甲流作文范文小学(我对甲流的想法作文)

甲流作文范文小学(我对甲流的想法作文)

首页状物更新时间:2023-11-27 03:18:13
甲流作文范文小学(我对甲流的想法作文)

甲流作文范文小学【一】

你不好!

在这儿,我郑重地对你说:“我恨你!”

你还不知道吧?人类给你起了一个有趣的外号,叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏,把你和这笨头笨脑的东西扯在一起,但是用这个外号来形容你,的确是相当good!

听别人说,你总是横行霸道,使到现在,中国80%得感冒的.人都是你的受害者。说到这儿,我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症,使2000万多人亡,那账还没算,你又卷土重来,气我了!

不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方,所以,我们都会保持勤洗手,讲卫生,要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上,并进入呼吸道,在人体繁殖,所以,我们一直保持着饭前便后要洗手,保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方,你想感染我们?简直是妄想!除此之外,人类已经研制出甲流疫苗,那时,你们就不能像以前那么随心所欲了,你们的日子也就不多了!

不过我们还是会很谨慎,不会让你们得逞的!

谢旖旎

x年x月x日

绵德小学五年级:谢旖旎

甲流作文范文小学【二】

今年,随着“甲流”在中华大地上蔓延,当“甲流”陆续传到我县,便在我校引发了一场轰动全校的“甲流”风波。

“天啊,甲流,甲流来了,快跑啊——”一听这耳熟能详的声音就知道,一定又是我班那个花样百出的小个子男孩儿又在虚张声势了。“嘿,有这么夸张吗?瞧你那样子,是不是感染上了“甲流”啊?!”“什么啦,难道你们大家不怕吗?”这一句话问得大家无语了。说实话,这个“甲流”还挺让人惊心的,听到大人们和新闻上说传播速度极快。

自从学校里发出“甲流”通知,大家提高了一个警惕。同学们每天的话题似乎都少不了“甲流”两个字,就这样,一天天过去了,“甲流”就成了我校的热门话题。短短几天,从老师那里得知——在我县的其他学校已经出现了“甲流”病例。伴着这个消息的到来,同学们的心都好像是被一根绳子悬在了半空。为此,学校专门安排了一节有关“甲流”知识的课。

这天,老师如同以往一样,在打上课铃之前就到了教室,还没等老师说话,就有同学迫不及待地询问起:“老师——感染上“甲流”怎么办啊,会治得好吗?”顿时,班上的同学也异口同声地追问起这个问题来,就这样,你一句我一句,这堂课就在一句句提问中展开了。从中,可以看出同学们是多么重视这个“甲流”所造成的影响,老师在同学们凝聚的目光中,向我们细细道来有关于“甲流”的基本知识和信息,一节课下来,大家都觉得过得太快,并且都很认真地听着老师为我们讲的`一字一句,虽说“甲流”的传播速度极快,但是它的亡率也并不是很高,这一点总还是让大家松了一口气。

第二天,有的同学就自主带上了干净的口罩,原本普通的感冒也让大家提高了警惕。学校里还专门贴上了“勤洗手,勤换衣”的标语。中午饭回来,和几个同学走到我们的教学楼下时,发现了在楼梯口围着一群人,隐约可以看见大家的手里拿着一个瓶子,“咦!怎么回事,难道有糖吃?”伴随着同学的一句玩笑话,让我霎时间充满了好奇,后来的同学全都一拥而上,哇,前面热气腾腾啊,好不容易挤进人群一看,原来是一锅中药,靠近闻闻,好大一股中药味,听同学们说这是为了预防“甲流”熬制的,喝喝也行,看着很多同学都在接呢,不一会儿,一大锅中药水就被洗劫一空。大家都满足地走了。

一连几天都会有专门为我们准备的中药,同学们仿佛有点喝腻了,不过不喝也不行,唉,一场“甲流”风波什么时候才到头啊!

甲流作文范文小学【三】

你不好!

在这儿,我郑重地对你说:“我恨你!”

