们在第二天一早就把它放了,我们不能夺去了动物的自由,难道不是吗?

小学作文《小麻雀》续写【二】

现在,小木偶会哭,会笑,会生气,会着急,也会向别人表示同情和关心了。

小木偶突然想起了它的红背包,他要为自己讨回公道。小木偶又跑回它和小红狐刚见面的地方,熊警察和小红狐狸正在不远处。他跑上取喊道:“警官!那包是我的!”小木偶显得十分生气。“你这个骗子,又来干什么,想抢我的包?”小红狐骄傲地说。“不!那是我的!上面有我的名字呢!”小木偶说,“警官,不信你看。”熊睁大眼睛,只见包上“小木偶”三个字歪歪扭扭地站在一起,熊将包还给了小木偶,生气地赶走了小红狐。

小木偶开心地背着红背包,决定去蓝鼻子小女巫家里玩。他跳着舞,唱着歌,蹦蹦跳跳地进入了去小女巫家的必经之路——森林。

在森林里,小木偶正好奇地张望着。突然,一个又红又艳的水蜜桃掉在小木偶头上,他愤怒地抬起头,原来是一只小猴子,“对不起!对不起!这是我要送给我姐姐的桃子,不小心掉了!”小猴说。“没关系,嘻嘻!”小木偶摸着脑袋笑着说。“我送你一篮桃吧!喏,给你。”小木偶不好意思地收下了。提着篮,迈着步,小木偶继续向前走。走着走着,小木偶走出了森林,来到了一条小溪边上。他看见一群蝌蚪正在伤心地哭着,便温柔地问:“小蝌蚪,你怎么啦?”我的妈妈……不见了!”小蝌蚪哭着回答,“没事!我们一起来找妈妈,好吗?”小木偶安慰小蝌蚪。他们点了点头,并开始急忙地寻找起来。找啊找,他们终于在草丛中找到了焦急的青蛙妈妈,小木偶乐滋滋地往前走。终于,在美丽的夕阳落下时,小木偶到了蓝鼻子小女巫家。他们开心地度过了一个美好的夜晚。

小学作文《小麻雀》续写【三】

老木匠做了一个小木偶,能走路,给小木偶收拾了一个红背包,让他去外面的世界闯一闯 ,小木偶的红背包被一只小红狐骗走了,等他好不容易抢回了他的包,但是由于他只会笑,结果被处理这件事的穿警服的熊误解,不但背包没抢回,自己也被扔出去好远。它觉得头很痛却又因为只会笑而被小白兔和老奶奶误解,幸好蓝鼻子小女巫出现了。她用魔法让小木偶有了各种表情。现在,小木偶拥有了人所拥有的所有表情:哭,笑,会伤心,愤怒......接下来......

小木偶回到家,把今天的经历告诉了老木匠,老木匠听完,想了想说:“小红狐非常狡猾,我们还是别理他了吧。”

小木偶觉得老木匠说地很有道理,就慢慢地忘记了那件事,又变成了一个快乐的小木偶。

直到有一天,小木偶发现小红狐又在偷别人的东西,想到自己的经历,小木偶很生气,用它强有力的木头手拉开了小红狐,穿警服的熊来了,看到又是这两个“老人物”,便问到:“怎么又是你们?这次是什么事?”

“报.....报告警官,它......它抢了......了我的包!”小红狐这次说的有点结巴。小木偶生气极了,脸都涨红了,他指着旁边的人说:“警官,他骗走了我的包,现在又在偷他的包!”

穿警服的熊把小红狐用手铐铐起来,押回了警局。

小木偶高兴地回家了,在路上遇到了小白兔。今天是小白兔的生日,小白兔邀请小木偶去参加她的生日派对,小木偶爽快地答应了。他在途中摘了许多漂亮的花朵,还带了一些蔬菜啊、胡萝卜啊等食物。

宴会开始了,大家在那里尽情的唱啊跳啊,别提有多开心啦。小木偶也尽情地开怀大笑,他从来也没有这样快乐过。

宴会结束了,小木偶回家里时,又遇见了那位老奶奶。它正要和老奶奶打招呼,忽然,老奶奶被脚下的一块石头绊倒了,痛苦地坐在地上,怎么爬也爬不起来。小木偶连忙走上去把她扶起来,关切地问:“您怎么样了?没事吧?”说着小木偶就把老奶奶送回了家。