你还不知道吧?人类给你起了一个有趣的外号,叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏,把你和这笨头笨脑的东西扯在一起,但是用这个外号来形容你,的确是相当good!

听别人说,你总是横行霸道,使到现在,中国80%得感冒的人都是你的.受害者。说到这儿,我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症,使2000万多人亡,那账还没算,你又卷土重来,气我了!不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方,所以,我们都会保持勤洗手,讲卫生,要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上,并进入呼吸道,在人体繁殖,所以,我们一直保持着饭前便后要洗手,保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方,你想感染我们?简直是妄想!除此之外,人类已经研制出甲流疫苗,那时,你们就不能像以前那么随心所欲了,你们的日子也就不多了!

不过我们还是会很谨慎,不会让你们得逞的!

谢旖旎

x年x月x日

甲流作文范文小学【四】

讨厌的甲流:

你不好!

在这儿,我郑重地对你说:“我恨你!”

你还不知道吧?人类给你起了一个有趣的外号,叫“猪流感”。你可能会认为我们很坏,把你和这笨头笨脑的东西扯在一起,但是用这个外号来形容你,的确是相当good!

听别人说,你总是横行霸道,使到现在,中国80%得感冒的人都是你的受害者。说到这儿,我立刻想到了你的祖先曾经在1917年~1919年在欧洲爆发西班牙流感疫症,使20xx万多人亡,那账还没算,你又卷土重来,气我了!

不过我们也找到了许多克服你的办法。你喜欢到人群密集的地方,所以,我们都会保持勤洗手,讲卫生,要戴口罩才能出门的好习惯。此外我还知道你最爱粘在小朋友的手上,并进入呼吸道,在人体繁殖,所以,我们一直保持着饭前便后要洗手,保持环境卫生。我们现在很少到人群密集的地方,你想感染我们?简直是妄想!除此之外,人类已经研制出甲流疫苗,那时,你们就不能像以前那么随心所欲了,你们的日子也就不多了!

不过我们还是会很谨慎,不会让你们得逞的!

谢旖旎

x年x月x日

绵德小学五年级:谢旖旎

甲流作文范文小学【五】

您好!

为加强学校甲型H1N1流感防控工作,更好地保证您的孩子身体健康,请您配合我们共同做好以下工作:

一、学生在家出现发热后,应立即带孩子到医院就诊,并向所在学校请假。

二、学生在校出现发热后,我们会在第一时间通知你。家长得知后,应迅速到学校将学生带回家或送医院观察治疗。学生在发现发热症状后,要为学生戴上口罩,避免交叉感染。

三、学生在家观察治疗期间,家长要密切注意孩子身体状况,每天早、中、晚为孩子测量体温,并将每天的体温状况告知学校。如发现孩子有加重症状,请立即带孩子到医院就诊。

四、家长要搞好家庭环境卫生,开窗通风,教育孩子保持个人卫生。要经常用肥皂、84消毒液对日常用品、家具等进行消毒,对餐具煮沸消毒,教育孩子避免到人员密集场所活动。

五、学生居家观察治疗期间,学校将跟踪了解学生的情况(如体温、流感症状等情况),请如实告知。

六、孩子居家观察治疗期间,请密切观察家庭成员的健康状况。一旦家庭成员出现发热和急性呼吸道感染等症状,请及时就医。

家长朋友们,甲型H1N1流感可防、可控、可治、不可怕,只要我们家校协作,齐心协力,措施得力,严加防范,我们一定能够战胜困难,保证孩子健康成长。

甲流作文范文小学【六】

1、保持良好的卫生习惯,坚持每日测量、上报体温,并填写好有医生盖章和家长签字的.学生假期体检日报表,连同家长签完字的《致家长的一封信》,开学时一并上交。

2、加强体育锻炼,尽量避免到人群聚集、空气不流通的公共场所。

3、返校时每人自备一支体温计。

4、保质保量完成假期作业,做好预习,为下阶段的学习打好基础。

预祝同学们返程安全、愉快!

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