小木偶还没踏进家门,就听到一阵咳嗽,它赶紧跑进了房间,只见老木匠有气无力地躺在床上,小木偶摸摸老木匠的额头,哎呀!好烫!小木偶伤心地掉下了眼泪:“别担心,我一定会让你好起来的。”

于是,小木偶天天细心照顾老木匠:给他洗脸、洗脚、喂他吃饭吃药......经过小木偶的精心照料,老木匠一天天好起来,最后终于痊愈了。大家都夸小木偶很有孝心。

从此,老木匠和小木偶生活在一起,甭提多幸福了。

小学作文《小麻雀》续写【四】

自从小木偶有了人类所有表情后,他又很想拥有像老木匠那样的肉之躯。

有一次小木偶来到了蓝鼻子小女巫之家,小木偶问蓝鼻子小女巫:“蓝鼻子小女巫,你能不能把我的身体变成有有肉的呢?让我成为一个真正的人吧!”女巫眨了眨眼睛回答道:“我没有魔法把你变成真正的人,但是你只要做两件事情,你就能成为真正的人。”小木偶歪着小脑袋想了想,刚要问蓝鼻子小女巫这两件事分别是什么事,小女巫已经去忙其他事情了,小木偶不忍心打扰她,便离开了她的家。

小木偶撅着嘴失望的走在回家的路上。就在这时一阵风把前方一棵树上的鸟窝吹落了,刚出生的小鸟在地上无助的叫着。小木偶连忙跑过去。“呀!这可怎么办呀?鸟窝都摔坏了,多么可怜的小鸟啊!”小木偶抓耳挠腮的想了想,一道光从小木偶脑袋里闪过。原来小木偶想出了办法,只见他用手把帽子拿了下来,他把小鸟小心翼翼的放在帽子里,然后把它放在树上。鸟妈妈急忙赶回来了,知道了,小鸟是被小木偶救的,就连忙对小木偶表示感激。小木偶心里非常高兴。

小木偶继续往前走,发现了一位残疾的老奶奶,他的腿不能用了,老奶奶马上就要摔倒了,小木偶连忙用他又长又细的腿像闪电一样飞快的跑过去,把老奶奶扶起来后,小木偶把他的一条腿给了老奶奶,这样老奶奶就不会摔倒了,老奶奶问小木偶:“这样你会不会摔倒呀?”小梦说没事,然后用一只腿一蹦一跳的回家了。到了家小木偶居然变成了一个真正的人了。

小木偶恍然大悟,原来小女巫说的那两件事就是帮助别人呀。

小学作文《小麻雀》续写【五】

自从蓝鼻子小女巫送给小木偶所有表情后,小木偶会哭、会笑、会生气、也会对别人表示同情和关心了。但它一心想着小红狐抢走的红背包,决心把它要回来。

小木偶闷闷不乐的回到家,刚做好饭的老木匠看到了它,疑惑的问:“你的红背包呢?而且我只给你了一种表情——那就是笑。”小木偶边哭边说:“我兴冲冲的走在大街上,见到了一只小狐狸,它把我的红背包骗走了,”熊警察过来了,可是我只会笑,我怎么解释它也不相信,还把我扔的好远好远,又遇到了小白兔和老婆婆,他们都说我撒谎,最后,小女巫赶来了,它把人类的所有表情都送给了我……老木匠说:“好吧,我们先吃饭。”

吃完饭后,老木匠又拿出了一个更漂亮的背包,原来这是老木匠计划的一部分,小木偶拿着新背包上街了,突然:“前面不就是小狐狸吗?”小木偶愤怒的说。小红狐看见了它,想起来这就是那个只会笑的木头吗?没错,就是它!他们不由自主的走到一个胡同里。小木偶用强制温柔的声音对它说:“你看,我有一个新背包,我跟你换一换好不好?”小红狐心里暗暗的想:旧的不去,新的不来。小红狐爽快的答应了。小木偶和小红狐交换过来后,小红狐看看前,摸摸后,小红狐一脸兴奋。一不小心,背包从小红狐手机落了下来,小木偶一把抓去,逃之夭夭了。原来小木偶把新背包的后面涂了润滑油。一不小心就会把背包掉下来。

小红狐又把熊警官叫来了,可熊警官竟把它抓进了警车。原来,小木偶早早的就跟熊警官交通过了。

晚上,小木偶梦见一个小仙女告诉它:今天早上,我会送给你一件礼物,到时你就会知道了。早上,小木偶一看,自己竟变成了一个可爱的小男孩!小木偶更快活了。

小学作文《小麻雀》续写【六】

一天,我在老家和弟弟玩耍,突然,有几只麻雀飞到屋里,我看见了赶忙对正在玩耍的弟弟说:“弟弟,有几只麻雀飞到屋里了,我们逮着它们玩吧!”弟弟高兴地说:“好的。”

我们走进麻雀飞进的那个屋里,然后把门关起来。有两只从窗户口那里逃跑了,这时,我和弟弟才想起来窗户没关。我便叫弟弟去把窗户关起来。

经过激烈的战斗后,我和弟弟终于把麻雀抓到手。我们抓到时,看见它的腿受伤了。我和弟弟伤害它的念头竟然没有了,反而有一种心痛和同情的感觉从身体的一部分涌了出来。

这只小麻雀也挺可爱的:一对乌黑的眼睛,尖尖的细嘴,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”叫起来是那么的动听。一身黑灰色的羽毛,加上灰色的尾巴,这就是活泼机灵的小麻雀。

我和弟弟给小麻雀敷了药,包扎了一下。我和弟弟天天给小麻雀喝水喂食,我们把它关在了一个笼子里,所以它不吃也不喝,它失去了快乐和自由。

每天太阳升起时,我总会把笼子提出来,让小麻雀晒太阳。那“叽叽喳喳,叽叽喳喳”的叫声分明很悲伤。

过了好多天,小麻雀的伤好了很多,但也瘦了不少,我和弟弟决定让小麻雀飞上蓝天,去找自己的同伴。

小麻雀飞上蓝天,喃喃地说:“谢谢你们的救命之恩,我要走了,你们要多保重,祝福你们。”小麻雀的身影飞的没有时,我的心里默默的说到:“再见了,可爱的小麻雀。”

小学作文《小麻雀》续写【七】

我在校园里捡到一只灰褐色的、还不会飞的小麻雀,玲珑可爱,我一心要把它养到羽翼丰满为止。

回到家,我把小麻雀缚在椅腿上。它显然很怕生,扑着翅膀蹿到书桌下面躲了起来,瞪着两只圆圆的亮眼睛警惕地向外望,我把它捉到手心里,给它吃虫子,它愣了一会儿又躲回角落里去了。它不会吃东西,我很着急。

晚上,小麻雀蜷缩睡着了。我伸手摸它,它忽然醒来,闭着眼睛,伸长脖子,嘴巴张得很大,还浑身抖动。这是小鸟嗷嗷待哺的姿势,它饿了!我兴奋极了,赶紧把小虫送进它嘴里。吃完了,它又张开大嘴。我很耐心地喂饱了它,然后它又安然地睡了。第二天早晨我刚醒来,发现小鸟正怯生生地巡视着周围的环境。看它胆大了起来,我就把它移到窗台上。这条“长街”,可以供它散步休息。有时候它也会因为顽皮而把自己挂在台灯或窗框上下不来,那副等着别人来营救的可怜兮兮的样子真是惹人怜爱。

以后几天,它渐渐学会了自己啄米饭吃,跟我也逐渐亲热起来。我做作业时,它从窗台上跳下来,或者看着我,或者干脆来捣乱。它也会围着我移动的笔杆跳来跳去,冷不防冲过来尝尝墨水是什么味道,染了一嘴蓝颜色。渐渐地,我感觉小鸟就像我的老朋友一样亲密了。它常唱歌,我体会得到它那抑扬的歌声里跳跃的心情。

突然有一天,妈妈说:“这只鸟生病了。”果然,小鸟费力地站在窗钩上,两条腿分得很开,还微微颤抖着,两只小圆眼睛不时睁开又慢慢地眯起来,显得很痛苦。我知道了,原来它吃了馊米饭拉肚子了!妈妈把黄连素磨成很细的粉末,溶在水里。我捏着它嘴巴,往里面灌药。小鸟挣不过我,只能紧闭着眼睛,使劲甩着头来反抗。我心里说,我知道这药很苦,但为了你好,你可一定得吃下去!药到病除,它的病慢慢地好了!

它已经会飞了,我正犹豫着要不要放它——我实在舍不得它离开,可它却早早辞别了我。一天早晨我醒来,见它侧身绳端,永远睡着了,那么宁静,那么安详。

现在,我常想起这只小麻雀。我想:如果养一只鸟,你会发现,它内心深处最朴素的需要就是同大自然相融。

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